«Путешествие по дороге дорожных знаков»

Управление образования Администрации города

Костромы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «Детский сад №79»

конкурс среди ДОУ Костромской области

«За безопасность всей семьей»

Сценарий праздника


«Путешествие по дороге дорожных знаков»

Подготовила:

инструктор по физической культуре

2012

Цель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма с целью формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

·  закрепить знания детей в области ПДД для обеспечения собственной безопасности;

·  закреплять знания правил дорожного движения, через игровые ситуации;

·  закрепить знания детей о сигналах светофора, о дорожных знаках, о видах транспорта;

·  Закрепить знания детей о правилах поведения водителей и пешеходов;

·  Развивать внимание, память, речь детей;

·  Воспитывать умение работать в команде, дружно, помогая друг другу;

·  Формировать положительное эмоциональное настроение детей.

Участники: Ведущий – взрослый; участники – дети подготовительных групп.

Предшествующая работа:

Ø  Беседы о правилах дорожного движения.

Ø  Целевые экскурсии: «Пешеходный переход», «Как работает светофор», «Улица города», «Транспорт», «Перекресток».

Ø  Изучение дорожных знаков.

Ø  Чтение детской художественной литературы.

Ø  Рассматривание тематических картин и плакатов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ø  Подвижные игры и дидактические игры на дорожную тематику;.

Ø  Оформление уголков «Добрая дорога»;

Ø  Конкурс стенгазет с участием родителей на тему ПДД,

Ø  Заучивание стихов, репетиции танцев,

Ø  Совместная работа с детьми в продумывании эмблемы, приветствие команд, названия, выбор ка­питанов.

Материалы:

§  Форма команд, эмблемы

§  Макет пешеходного перехода-«полоски».

§  Макет Светофора и три цветных кружка (зеленый, желтый, красный).

§  Макеты дорожных знаков (больших).

§  Макеты дорожных знаков маленьких (8 (информирующих, сервисных, предупреждающих) и 8 запрещающих.

§  Костюм «Светофора» и три берета.

§  Кукла.

§  Руль детский.

§  Самокат.

§  Дорожная аптечка в комплектации.

Спортивное оборудование: 3 средних обруча,2 больших обруча, 1конус,

Место проведения: музыкально-спортивный зал детского сада.

Ход праздника

Под звуки «Марша» дети выходят на парад, каждая команда держит древку с названием своей команды, и строятся полукругом.

Ведущий: Нас солнца луч смешит и дразнит.
Нам нынче весело с утра.
Нам дети дарят спортивный праздник,
И главный гость на нём игра!
Ведущий: Мы сегодня собрались, чтобы показать своё умение, ловкость, быстроту, знания правил дорожного движения.

Ведущий: Приветствует команда: «Зебра. Каждая команд детей приветствует друг друга девизом, в котором отражается правила движения или соответствует этой тематике.

Ведущий: А как мы знаем правила движения, как вы справились с различными заданиями, играми, будет оценивать жюри. Жюри – это наши гости:

1. - инструктор по физической культуре;

2. - старший воспитатель;

3.

Ведущий: Прежде, чем мы отправимся с вами в путешествие по дорогам дорожных знаков, нам надо с вами размяться.

Дети с ведущей становятся в круг и выполняют упражнения под музыку «Бибика». Ведущая показывает общеразвивающие упражнения.

После разминки дети занимают свои места.

Ведущий: Сейчас дети подготовительной группы расскажут стихи, а мы с вами должны догадаться какую игру будем проводить.

Дети держат знаки в руках.

1 –й ребёнок: Много есть различных знаков-

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

2-й ребёнок: Красный круг обозначает

Обязательно запрет.

Он гласит «Нельзя туту ехать»

Или туту дороги нет.

3-й ребёнок: Этот знак дорожный

Знают все на свете:

«Будьте осторожны,

На дороге - дети».

4-й ребёнок: А еще бывают знаки-

Взяты в синенький квадрат.

Как и где проехать можно,

Эти знаки говорят.

5-й ребёнок: Синенький прямоугольник

Вам покажет, где найти

Остановки и заправку
Всё, что нужно вам в пути.

Ведущий: Ребята я предлагаю вам посоревноваться. А эстафета будет называться «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ». Ребёнок бежит до трёх обручей, выполняет прыжки на двух ногах из обруча в обруч, добегает до обруча, где лежат различные дорожные знаки. Необходимо взять тот дорожный знак, который соответствует как: информирующий, сервисный или предупреждающий знак и возвращается обратно и передаёт сигнал следующему.

Ведущий: А сейчас слово предоставляется нашему жюри, которые отметят кто, справился, а у кого были ошибки. Подводятся итоги.

Ведущий: Наше путешествие продолжается. Ребята, сейчас вы должны угадать, какое задание нас ждёт следующее. Ребята нам расскажут о следующих знаках.

1-й ребёнок: (со знаком "Велосипеду путь запрещен")
Круг окрашен в красный цвет,
А внутри велосипед.
Это знак всем говорит,
Велосипеду путь закрыт.
2-й ребёнок: (со знаком "Велосипеду путь разрешён")
Вот круг окрашен в синий цвет,
А в кругу велосипед.
Весёлый дружок кати.

Лишь педали ты крути.

Ведущий: Ребята, вы все хорошо ездите на велосипедах, самокатах и при этом должны соблюдать правила дорожного движения. Следующая эстафета называется «КРУТОЙ ПОВОРОТ ». В этой эстафете участвуют только мальчики. Необходимо на самокате доехать до ориентира, объехать его и вернуться назад.

Ведущий: Все ребята молодцы. Никто не упал, все доехали. А как вы соблюдали правила во время движения слово предоставляется жюри. Подводятся итоги.

Ведущий: Когда вы отправляетесь на машине вместе с родителями путешествовать или по магазинам, то в машине обязательно должна быть дорожная аптечка. У нас есть про аптечку тоже добрые стихи.

Ребёнок: (в руках держит дорожную аптечку)

В дорогу, в дорогу, в дорогу

В дорогу я очень спешу.

Я всё соберу, что мне нужно,

Аптечку, конечно, возьму.

Она мне в пути пригодится

В любую невзгоду, беду.

Когда я вернусь, непременно,

Спасибо «аптечке» скажу.

Ведущий: Следующая игра называется «СОБЕРИ АПТЕЧКУ». В 1 м от старта в обруче лежат медицинские принадлежности для аптечки. Ребёнок бежит до обруча берёт один предмет и добегает до раскрытой аптечке, которая лежит в обруче. Кладёт предмет и возвращается обратно. Выступающие по одному медицинскому предмету заполняют аптечку, последний игрок бежит к аптечке, закрывает её и возвращается обратно.

Ведущий: Слово предоставляется жюри, я надеюсь, что вы собрали правильно дорожные аптечки. И мы спокойно можем отправляться в путешествие дальше. Подводятся итоги.

Ведущий: Ребята мы живем с вами в век большой цивилизации. С каждым годом появляются новые дома, строятся магазины, школы, детские сады и конечно дороги. Если бы не было светофоров, то машины не смогли бы разъехаться, мы бы с вами не смогли бы перейти улицу, дорогу. И вам сейчас ребята расскажут стихи о самом главном знаке « Светофоре».

1-й ребёнок: (держит знак «светофора»

Днем и ночью, в дождь и в стужу,

Рассекая тьму и мрак,

Светофор всем людям светит,

Словно сказочный маяк.

Ждут команды светофора

Пешеходы и шоферы.

И тебе бы не мешало

Знать значение трех сигналов.

2-й ребёнок: (в костюме «светофора»)

Наш домик — светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге вам, ребята.

3-й ребёнок: (в красном берете)

Самый строгий — красный свет.

Если он горит — Стой!

Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт.

4-й ребёнок: (в желтом берете)

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

Жди! Увидишь скоро желтый

В середине свет.

5-й ребёнок (в зелёном берете)

А за ним зеленый свет

Встанет впереди

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди».

Вместе: Коли выполнишь без спора

Сигналы светофора,

Домой и в школу попадешь,

Конечно, очень скоро.

Ведущий: Своё умение сейчас покажут девочки. Нужно быстро и правильно собрать светофор. И следующая игра называется «СВЕТОФОРИК». На 1 м от старта лежит обруч, в нем находиться шаблон светофора и три разноцветных кружка. На небольшом расстоянии лежит пустой обруч. Первая бежит к обручу берёт шаблон светофора и кладёт его в другой обруч и возвращается обратно. Следующая бежит и берёт один цветной круг и бежит к шаблону и кладёт его на то место светофора, где он должен быть расположен и возвращается назад. Игра продолжается пока не соберётся светофор.

Ведущий: Все девочки собрали светофоры, молодцы. А сейчас нам жюри скажет: правильно ли расположены цвета на светофоре? Подводятся итоги.

Ведущий: С появлением различных машин, общественного транспорта, сцец. машин, для людей создалась ситуация: «Как попасть на другую сторону дороги?, Где перейти дорогу, чтоб было безопасно?». Вот так появились переходы для людей. Послушайте очень хорошие стихи о переходах и его правилах.

1-й ребёнок: (держит знак «Подземный переход»)

Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход:

Подземный и наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что т только переход,

От машин тебя спасёт!

2-й ребёнок: (держит знак «Перехода»

Иди через улицу там, пешеход,

Где знаком указан тебе переход!

С вниманьем налево сперва погляди,

Направо взгляни потом!

3-й ребёнок: (держит шаблон «перехода»)

Этот знак такого рода-

Он на страже пешехода.

Переходим с другом вместе

Мы дорогу в этом месте.

Вместе: Полезно знать для пешеходов,

Обозначение переходов.

Чтоб выбрать верный и прямой

Путь к саду, к скверу и домой.

Ведущий: Ребята вы должны выложить красивый переход из полосок, не только выложить, но еще сделать это быстро. И игра называется «Пешеходный переход». Первый бежит до обозначенной метке, кладёт полоску, обегает ориентир и возвращается назад.

Ведущий: Молодцы! А сейчас мы послушаем жюри и они нам скажут, как вы справились с построением пешеходного перехода. Поведение итогов.

Ведущий: Наша страна огромная и дорог у нас много. Дороги бывают разные: извилистые, прямые, высокогорные. Где нет возможности построить дороги, пробивают тоннель и машины могут спокойно пересечь какую-нибудь местность.

Наши ребята подготовили стихотворение про машину.

1-й ребёнок: (держит знак с изображением машины)

На улице нашей машины, машины,

Машины-малютки, машины-большие.

У каждой машины дела и заботы,

Машины выходят с утра на работу.

2-й ребёнок: (держит детский руль)

Качу, лечу во весь опор.

Я сам шофер и сам мотор.

Нажимаю на педаль,

И машина мчится в даль.

Идет автомашина —

Четыре колеса,

Четыре новых шины,

А фары как глаза.

Четыре пассажира

В машине в этот раз:

Я, мама, папа, Ира,

Мы едем на Кавказ.

Ведущий: А сейчас новая игра, называется «Тоннель». Ребёнок держит руль и бежит через 2 обруча, которые расположены, на расстоянии 3м, добегает до ориентира, обегает его и возвращается обратно через тоннель. Передаёт руль следующему участнику. Обручи держат 2 запасных участника.

Ведущий: Ребята, вы все благополучно проехали тоннель, вот жюри скажет, как вы выполняли правила дорожного движения. Подведение итогов.

Ведущий: Когда проводятся соревнования по ралли. То в команде есть самый главный - капитан. И сейчас приглашаются капитаны. Они расскажут жюри как они знают правила дорожного движения.

Проводится конкурс капитанов. Каждый капитан вытягивает билет с вопросомпо правилам движения на дороге и отвечает на него.

Ведущий: Вот наше путешествие подошло к концу. Пока жюри подводит итоги и готовит для вас подарки. Дети подготовительной группы покажут вам танец «Синий платочек» и оно должно ещё больше поднять вам настроение.

Ведущий: Настало время для подведения итогов и награждения всех участников, которые с нами путешествовали.

Парад на награждение. Выходят все участники и строятся полукругом.

Награждение.

Команда победительница делает круг почёта под музыку.