Организационно - управленческая деятельность

3 Раздел

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УЧРЕЖДЕНИЯ

3.1. Организационно - управленческая деятельность

Содержание	Срок	Ответственный
Проведение взаимопроверки «Создание оптимальных условий для полноценного развития детей» Оформление аналитической справки по результатам взаимопроверки Подготовка рекомендаций	Сентябрь	Директор , Зам. директора , воспитатели групп
Помощь педагогам в планировании и оформлении: ·  рабочей документации воспитателей групп; ·  создание рабочих папок по реализации ФГТ «Организация совместной деятельности педагогов и воспитанников по освоению основной общеобразовательной программы» ·  перспективно - тематических планов ·  работы с родителями на учебный год; ·  разработке учебных рабочих программ дополнительного образования на учебный год; ·  выбор тем по самообразованию	Сентябрь	, воспитатели групп
Сбор и обработка информации по дошкольному образовательному учреждению о кадрах, детях и их семьях	Сентябрь	, , воспитатели групп
Работа с картотекой по систематизации накапливаемых материалов (конспекты открытых мероприятий, сообщения на педагогических советах, семинарах и т. д.)	В течение учебного года	Заместитель директора
Разработка положений о проведении смотров - конкурсов	В течение учебного года
Участие в городских мероприятиях (семинарах, смотрах – конкурсах, методических объединений и т. д.)	В течение учебного года	Педагогический коллектив
Уточнение сведений о детях и родителях. Составление социальных паспортов групп	Сентябрь	Воспитатели
Сотрудничество с другими социальными институтами (музеем, театром, библиотекой и др.)	В течение учебного года	Администрация
Организация кружковой работы по интересам воспитанников	сентябрь	Воспитатели
Обеспечение методического кабинета педагогической литературой, периодическими изданиями и пособиями	Сентябрь Май	Воспитатели
Комплектование дошкольного образовательного учреждения детьми. Распределение детей по возрастным группам.	Сентябрь Май
Помощь воспитателям в подготовке материалов к аттестации, анализ подготовки аттестационных дел педагогов, формирование портфолио педагогов	Февраль
Подготовка воспитателей к прохождению квалификационных испытаний	Ноябрь март
Организация и проведение контрольных срезов готовности к началу школьного обучения детей 6-7 лет. Подготовка аналитической справки по результатам срезов	Апрель - май	Воспитатели подготовительных групп,
Помощь в анализе результатов итоговой диагностики, деятельности педагогов за учебный год	Апрель - май
Анализ деятельности педагогического коллектива за учебный год. Определение задач на следующий учебный год.	Май
Анализ работы педагогов по темам самообразования	Апрель - май
Подготовка плана работы в летний оздоровительный период	май

3.2. Контрольная деятельность педагогического процесса

Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.  Взаимопроверка: ·  готовность групп к новому 20учебному году.	Сентябрь	Комиссия
2.  Смотры – конкурсы ·  Природа родного края ·  Новогодняя красавица ·  Лучший уголок для родителей	Октябрь Январь Март	Комиссия Комиссия Комиссия
3.  Сравнительный контроль «Эффективность работы по обучению детей рассказыванию».	Октябрь
4.  Тематический контроль «Анализ работы с детьми по развитию творческих способностей»	Январь
5.  Инспектирование «Организация и эффективность работы у детей по развитию двигательной активности в режиме дня»	Март
6.  Итоговый контроль «Готовность детей к школе»	Май
7.  Педагогическая диагностика уровня развития детей раннего возраста. Подготовка к школе.	Сентябрь Май	Воспитатели групп
8.  Мониторинг ·  Диагностика уровней освоения детьми всех возрастных групп программы воспитания и обучения в детском саду; ·  Диагностика сформированности ключевых компетентностей у детей подготовительной к школе группы.	Сентябрь Май Сентябрь - май	Воспитатели групп
9.  Оперативный: ·  Соблюдение правил внутреннего распорядка ·  Уровень подготовки и проведения собраний с родителями в группах ·  Ведение групповой документации ·  Состояние прогулочных участков ·  Обновление и пополнение материалов в игровых зонах ·  Планирование и проведение утренней гимнастики ·  Планирование и проведение мероприятий по образовательной области «Безопасность», «Здоровье» ·  Состояние документации педагогов, наличие системы планирования воспитательно- образовательной работы ·  Культурно - гигиенические навыки детей во время приема пищи ·  Двигательная активность в режиме дня ·  Анализ использования времени для организации игр во всех возрастных группах ·  Подготовка, проведение и эффективность утренней гимнастики и упражнений после дневного сна ·  Планирование и проведение спортивных упражнений на свежем воздухе ·  Система работы с детьми в преддверии праздников новогодней ёлки ·  Соблюдение режима дня и организация жизни детей с учетом специфики сезона. ·  Система обучения детей рассказыванию в соответствии с требованиями программы. ·  Подготовка воспитателей к занятиям. ·  Анализ навыков и умений детей при выполнении основных движений: бег, ходьба, прыжки, метание. ·  Организация разнообразной деятельности детей на прогулке. ·  Обучение грамоте в подготовительной к школе группе. ·  Самоанализ работы по приобщению дошкольников к декоративно - прикладному и фольклорному искусству русского народа ·  Уровень сформированности у детей интереса к изобразительной деятельности ·  Сохранность игрового материала. ·  Соблюдение техники безопасности на участках во время прогулок. ·  Двигательный режим в течение дня. ·  Организация дежурства во время проведения образовательной области «Художественное творчество» ·  Анализ планов воспитательно - образовательного процесса. ·  Подготовка и проведение целевых прогулок и экскурсий при ознакомлении детей с окружающим миром. ·  Результаты работы по формированию у детей навыков самообслуживания ·  Организация утренней гимнастики ·  Организация прогулок	Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май	Директор Зам. директора Ю, ст. медсестра Ст. медсестра Завхоз Директор

3.3. Работа с кадрами

3.3.1. Курсы повышения квалификации в ГОАУ ДПО Амурском

областном институте развития образования

Кафедра	Наименование бюджетных курсов	Сроки	Количество педагогических работников
Кафедра дошкольного и начального образования	1. Организация образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ	19. 11.03 – 23.03.2013	2 человека , 3 человека

4 Раздел

ОРГАНИЗАЦИОННО - ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

4.1. Школа молодого педагога

№	Тематика занятий	Форма проведения	Срок	Ответственные
1.	Математический диктант	традиционная	сентябрь
2.	Игра- викторина «Эти удивительные плицы»	традиционная	декабрь
3.	Развлечение «Загадки пирамидки»	традиционная	март

4.2. Педагогическая работа по реализации задач годового плана

Формы методической работы	Тематика вопросов	Сроки проведения	Ответственные
Педагогический совет №1 Организация воспитательно - образовательной работы ДОУ в новом 20учебном году	1.  Итоги летней оздоровительной компании 2.  Ознакомление педагогического коллектива с годовым планом ДОУ на 20учебный год.	Сентябрь	Директор Заместитель директора
Консультации	1.  О вежливости у детей дошкольного возраста. 2.  Этапы работы по развитию речи дошкольников.	Сентябрь Октябрь	Воспитатель Воспитатель
Неделя творчества	1.  Физкультурный досуг	октябрь	Воспитатели:
Семинар – практикум	1.  Изучение истории семьи. Семейный альбом.	октябрь	Воспитатель
Смотры- конкурсы	1. Природа родного края	октябрь	Воспитатели всех возрастных групп
Педагогический совет №2 Развитие речи	1.  Литературные конкурсы как форма работы по развитию речи. 2.  Речедвигательная гимнастика. 3.  Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам речевого развития детей. 4.  Итоги тематического контроля.	ноябрь
Коллективный просмотр	1.  Музыкальная сказка – пьеса «Маму надо слушать». 2.  «Литературный калейдоскоп»	ноябрь декабрь	Музыкальный руководитель
Консультация	1. Формирование первоначальных трудовых навыков у детей раннего возраста.	ноябрь
Неделя творчества	1. Речевое развитие детей	январь	, ,
Смотры- конкурсы	Новогодняя красавица	январь	Педагогический коллектив
Семинар- практикум	Тревожный ребенок	январь
Педагогический совет №3 «Искусство и дети»	1.  Развитие творческой активности дошкольников, средствами театрально - игровой деятельности. 2.  Музыкальные игры в педагогическом процессе ДС. 3.  Обучение старших дошкольников культуре речевого поведения (в процессе чтения сказок). 4.  Итоги сравнительного контроля	февраль
Смотр- конкурс	Лучший уголок для родителей	март	Педагогический коллектив
Консультация	1. Эпоха социальных перемен: ребенок в опасности.	март
Неделя творчества	Праздники и развлечения	апрель
Педагогический совет № 4 «Я здоровым быть могу - сам себе я помогу»	1.  Закаливание детей дошкольного возраста нетрадиционными способами 2.  Двигательный режим дня. 3.  Знакомство детей старшего дошкольного возраста с открытым огнем. 4.  Итоги инспектирования	апрель
Консультация	Виды педагогических ситуаций	май
Педагогический совет №5 Итоговый	Подведение итогов работы за учебный год 1.  О выполнении годовых задач учебного года. 2.  Отчет воспитателей групп о проделанной работе за год (карты, диагностика). 3.  Анализ заболеваемости детей. 4.  Принятие плана работы на летне - оздоровительный период. 5.  Уровень готовности к общению в школе детей подготовительной к школе группы	май	А, Воспитатели групп

  Массовые мероприятия с детьми

№ п/п	Содержание работы	Срок проведения	Ответственные
1.	Спартакиада	сентябрь	Воспитатели групп
2.	Осенний бал	октябрь
3.	«Три сигнала светофора» - развлечение по правилам дорожной безопасности	ноябрь
4.	Новогодние утренники	декабрь	педколлектив
5.	«Снеговик в гостях у ребят» - развлечение	январь
6.	Праздник «Армия российская – смелая, могучая!»	февраль
7.	Утренники, посвященные международному женскому дню 8 Марта.	март
8.	«Праздник смеха»	апрель	Воспитатели групп
9.	«День Победы» - праздник	май
10.	Выпускной праздник «До свидания, детский сад»	май	М, педколлектив
11.	Дни досугов	В течение года 1 раз в месяц	Воспитатели групп
12.	Выставка сотворчества взрослых и детей: - «Что нам осень принесла»; - «Рисуем вместе с мамами и папами». - «Мир глазами детей».	октябрь	Воспитатели, родители воспитанников, воспитанники
13.	Неделя каникул: ·  «Неделя рукоделия» ·  «Книжкина неделя»	Ноябрь Март	Воспитатели групп
14.	Тематические выставки рисунков и детских работ к календарным праздникам, по сезонам года	В течение года	Воспитатели групп
15.	Участие воспитанников в городских спортивных соревнованиях, конкурсах, концертов, в выставках.	В течение года	Воспитатели групп

5 Раздел

ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель: реализация единой линии развития ребенка на этапах дошкольного и школьного детства.

  Взаимодействие ДС с объектами социального окружения

Объекты	Формы сотрудничества	Сроки
1. Поликлиника №1	·  Контроль за организацией прививочной и противотуберкулёзной работы; ·  Обследование детей узкими специалистами; ·  Лабораторные исследования детей.	В течение года по согласованию с объектами
Библиотека им. Б. Машука	·  Организация экскурсий; ·  Участие в конкурсах рисунков; ·  Проведение серии занятий.
Амурский театр кукол	·  Просмотр кукольных спектаклей
Амурская филармония	·  Просмотр концертов с участием детских коллективов филармонии; ·  Просмотр концертов артистов филармонии
Амурский краеведческий музей	·  Посещение музея; ·  Организация экскурсий, бесед, выставок в ДС.
Музей пожарной безопасности	·  Экскурсии
Хоккейный клуб «Олимпик»	Тренировочные занятия по обучению катанию на коньках и роликах старших дошкольников.

  Взаимодействие с семьями воспитанников

Цель: создание благоприятного климата, доверительных отношений между родителями и педагогами, взрослыми и детьми.

Направления:

·  Оказание помощи семье в воспитании детей;

·  Вовлечение родителей в образовательный процесс;

·  Культурно - просветительская работа.

Формы	Содержание работы	Сроки	Ответственные
1 – рекламный блок
Маркетинговые исследования. Создание презентативного имиджа	1.  Оформление холлов в ДС. 2.  Презентация групп 3.  Благотворительные акции: ·  «Тепло наших окон» ·  «Украсим землю цветами»; ·  «Посади дерево»; ·  «Помоги пернатым друзьям»; ·  проведение субботника по очистке и благоустройству территории учреждения. 4.  Информирование родителей через сайт ДС о наиболее интересных воспитательно образовательных мероприятий. 5.  Изучение уровни удовлетворенности родителей услугами, предоставляемыми в ДС. 6.  Совместная работа с Управляющим советом	Сентябрь Сентябрь В течение года В течение года Сентябрь В течение года	Директор А, завхоз Воспитатели Воспитатели, родители Директор, заместитель директора Директор, заместитель директора Директор, члены Управляющего совета
2 – работа с семьями воспитанников
Формирование банка семей	1.  Социологическое исследование по определению социального статуса семей. 2.  Составление списка по категориям социального паспорта. 3.  Обследование и изучение уровня жизни детей в семье. 4.  Индивидуальные беседы, консультации с родителями вновь прибывших детей	Сентябрь Сентябрь В течение года сентябрь	Воспитатели Воспитатели, Директор , воспитатели
Нормативные документы (беседы)	1.  Закон РФ - 1 «Об образовании», 2.  Устав ДОУ, 3.  Локальные акты, 4.  Конвенция о правах ребенка, 5.  Правила поведения в группе	В течение года	Директор А, заместитель директора по ВМР
Анкетирование, тестирование	По проблемам воспитания и обучения детей: «Состояние здоровья ребенка и его образ жизни в семье»; «Удовлетворенность родителей работой детского сада»	Ноябрь Апрель	Воспитатели групп,
Родительские собрания	Общие родительские собрания: 1.  «О планах работы на учебный год» ·  воспитательно - образовательные задачи детского сада на 20учебный год; ·  административно - хозяйственная деятельность детского сада; ·  выборы членов Управляющего совета 2.  «Итоги работы детского сада за 20учебный год» ·  Итоги выполнения воспитательно - образовательных задач в 20учебном году; ·  Анализ работы по укреплению здоровья детей ·  Отчет родительского комитета. Групповые родительские собрания	Сентябрь Май	Директор , заместитель директора , члены управляющего совета, ст. медсестра Директор Представитель Управляющего совета Воспитатели, родительский комитет
Дни открытых дверей	·  Посещение занятий родителями воспитанников; ·  День здоровья; ·  Праздники.	1 раз в квартал В течение года	Воспитатели, зам. директора
Помощь родителей	·  благотворительность; ·  участие родителей в мероприятиях ДС; ·  фотоуслуги.	В течение года	, родители.
Консультативная помощь	·  по просьбе родителей; ·  проблемная; ·  оперативная	В течение года
3- совместное творчество детей, родителей, педагогов
Привлечение родителей к участию в деятельности группы, ДС	·  Работа родителей в творческих проектов педагогов; ·  Семейные газеты «Я и мой ребенок»	В течение года	Воспитатели
Творческие выставки	·  Выставка совместных творческих работ «Что нам осень принесла», «Елочка- красавица» ·  Выставки рисунков.	В течение года	Воспитатели
Консультации, памятки	·  «Как подготовить ребенка к детскому саду»; ·  «Всё о детском питании»; ·  За безопасность на дороге»; ·  Природные факторы в оздоровлении детей» ·  «Как хорошо уметь читать». ·  «Культура общения»; ·  «Здоровье на тарелке».	В течение года	Воспитатели

6 Раздел

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ - ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Задача: Сплочение педагогического коллектива, выработка единого педагогического кредо.

Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.  Инструктажи: ·  «Охрана жизни и здоровья детей»; ·  Инструктаж по ТБ; ·  Инструктаж по ОТ; ·  Инструктаж по ПО.	1 раз в квартал 2 раза в год	Директор
2.  Производственные совещания: ·  «Правила внутреннего трудового распорядка»; ·  «Забота о благоустройстве участков ДС – забота всего коллектива»	Сентябрь Апрель
3. Работа Управляющего совета	В течение года	Члены Управляющего совета
3.  Работа комиссии по ОТ	Сентябрь	Члены комиссии
4.  Профсоюзные собрания	Октябрь, май
5.  Подготовка наградных материалов ко Дню дошкольного работника, Дню учителя	Сентябрь	,

1 Раздел

ИНФОРМАЦИОННЫЙ

Общие сведения о дошкольном образовательном учреждении

МДОАУ ЦРР – ДС №27 введено в эксплуатации. 1990 году. Предельная численность, согласно лицензии, 260 детей. Фактический списочный состав 342 ребенка. Детский сад расположен в микрорайоне №3 города Благовещенска по адресу: /7.

Полное наименование	Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение центр развития ребенка детский сад №27
Место ведения образовательной деятельности учреждения	675028 Россия, Амурская область, город Благовещенск, /7
телефон
Директор
Учредитель, адрес	Управление образования администрации г. Благовещенска ул. /2
Сведения о государственной аккредитации	Министерство образования Амурской области от 01.01.2001г. № 000
Лицензия	Серия ОД № 000 от 01.01.2001г. Выдана Министерством образования Амурской области
Прохождение аккредитации	2010 год.

С 01.10.2011 года учреждение переведено в статус автономного

Детский сад работает по пятидневной рабочей недели с режимом функционирования учреждения с 7.00 до 19.00, выходные дни: суббота, воскресенье. Данный режим работы учреждения обеспечивает выполнение базового компонента в соответствии с интересам и потребностями родителей, способствуют реализации идеи развития личности в познавательно - речевом, социально - личностном, художественно- эстетическом и физическом плане.

Дошкольное образовательное учреждение сегодня – это 12 возрастных групп с общей численностью 342 ребенка, укомплектованных по возрастному принципу:

- ранний возраст – 2 группы

- дошкольный возраст - 10 групп

МДОАУ ЦРР – ДС № 27 с 01.09.2012 года работает в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности по программе "От рождения до школы" под редакцией , , «Школа 2100» г. Санкт-Петербурги дополнительным программам по направлениям:

ПОЗНАВАТЕЛЬНО- РЕЧЕВОЕ :

1.  «Речь и речевое общение детей 3-7 лет»

2.  «Речевой этикет старших дошкольников»

3.  «Ребенок в мире поиска»

4.  «Как хорошо уметь читать!..»

СОЦИАЛЬНО- ЛИЧНОСТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

1.  – Пискарёва «Мой родной дом», (программа нравственно- патриотического воспитания дошкольников».

2.  «Свет Руси», (программа духовно - патриотического воспитания детей 5-7 лет».

3.  «Я – человек»

ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ

1.  «Гармония развития», (интегрированная программа интеллектуального, художественного и творческого развития личности дошкольника).

2.  «Волшебные краски года»

3.  «Музыкальные шедевры»

4.  «Ритмическая мозаика»

ФИЗИЧЕСКОЕ

1.  «Сказочный театр физической культуры».

2.  «Игры, которые лечат».

3.  «Зелёный огонёк здоровья»

«Играйте на здоровье!»

В целях удовлетворения спроса родителей на дополнительное образование детей, обновление содержания и повышения качества дошкольного образования, расширение сферы образовательных и оздоровительных услуг на протяжении нескольких лет в детском саду функционируют различные виды дополнительных образовательных услуг по следующим направлениям:

Физическое развитие:

- Оздоровительный курс «Кислородный коктейль»

- Лечебная физкультура

- Обучение катанию детей на коньках и роликах

Познавательно- речевое развитие:

- Обучение чтению

Художественно- эстетическое развитие:

- Обучение нетрадиционным техникам рисования

- Обучение игре на фортепиано

- Занятия по хореографии