Первая супермодель
Ведущий: - Здравствуйте, мы рады приветствовать всех, кто собрался сегодня в этом зале. Мы начинаем конкурс красоты. Корону победительницы мечтают получить 6 участниц. Итак, мы начинаем.
1-й конкурс:
- И первый конкурс для наших красавиц – визитка. Они должны представить себя как можно интереснее и оригинальнее.
Ведущий: - Вот такие интересные и привлекательные у нас конкурсантки. А мы переходим к другому конкурсу.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
2-й конкурс:
- Конкурс называется «Парикмахерское искусство». И для помощи нашим участницам вызывается 6 девочек, по 2 из каждого отряда. Сейчас наши участницы в течение 5 минут должны будут сделать своим помощницам прически.
Ведущий: - А пока конкурсантки работают, в борьбу за призы вступают зрители. Сейчас мы проведем конкурс на самые длинные волосы в лагере. Я приглашаю на сцену всех девочек, кто хочет принять участие в этом конкурсе.
(проведение конкурса на самые длинные волосы)
- А сейчас я приглашаю сюда мальчиков (по количеству девочек с длинными волосами). Приз получит тот мальчик, которые быстрее и красивее других заплетет девочке косу.
(проведение конкурса)
- Ну, а мы смотрим, что получилось у наших конкурсанток.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
3-й конкурс:
Ведущий: - Когда девочка чем-то увлекается, - это здорово. Музыка, книги, танцы. И сейчас мы проведем танцевальный конкурс. Но партнерами наших конкурсанток будут не мальчики, а швабры. Посмотрим, что у них получится.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
4-й конкурс:
Ведущий: - А для следующего конкурса нашим участницам вновь понадобятся помощники. Сейчас у нас конкурс макияжа. Конкурсантки должны будут накрасить своих помощниц за 5 минут.
(девочки работают)
- А пока они работают, вы будете отгадывать загадки. За каждый правильный ответ вы будете получать жетончик, который потом сможете отдать в качестве дополнительного балла понравившейся вам участнице. Загадки:
1. Стоит пруд,
В нем рыбешки.
У стеклянных берегов
Не бывает рыбаков. (аквариум)
2. На стене, на видном месте,
Собирает вести вместе,
А потом его жильцы
Полетят во все концы. (почтовый ящик)
3. Огородник тот
С длинным носом живет.
Где носом качнет,
Там вода потечет. (лейка)
4. На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар. (одуванчик)
5. Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом – под столом,
А ночью – под кроватью. (ботинки)
6. Я молча смотрю на всех,
И смотрят все на меня.
Веселые видят смех,
С печальными плачу я.
Глубокое, как река,
Я дома, на вашей стене,
Увидит старик – старика,
Ребенок – ребенка во мне. (зеркало)
7. Приказало солнце: стой,
Семицветный мост крутой!
Тучка скрыла солнца свет –
Рухнул мост, и щепок нет. (радуга)
8. Это кто такой садовник?
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл травы и листы.
А как сумерки настали,
Нам по радио сказали,
Что и завтра он придет
И польет наш огород. (дождик)
9. Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый –
Кружевной и синий-синий. (небо)
10. Она как змейка,
В траве мелькает,
Хвостом виляет.
Хвост оборвет –
Другой наживет. (ящерица)
11. В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки. (спички)
12. Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или уложу в кровать,
Или разрешу гулять. (градусник)
(после конкурса зрители раздают жетоны участницам)
5-й конкурс:
Ведущий: - Вы еще не забыли, что у нас конкурс супермоделей? А для них очень важна походка. И сейчас наши участницы под музыку, сначала по одиночке, а потом и все вместе, должны продемонстрировать изящную походку от бедра.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
6-й конкурс:
Ведущий: - А теперь конкурс этикета. Наши девочки будут по очереди вытягивать вопросы с вариантами ответа. Их задача – выбрать правильный ответ.
Вопросы:
1. Можно ли трогать руками музейные экспонаты?
а) можно, если вы уверены в прочности материала, из которого они изготовлены;
б) нежелательно;
в) ни в коем случае.
2. Как нужно проходить по ряду перед сидящими зрителями?
а) спиной к сидящим, наклоняясь вперед, чтобы не загораживать сцену;
б) лицом к сидящим;
в) боком к сидящим, наклоняясь вперед.
3. Следует ли извиниться перед сидящими в театре или кино, проходя к середине ряда?
а) следует;
б) не следует;
в) желательно.
4. Можно ли на концерте, в театре подпевать артистам?
а) можно, если у вас хороший слух и голос;
б) желательно – чтобы подбодрить артистов;
в) нельзя.
5. Как следует принимать подарки?
а) поблагодарить, не раскрывая подарка;
б) развернуть, порадоваться и поблагодарить;
в) развернуть и сдержанно поблагодарить, чтобы восторгом не обидеть других гостей.
6. Можно ли подарить свою фотографию мальчику?
а) можно, что в этом особенного?
б) нельзя – это нескромно;
в) можно, если тебя об этом попросили.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
7-й конкурс:
Ведущий: - В жизни каждой девочки важна любовь. И сейчас наши участницы должны будут выразительно прочитать отрывок из стихотворения о любви, который я им предложу.
1. Я к вам пишу – чего же боле?
Что я могу еще сказать?
Теперь, я знаю, в вашей воле
Меня презреньем наказать…
2. Сначала я молчать хотела;
Поверьте, моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
В деревне нашей видеть вас…
3. Другой!.. Нет, никому на свете
Не отдала бы сердце я!
То в высшем суждено совете…
То воля неба: я твоя.
4. Ты в сновиденьях мне являлся
Незримый, ты мне был уж мил,
Твой чудный взгляд меня томил,
В душе твой голос раздавался.
5. Но так и быть! Судьбу мою
Отныне я тебе вручаю,
Перед тобою слезы лью,
Твоей защиты умоляю…
6. Кончаю! Страшно перечесть…
Стыдом и страхом замираю…
Но мне порукой Ваша честь,
И смело ей себя вверяю.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
8-й конкурс:
Ведущий: - Ну, а сейчас наши конкурсантки продемонстрируют нам свои артистические таланты, исполнив номер, подготовленный заранее.
(по окончании конкурса – выставление баллов)
(подсчет баллов, награждение)
Номинации:
1. Мисс стиль.
2. Мисс звезда.
3. Мисс очарование.
4. Мисс стилист.
5. Приз зрительских симпатий.
6. Супермодель – 2007.
1. Можно ли трогать руками музейные экспонаты?
а) можно, если вы уверены в прочности материала, из которого они изготовлены;
б) нежелательно;
в) ни в коем случае.
2. Как нужно проходить по ряду перед сидящими зрителями?
а) спиной к сидящим, наклоняясь вперед, чтобы не загораживать сцену;
б) лицом к сидящим;
в) боком к сидящим, наклоняясь вперед.
3. Следует ли извиниться перед сидящими в театре или кино, проходя к середине ряда?
а) следует;
б) не следует;
в) желательно.
4. Можно ли на концерте, в театре подпевать артистам?
а) можно, если у вас хороший слух и голос;
б) желательно – чтобы подбодрить артистов;
в) нельзя.
5. Как следует принимать подарки?
а) поблагодарить, не раскрывая подарка;
б) развернуть, порадоваться и поблагодарить;
в) развернуть и сдержанно поблагодарить, чтобы восторгом не обидеть других гостей.
6. Можно ли подарить свою фотографию мальчику?
а) можно, что в этом особенного?
б) нельзя – это нескромно;
в) можно, если тебя об этом попросили.
1. Я к вам пишу – чего же боле?
Что я могу еще сказать?
Теперь, я знаю, в вашей воле
Меня презреньем наказать…
2. Сначала я молчать хотела;
Поверьте, моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
В деревне нашей видеть вас…
3. Другой!.. Нет, никому на свете
Не отдала бы сердце я!
То в высшем суждено совете…
То воля неба: я твоя.
4. Ты в сновиденьях мне являлся
Незримый, ты мне был уж мил,
Твой чудный взгляд меня томил,
В душе твой голос раздавался.
5. Но так и быть! Судьбу мою
Отныне я тебе вручаю,
Перед тобою слезы лью,
Твоей защиты умоляю…
6. Кончаю! Страшно перечесть…
Стыдом и страхом замираю…
Но мне порукой Ваша честь,
И смело ей себя вверяю.
