Рабочая программа дисциплины землеустройство

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Калининградский государственный

технический университет»

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе « » _________________ 201 г.

Рабочая программа дисциплины

ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО

Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть

Направление подготовки

110400 – агрономия

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Факультет биоресурсов и природопользования

Кафедра - разработчик - кафедра агрономии

Калининград 2013

1. Цель и задачи дисциплины

Целью освоения дисциплины является формирование соответствующих знаний, умений и навыков в области землеустройства: эффективного использования разнокачественных земель сельскохозяйственного назначения, методических основ и общей теории землеустройства, применения различных природоохранных мероприятий для эффективности использования земель различных форм организации производства, технологий производства сельскохозяйственных культур.

В задачи освоения дисциплины входит овладение навыками работы с топографическими планами и картами; изучение теоретических основ ландшафтно-производственной организации территорий; освоение методов геодезического обеспечения землеустройства, включающего все этапы: изыскания, проектирование, строительство, эксплуатацию и авторский надзор за землеустроительным проектом; изучение основ ландшафтного землеустройства сельскохозяйственных организаций.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Землеустройство» входит в состав базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ООП.

При изучении дисциплины используются знания и навыки, полученные студентами при изучении дисциплин: «Математика», «Физика», «Информатика», «Информационные технологии». Результаты изучения дисциплины «Землеустройство» дополняют знания и навыки, получаемые студентами при параллельном изучении дисциплин «Почвоведение с основами геологии» и «Земледелие».

Результаты освоения дисциплины используются при изучении последующих дисциплин профессионального цикла ООП: «Мелиорация», «Растениеводство», «Организация производства и предпринимательства в АПК».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины у обучающегося формируются следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК) (или их элементы), предусмотренные ФГОС ВПО:

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

-  способность использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

-  готовность установить соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования; (ПК-6);

-  готовность обосновать систему севооборотов и землеустройства сельскохозяйственного предприятия (ПК-10);

-  готовность изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-23).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: геодезическое обеспечение землеустройства, основы землеустройства сельскохозяйственных предприятий, методы проектирования землеустроительных работ с учетом территориальных особенностей; составные части земельного кадастра для агроэкологической оценки земель сельскохозяйственного назначения и рационального землепользования; способы графического оформления проектов землеустройства;

уметь: пользоваться геодезическими приборами при проведении землеустройства, составлять проект внутрихозяйственного землеустройства с целью разработки рекомендаций по рациональному использованию земель, оптимальному размещению угодий и севооборотов, для высокопроизводительного использования сельскохозяйственной техники, рациональной организации производства сельскохозяйственных предприятий различной формы собственности;

владеть навыками самостоятельной работы с литературой для поиска информации, выполнения проектных работ, подготовки землеустроительных данных для обработки и составления проекта.

4 Структура и содержание дисциплины

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Землеустройство» составляет 3 зачетные единицы, т. е. 108 академических часов, в том числе аудиторные занятия (АЗчасов, из них лекции (Л) – 16 часов, лабораторные занятия (ЛЗ) – 30 часов; самостоятельная работа студента (СРСчаса. Итоговая аттестация по дисциплине – зачет. Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены в нижерасположенной таблице.

№ п/п	Темы дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Трудоемкость учебной работы по ее видам (час.)	Формы текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине
АЗ	СРС	Всего
Л	ЛЗ
1	Общие сведения о землеустройстве	4	1	2	2	4	8	Защита лабораторной работы
2	Правовой и экономический аспекты землеустройства. Закон о земле	2-3	2	4	8	14	Защита лабораторных работ,
3	Государственные мероприятия по землеустройству. Земельный кадастр.	4-5	2	4	6	12	Защита лабораторных работ
4	Межотраслевое и межхозяйственное землеустройство	6-7	2	4	6	12	Защита лабораторных работ
5	Внутриотраслевое землеустройство и трансформация земельных угодий	8-9	2	2	6	10	Защита лабораторной работы
6	Плановое и высотное обоснование земельных участков	9-11	2	6	8	16	Защита лабораторных работ
7	Инженерно-геодезические и топографические изыскания для целей землеустройства.	12-13	2	4	6	12	Защита лабораторных работ
8	Землеустроительное проектирование	14-15	2	4	6	12	Защита лабораторных работ
Подготовка к сдаче и сдача зачета	16-17			12	12	Зачет
Итого по дисциплине	16	30	62	108	Зачет
46 30

Л-лекции, ЛЗ –лабораторные занятия, СРС – самостоятельная работа студентов

4.2 Теоретические занятия (лекции)

№ п/п	Тема дисциплины	Содержание	Кол-во часов
1	2	3	4
1	Общие сведения о землеустройстве	Понятие о землеустройстве, его роль в рациональном использовании земельных ресурсов. Землеустройство и планирование использования земель. Цели и задачи землеустройства. Содержание, способы и порядок проведения землеустройства. Связь землеустройства с охраной земель и мелиорацией. Сведения о земельных ресурсах РФ и категориях земель. Структура земельного фонда Калининградской области. Управление земельными ресурсами. Общие сведения о сельскохозяйственных угодьях, их классификация. Виды и формы землеустройства и принципы его проведения. Задачи, решаемые каждым видом землеустройства. Формы и содержание проведения землеустройства в различных зонах с учетом особенностей хозяйствования и производства	2
2	Правовой и экономический аспекты землеустройства. Закон о земле	Формы собственности на землю на современном этапе: государственная, частная, коллективная и др. Закон о земле. Землевладение, землепользование и аренда земель. Права и обязанности землевладельцев, землепользователей и арендаторов. Правовые основы землеустройства. Согласование землеустройства с земельным правом. Развитие земельного рынка. Продажа земли органами государственной власти и органами местного самоуправления. Передача в собственность земель приватизированным предприятиям. Нормативная цена земли и ее правовое обеспечение. Земельная рента. Формы оплаты за использование земель. Государственный контроль за качеством земель и их охраной	2
3	Государственные мероприятия по землеустройству. Земельный кадастр	Состав государственных мероприятий по землеустройству. Учет, регистрация и контроль за использованием земель. Государственное регулирование землеотвода и землепользования. Управление земельными ресурсами. Общие понятия о земельном кадастре, его составных частях и условиях его проведения. Содержание земельного кадастра. Критерии оценки земель. Экологическая и экономическая оценка сельхозугодий. Бонитировка почв и условия его проведения. Шкалы бонитета и оценочные шкалы. Методика использования результатов оценки земель на сельскохозяйственных предприятиях. Понятие о мониторинге - системе слежения за состоянием окружающей природной среды. Создание базовой инвентаризационной картографической документации. Мониторинг на сельскохозяйственных землях. Цена гектара в зависимости от качества почв и расстояния до земельного участка. Понятие о трансформации земель. Коэффициент земельного использования. Зонирование земель	2
1	2	3	4
4	Межотраслевое и межхозяйственное землеустройство	Задачи межотраслевого и межхозяйственного землеустройства. Категории земель, подлежащих межотраслевому и межхозяйственному землеустройству. Государственное регулирование распределения и учета земель. Цели, задачи и способы межхозяйственного землеустройства. Порядок проведения мероприятий. Государственное планирование межхозяйственного землеустройства. Территориально - производственные комплексы. Проведение комплекса работ по межеванию земель с установлением на местности границ административно-территориальных образований и земельных участков владельцев земли по единой государственной системе оформления планов границ земельных участков и документов, удостоверяющих право на землю. Генеральный землеустроительный проект отрасли. Генеральный проект землеустройства региона, области. Межхозяйственные соглашения по землепользованию. Государственный отвод земель под хозяйственные объекты и его правовая основа. Межхозяйственные землеустроительные проекты сельскохозяйственного, водохозяйственного и мелиоративного назначения	2
5	Внутриотраслевое землеустройство и трансформация земельных угодий.	Задачи внутриотраслевого и внутрихозяйственного землеустройства. Ведомственное регулирование состава мероприятий по землеустройству. Структура, задачи и организация землеустроительных работ в хозяйстве. Виды и способы проведения землеустройства в хозяйствах различных форм собственности. Землеустроительные работы по оформлению документов на право пользования землей. Подготовка землеустроительного дела по отводу земель. Ландшафтно-производственная организация земель. Требования водохозяйственных объектов к организации территории. Контурно-мелиоративная организация территории и ее отображение на планах, картах и на местности. Элементы устройства территорий пахотных земель	2
6	Плановое и высотное обоснование земельных участков	Понятие о плановом и высотном обосновании для мелиорации и землеустройства. Обозначение на местности границ землепользовании. Способы определения площадей земельных участков. Общие сведения о линейных измерениях на местности. Мерные ленты и рулетки. Горизонтальное проложение. Угол наклона линии. Общие сведения об оптических дальномерах. Способы выноса на местность границ земельных угодий. Принцип работы с теодолитом. Теодолит, его устройство. Измерение углов на местности. Прокладка теодолитных ходов и закрепление точек съемочного обоснования. Рельеф местности. Профиль местности. Высотная привязка. Горизонтали и их свойства. Уклон местности, дна канала, коллектора. Нивелир, его устройство и поверки. Геометрическое продольное нивелирование и нивелирование по квадратам	2
1	2	3	4
7	Инженерно-геодезические и топографические изыскания для целей землеустройства	Задачи и состав изысканий. Содержание топографо-геодезических изысканий в зависимости от стадий проектирования. Анализ исходных данных. Методика производства изысканий. Рекогносцировка и выбор объектов, подлежащих съемке. Оформление результатов изысканий	2
8	Землеустроительное проектирование	Общие сведения о землеустроительном проекте. Стадии проектирования. Содержание землеустроительного проекта, его составные части. Состав проектной документации: пояснительная записка, результаты инженерно-геодезических, гидролого-гидрографических и др. изысканий, картографические материалы и технические чертежи. Проект внутрихозяйственного землеустройства водохозяйственного назначения. Землеустроительные мероприятия в зависимости от компоновки гидроузла, подъездных дорог, площади водохранилища и др. особенностей. Рациональная организация территории, подъездных путей, природных рекреаций. Проект внутрихозяйственного землеустройства сельскохозяйственного назначения. Отражение в проектах землеустройства основной технологии производства сельскохозяйственной продукции и арендных форм организации производства. Проектирование полей севооборота с учетом природных особенностей земель. Расчет площадей кормовых угодий по потребности в кормах	2
	ИТОГО:		16

4.3 Практические занятия

Учебным планом не предусмотрены.

4.4 Лабораторные занятия (работы)

№ п/п	№ темы дисциплины	Наименование лабораторных работ	Кол-во часов
1	2	3	4
1.  Общие сведения о землеустройстве
1	1	Составление плана использования земель с учетом структуры земельного фонда	1
2	1	Составление схемы, видов и форм землеустройства и принципов его проведения в различных зонах с учетом категорий земель и особенностей хозяйствования и производства	1
2.  Правовой и экономический аспекты землеустройства. Закон о земле
3	2	Изучение форм собственности и форм оплаты за использования земли	4
3.  Государственные мероприятия по землеустройству
4	3	Разработка комплекса мероприятий по землеустройству территории	2
5	3	Изучение земельного кадастра и законодательства	2
1	2	3	4
4.  Межотраслевое и межхозяйственное землеустройство
6	4	Порядок подготовительных работ по межотраслевому и межхозяйственному землеустройству	2
7	4	Описание и согласование границ землепользования	2
5.  Внутриотраслевое землеустройство и трансформация земельных угодий
8	5	Изучение перечня документов землеустроительного дела по отводу земель, восстановлению границ землепользования	2
6.  Плановое и высотное обоснование земельных участков
9	6	Ознакомление с линейными и угловыми измерениями и геодезическими приборами	2
10	6	Устройство, поверки нивелира и теодолита	2
11	6	Изучение способов определения площадей земельных участков	2
7.  Инженерон-геодезические и топографические изыскания для целей землеустройства
12	7	Изучение топографических материалов для целей землепользования	2
13	7	Изучение планово-картографической документации	2
8.  Землеустроительное проектирование
14	8	Составление схемы внутрихозяйственного землеустройства	2
15	8	Расчет необходимых площадей пахотных угодий по планируемой урожайности по баллу гектара и отдаче удобрений	2
ИТОГО:	30

4.5 Самостоятельная работа

№ п/п	Вид (содержание) СРС	Кол-во часов	Форма контроля
1.	Освоение теоретического материала, Подготовка к лабораторным занятиям, оформление отчетов по ним.	50	защита лабораторных работ
2.	Подготовка к сдаче зачета	12	зачет
	ИТОГО:	62

5. Образовательные технологии

В процессе преподавания используются следующие технологии:

- лекции, с представлением теоретического материала по дисциплине;

- проведение лабораторных занятий, в процессе которых студент изучает критерии оценки земель, структуру земельного фонда, формы и содержание проведения землеустройства в различных зонах с учетом особенностей хозяйствования и производства;

- консультации преподавателей;

- самостоятельная работа студентов.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости (опросы), промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1 Оценочные средства для контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине (вопросы к зачету) представлены в составе учебно-методического комплекса по дисциплине (УМКД).

6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов определено в разделе 7.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература

1. Варламов, кадастр: в 6 т.- Т. 1 / . – М.: КолосС, 200с.

2. Варламов, кадастр: в 6 т.- Т. 2 / . – М.: КолосС, 200с.

7.2 Дополнительная литература

1.  Вервейко, с основами геодезии. М.: Недра, 1988.

2.  Иванова, с основами землеустройства. - Калининград: КГТУ, 1998.-160 с.

3.  Дубенок, с основами геодезии (учебник)/, М.: КолосС, 2001.

4.  Землеустроительное проектирование /Под ред. - М.: Агропромиздат, 19с.

5.  Закон Калининградской области о земле. Принят областной Думой 27 мая 1999г.

6.  Постановления Правительства РФ. - М.: Просвещение, 1с.

7.  История земельных отношений и землеустройства / под. Ред. , М., Колос, 2000.

8.  О праве собственности граждан и юридических лиц на земельные участки под объектами недвижимости в сельской местности: Указ Президента Российской Федерации от 01.01.01г. № 000.

9.  О реализации конституционных прав граждан на землю: Указ Президента Российской Федерации от 7 марта 1996г. № 000.

10. О мерах по стабилизации экономического положения и развитию реформ в агропромышленном комплексе: Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01г. № 000.

11.Федеральный закон РФ от 01.01.2001 г. . «О государственном земельном кадастре».

7.3 Программное обеспечение, информационно-справочные и поисковые системы

Поисковые системы: Яндекс, Rambler, Google, *****, *****,

1. Научная электронная библиотека *****

3. Сельскохозяйственная электронная библиотека знаний (СЭБиЗ): http://www. *****/akdil/default. htm

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебно-лабораторное оборудование

1.  Персональные компьютеры в кабинете технических средств обучения кафедры агрономии.

2.  Измерительные приборы: теодолит, нивелир, курвиметр, палетки.

3.  Карты, планы, таблицы, схемы, раздаточный материал.

4.  DVD – плейер, телевизор.

Лист согласования рабочей программы дисциплины

Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 110400 – Агрономия (утвержден 22.12.2009, рег. № 000), учебным планом университета по этому же направлению, утвержденным ученым советом университета 27.10.2011.

Автор программы – , канд. биол. наук, доцент

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры агрономии (рецензент – доцент , протокол от 13.г.).

Заведующий кафедрой, д. б.н. проф.

№ п/п	Учебно-методическое обеспечение дисциплины
	Наименование литературы	Наличие в учебном абонементе НТБ (кол-во)	Наличие в электронной библиотеке
1	Варламов, кадастр: в 6 т.- Т. 1 / . – М.: КолосС, 200с.	8
2	Варламов, кадастр: в 6 т.- Т. 2 / . – М.: КолосС, 200с.	8

Директор НТБ

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета биоресурсов и природопользования

(протокол № от 201 г.)

Председатель методической комиссии

Согласовано:

Заместитель начальника

Учебно-методического отдела

№____________Дата_______________