Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебный план

по оказанию платной дополнительной образовательной услуги

«Волшебный пластилин»

(художественно-эстетическое направление)

в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №81 «Веселые голоса»

г. Воркуты

на учебный год

Пояснительная записка.

Лепка – это один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объёмные (иногда рельефные) образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям.

Занятия лепкой комплексно воздействуют на развитие ребёнка:

* повышают сенсорную чувствительность, т. е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики;

* развивают воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;

* синхронизируют работу обеих рук;

* формируют умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его, при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел.

Занятия по дополнительной образовательной услуге «Волшебный пластилин» совмещают в себе технику «пластилинографии» и декорирования лепного изделия.

Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» - создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла.

Декорирование – ( от латинского decoro – украшение), система украшения сооружения, интерьера или фасада. Декорировать – придавать чему-нибудь красивый вид внешним убранством.

Основой каждого занятия является изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства – пластилинография и декорирование, лепного изделия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Каждое занятие содержит не только практические задачи, но и воспитательно-образовательные, что в целом позволяет всесторонне развивать личность ребёнка. Дети получают знания, умения, навыки, идёт осознание единства человека с природой, знакомство с миром разных предметов, в процессе частичного использования так называемого бросового материала, расширяются возможности изобразительной деятельности детей.

Для оказания дополнительной образовательной услуги «Волшебный пластилин» разработана рабочая программа «Пластилиновый дизайн» на основе:

·  Программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» (Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации)

·  Пособия по изобразительной и художественной деятельности «Детский дизайн. Пластилинография»

Для реализации рабочей программы составлен учебный план по оказанию дополнительной образовательной услуги «Волшебный пластилин».

Занятия проводятся 2 раза в неделю

Продолжительность занятия: 20 минут

Категория обучаемых: дети среднего дошкольного возраста 4-5 лет

Количество занятий 52.

Тематика занятий подобрана в соответствии с особенностями времен года.

Цели занятий объединены в блоки по разделам с определением конкретных задач:

1.  Блок задач по сенсорному развитию:

- повышать сенсорную чувствительность;

- способствовать тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики.

2.  Блок задач по развитию речи:

- дать понятие термину «пластилинография»;

- развивать диалогическую речь;

- активно употреблять слова, обозначающие действия;

- называть материалы, используемые для декорирования;

- активно использовать слова, обозначающие объекты и явления природы.

Блок задач по обучению технике «пластилинография»

- знакомить с новым способом изображения – пластилинография,

подводить детей к созданию выразительного образа посредством объёма и цвета;

- развивать общую ручную умелость;

- учить достижению выразительности через более точную передачу формы, цвета, величины предметов и изображения мелких деталей;

- координировать работу глаз и обеих рук;

- на основе простейших форм, самостоятельно создавать любые «произведения», постепенно осваивая технику лепки,

- использовать различные материалы для декорирования своего лепного изделия.

4. Блок задач по эстетическому воспитанию.

- учить создавать выразительные образы;

- развивать умение подбирать контрастные цвета;

- учить смешивать цвета пластилина, создавая различные оттенки;

- учить видеть, чувствовать, оценивать и созидать по законам красоты;

- воспитывать эстетический вкус.

5. Блок задач по нравственному воспитанию.

- воспитывать усидчивость, терпение, внимательность, старательность, самостоятельность;

- воспитывать товарищеские взаимоотношения, взаимопомощь.

Оборудование для занятий:

бумага для фона, пластилин, дощечки, стеки, салфетки, мисочки с водой; предметы для украшения лепного изделия: крупа, бобы, пуговицы, нитки, спички, зубочистки, трубочки для коктейля, фантики от конфет, бусинки, скорлупки, природный материал, ткань, бисер, картон и т. д.

К концу года дети должны знать:

- понятие термина «пластилинография»;

- виды изобразительной деятельности;

- основные цвета и их оттенки;

- материалы и предметы для декорирования изделий;

- сочетаемость цветов пластилина.

К концу года дети должны уметь:

- пользоваться приёмами лепки, в частности техникой «пластилинография»;

- украшать своё лепное изделие;

- уметь планировать работу по реализации замысла;

- предвидеть результат и достигать его;

- обыгрывать свои лепные изделия.

Учебный план

по оказанию платной дополнительной образовательной услуги

«Волшебный пластилин»

(художественно-эстетическое направление)

в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №81 «Веселые голоса»

г. Воркуты

на учебный год

Месяц

Тема

Кол-во часов практики

Количество занятий

Ноябрь

1.  Осенний куст

2.  Консервированные фрукты

3.  Вазочка для мамочки

4.  Осенний листопад

40 минут

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

2

Декабрь

5.  Новогодняя открытка

6.  Ёлочное украшение

7.  Морозные узоры

8.  Снеговик

40 минут

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

2

Январь

9.  Царевна-лягушка

10.  Деревья в снегу

11.  Весёлый динозаврик

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

Февраль

12.  Валентинки

13.  Панно «Мой папа»

14.  Волшебный краб

15.  Олимпийский лыжник

40 минут

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

2

Март

16.  Панно «Божьи коровки на ромашке»

17.  Чайный сервиз

18.  Веточка сирени

19.  Рыбка-рамочка

40 минут

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

2

Апрель

20.  Клоун

21.  Космический корабль

22.  Пожарная машина

23.  Кактус в горшочке

40 минут

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

2

Май

24.  Панно «День Победы»

25.  Душистая ромашка

26.  Цветной пейзаж

40 минут

40 минут

40 минут

2

2

2

17 часов 20 минут

52