Результаты независимой общегородской промежуточной аттестации экстернов

В общегородской промежуточной аттестации экстернов в декабре 2011 года принимают участие более 1400 обучающихся.

Содержание проверочных работ по всем предметам определялось на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ Минобразования России № 000 от 01.01.2001 г.).

Формы с результатами выполнения обучающимися проверочных работ размещаются в личных кабинетах образовательных учреждений через три рабочих дня после проведения промежуточной аттестации по предмету.

Для интерпретации результатов по каждому предмету используется суммарный балл, полученный учащимися за выполнение всех заданий теста.

На основе анализа статистических характеристик тестов устанавливается граница, определяющая достаточный уровень овладения учебным материалом по каждому предмету (не менее 50% выполнения заданий базового уровня сложности[1]).

При выставлении оценок по результатам промежуточной аттестации школьные экзаменационные комиссии могут воспользоваться рекомендуемой шкалой перевода тестовых баллов в пятибалльную оценку.

Для определения тем и элементов содержания, недостаточно освоенных экстерном, следует использовать планы тестов, в последнем столбце которых указаны номера вариантов (Приложение 1 и 2).

Варианты тестов, выполненные обучающимися, образовательные учреждения могут получить в округе после окончания промежуточной аттестации 30 декабря 2011 года.

Пояснения к формам с данными по результатам промежуточной аттестации экстернов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. «Результаты промежуточной аттестации экстернов». Формы с данными по выполнению заданий тестов обучающимся представлены для каждого предмета и класса (10 или 11) отдельно.

Поля

Содержание (пояснения)

Фамилия, имя

В соответствии с ФЗ № 000 от 01.01.2001 г. «О персональных данных» фамилии тестировавшихся обучающихся не вносятся в электронную базу. В школе фамилии учащихся могут быть занесены в форму в соответствии со списком заявки.

№ уч

Номер учащегося по списку

Вариант

Вариант выполненной работы (по бланку тестирования)

1-10

(это номера заданий в тесте)

Цифра (1, 2, 3 или 4) со знаком «+» или «–» - это номер выбранного учеником ответа на задание с выбором ответа:

ü  знак «+» обозначает правильный ответ (один балл)

ü  знак «–» – неправильный ответ (ноль баллов)

ü  символы «1», «0» без знаков «+» или «–» означают баллы за выполнение заданий с кратким ответом (типа В)

«N» - отсутствие ответа на задание (ноль баллов)

Балл

сумма баллов, полученных за выполнение всех заданий теста

% вып.

теста

% выполнения теста определяется отношением баллов, полученных учащимся, к максимальному количеству баллов за тест

Достижение достаточного уровня

«Да» - балл ученика превышает границу достаточного уровня

«Нет» - балл ученика меньше границы достаточного уровня

Рекомендуемая шкала перевода тестовых баллов в пятибалльную оценку

по алгебре

Оценка

по пятибалльной

системе

Результаты выполнения заданий теста

по алгебре

10 класс, 11 класс

«5» - отл.

Тестовый балл от 9 до 10

«4» - хор.

Тестовый балл от 7 до 8

«3» - уд.

Тестовый балл от 4 до 6

«2» - неуд.

Тестовый балл меньше 4

Граница достаточного уровня

4 балла

Приложение 1

Планы тестов по алгебре для 10 класса

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Вариант

1

Формулы приведения

2

2

Формулы двойного угла

2002; 2004

2

Формулы сложения

2001; 2003

3

Тригонометрические уравнения

2001; 2003

3

Тригонометрические уравнения, допускающие разложение на множители

2002; 2004

4

Чётные и нечётные функции. Периодичность функций

2

5

Производная функции в точке. Геометрический смысл производной

2

6

Касательная к графику функции в точке. Угловой коэффициент касательной. Уравнение касательной

2

7

Производная суммы, произведения и частного двух функций

2

8

Признаки возрастания и убывания функций

2

9

B1

Основные тригонометрические тождества. Их применение в вычислениях и преобразованиях

2

10

B2

Применение производной для нахождения наибольшего и наименьшего значений функции

2

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Вариант

1

Формулы приведения

2

2

Формулы двойного угла

2014; 2016

2

Формулы сложения

2013; 2015

3

Тригонометрические уравнения

2013; 2015

3

Тригонометрические уравнения, допускающие разложение на множители

2014; 2016

4

Логарифмическая функция, её свойства и график

2014; 2016

4

Показательная функция, её свойства и график

2013; 2015

5

Показательные уравнения

2

6

Показательные неравенства

2

7

Логарифмические уравнения

2

8

Логарифмические неравенства

2

9

B1

Основные тригонометрические тождества. Их применение в вычислениях и преобразованиях

2

10

B2

Свойства степени с рациональным показателем

2013; 2015

10

B2

Определение корня N-ой степени. Возведение корня в степень, извлечение корня из корня

2014; 2016

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Вариант

1

Радианная мера угла

2

2

Табличные значения тригонометрических функций

2

3

Формулы приведения

2

4

Формулы сложения

2

5

Формулы двойного угла

2

6

Уравнения cos x = a, sin x = a, tg x = a

2

7

Тригонометрические уравнения, допускающие разложение на множители

2

8

Решение неравенств методом интервалов

2

9

B1

Основные тригонометрические тождества. Их применение в вычислениях и преобразованиях

2

10

B2

Свойства синуса, косинуса

2

Приложение 2

Планы тестов по алгебре для 11 класса

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Вариант

1

Логарифмическая функция, её свойства и график

2006; 2008

1

Показательная функция, её свойства и график

2005; 2007

2

Показательные уравнения

2

3

Показательные неравенства

2

4

Логарифмические уравнения

2

5

Логарифмические неравенства

2

6

Определение корня N-ой степени. Возведение корня в степень, извлечение корня из корня

2

7

Свойства степени с рациональным показателем

2

8

Первообразная. Основное свойство первообразной

2

9

B1

Иррациональные уравнения

2

10

B2

Площадь криволинейной трапеции

2

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Вариант

1

Формулы двойного угла

2012

1

Формулы сложения

2010

1

Формулы приведения

2009; 2011

2

Тригонометрические уравнения

2010; 2012

2

Тригонометрические уравнения, допускающие разложение на множители

2009; 2011

3

Логарифмические уравнения

2010; 2012

3

Показательные уравнения

2009; 2011

4

Логарифмические неравенства

2009; 2011

4

Показательные неравенства

2010; 2012

5

Производная функции в точке. Геометрический смысл производной

2

6

Производная суммы, произведения и частного двух функций

2

7

Чётные и нечётные функции. Периодичность функций

2

8

Признаки возрастания и убывания функций

2

9

B1

Применение производной для нахождения наибольшего и наименьшего значений функции

2

10

B2

Площадь криволинейной трапеции

2

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Вариант

1

Свойства синуса, косинуса

2

2

Чётные и нечётные функции. Периодичность функций

2

3

Производная функции в точке. Геометрический смысл производной

2

4

Касательная к графику функции в точке. Угловой коэффициент касательной. Уравнение касательной

2

5

Производная суммы, произведения и частного двух функций

2

6

Производная суммы, произведения и частного двух функций

2

7

Признаки возрастания и убывания функций

2

8

Первообразная. Основное свойство первообразной

2

9

B1

Применение производной для нахождения наибольшего и наименьшего значений функции

2

10

B2

Площадь криволинейной трапеции

2

[1] Уровень сложности заданий (базовый или повышенный) определяется на основе экспертной оценки и статистических результатов выполнения задания в данном тестировании.