Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей
Самым важным явлением в школе,
самым поучительным предметом,
самым живым примером для ученика
является сам учитель.
А. Дистервег
За более чем полувековую историю Горновской школы в её стенах преподавали и преподают учителя, которыми по праву можно гордиться. Это мастера своего дела, умные и талантливые люди, методически грамотные педагоги, опытные и мудрые наставники.
Трудно переоценить заслуги учителя, который открывает перед ребенком дверь в мир знаний, влияет на формирование его человеческих качеств, закладывает основы его будущего. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца. Он помогает нам найти свой путь в жизни.
Судьба Горновской школы тесно переплетается с судьбами педагогов, не только выполняющих свое дело честно и с вдохновением, но и по наследству передающих своим детям великую миссию учителя. Учительские династии всегда будут занимать особое место, т. к. они из поколения в поколение продолжают дело своих отцов и дедов.
Многие годы проработала в нашей школе директором , муж её Леонид Георгиевич также посвятил свой трудовой путь детям. Супруги Кравченко воспитали дочь, она и продолжила дело родителей. Свою преданность педагогическому делу, любовь к ученикам они передали своей дочери – Тимошенко Татьяне Леонидовне. Она уже много лет работает учителем физики и черчения. Это - прекрасный учитель, человек ответственный, умный, пользующийся огромным уважением в п. Горный.
Учитель служит примером для учащихся во всем. Он является образцом высокой нравственности, интеллектуальности, широкой эрудиции. К таким учителям относится . А ведь Марина Михайловна тоже является продолжателем семейной династии. Её мама – , после окончания Курского педагогического училища приехала по распределению в Здвинский район Новосибирской области. С 1977 по 2007 год до ухода на заслуженный отдых Светлана Алексеевна работала учителем начальных классов в Горновской начальной школе. Марина Михайловна, как и мать, любит детей, умеет увлечь своих воспитанников стремлением к знаниям. У нее есть особый дар пробуждать активность мысли, заражать желанием понять и познать богатство русского языка. Она работает в стенах родной школы учителем русского языка и литературы. Здесь Марина училась, здесь полюбила свою будущую профессию, вместе со своей мамой повела детей в мир знаний
Также в п. Горный проживает и успешно трудится учительская династия Копыловых. Основателем её стала , проработавшая в нашей школе около сорока лет. В 1970 году по окончании Куйбышевского педагогического училища, по распределению попала она в п. Горный, где и начала путь педагога. По её стопам пошла и дочь – , учитель физической культуры. Наталья Александровна является выпускницей нашей школы и, получив в наследство от своей матери любовь к спорту и талант педагога, верно продолжает семейную традицию.
Небезызвестна в истории школы и династия Сафоновых: Николая Митрофановича и его сына – Андрея Николаевича. Многолетний труд Сафонова – старшего насчитывает не одну сотню учеников, выпускников автошколы. Многие десятилетия трудился он на ниве просвещения. Умелый педагог, инструктор, водитель. Под его руководством автошкола добилась успехов. Жаль, что нет его сейчас среди нас, но дело уверенно продолжает его сын. Личный пример отца увлек Андрея на тропу учителя.
Есть немало профессий, где преемственность поколений - цемент успеха. И в своём деле преуспела . Она также выбрала свой профессиональный путь благодаря примеру своей мамы, которая многие годы своей жизни посвятила работе с детьми. Оксана Викторовна – педагог по призванию, выполняющий свое дело не только честно, но и творчески, с глубокой заинтересованностью в результатах работы. Она каждый урок стремится сделать интересным, развивающим творческую активность, самостоятельность, формирующим ключевые компетенции школьников. После окончания Горновской средней школы, Оксана Викторовна закончив факультет биологии НГПУ, около двадцати лет работает в нашей школе.
В нашей стране все профессии одинаково значимы. Но одна из самых уважаемых – это профессия учителя. Многие выпускники нашей школы, окончив учебные заведения, вернулись в родные стены, чтобы стать наставником для огромного множества детских судеб. Может это на самом деле призвание, или же лозунгом для них в жизни стали слова Конфуция: « Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем»? Ни один год трудятся они, постигая основы педагогики, выполняя миссию учителя и следуя примеру старших товарищей: Мельникова (Орлова) Тамара Николаевна, , Лотц (Быкова) Ирина Ивановна, Петрова (Ильина) Оксана Викторовна, Клещенок (Ильина) Елена Викторовна, , Устюжанина (Егорова) Ольга Юрьевна, Медведева (Кузоваткина) Вероника Ивановна, Нефёдова (Лисицина) Светлана Олеговна.
Если вечером дома педсовет и все разговоры только о школе, если профессия стала жизнью нескольких поколений семьи, - значит это учительская династия. Явление драгоценное и необъяснимое. Почему дети и внуки учителей тоже идут туда, где труд никогда не был легким, а зарплата достойной? И пусть в профессии учителя нет прямых дорог, а лишь множество извилистых и труднодоступных тропинок, будут процветать учительские династии, а выпускники вновь возвращаться в школу!
Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных скульптурах. А хороший учитель живет в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей. И прав оказался Андрей Дементьев, написавший строки:
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
, педагог – психолог, выпускница Горновской средней школы.
