Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МОУ «Яльчикская средняя общеобразовательная школа
Яльчикского района Чувашской Республики»
XVI Республиканская научно-практическая конференция
обучающихся по экологии
Секция «Юные исследователи окружающей среды»


Работу выполнила ученица
4 «б» класса МОУ «Яльчикская СОШ
Яльчикского района»
Осипова Анастасия
Руководитель работы:
учитель начальных классов
с. Яльчики - 2009г.
Содержание
Введение. 2-5 стр. Актуальность темы, гипотеза. 6 стр. Цель и задачи исследования. 6 стр. Методы. 6 стр. План исследовательской работы. 6 стр. Основная часть. 7-12 стр. Выводы и обсуждения. 13 стр.-1-
1. Введение
Природа не признает шуток; она
всегда правдива, всегда серьезна,
всегда строга, ошибки же и
заблуждения исходят от людей
Иоганн Вольфганг Гете
Каждый человек стремится к чистоте в своем доме. Убирается, вытирает пыль, моет полы, пылесосит. И всё это делает ради того, чтобы в доме царил порядок, было чисто и аккуратно. Но при этом часто не замечает, что он, выбрасывая мусор на улицу, вредит сам себе.
Мы тоже с бабушкой стараемся держать наш дом в чистоте. Очередная воскресная уборка выявила кучу ненужных вещей в доме. Выбросить жаль, а девать некуда. Ведь вся наша жизнь окружена вещами, рядом с нами они проживают свою долгую или мимолетную жизнь, принося нам пользу или просто радуя нас. Вещи служат нам, бывает всего несколько секунд, а бывает целую вечность. Одни мы бережно храним, другие выбрасываем не задумываясь. Чем лучше живет человек, тем больше мусора на планете! Ежегодно образуется огромное количество отходов (около 75 кубометров). Далеко не всегда этот мусор вывозится на специализированные полигоны, что приводит к образованию несанкционированных свалок. Здесь могут накапливаться не только бытовые, но и опасные и вредные отходы: батарейки, аккумуляторы, медицинские отходы, ртутьсодержащие отходы. Перечисленные вещества нельзя выбрасывать вместе с остальными отходами, т. к. это может привести к крупным проблемам.
Ваши холодильники, автопокрышки, бумага, старая мебель, аккумуляторы, выброшенные на свалку, становятся опаснейшей угрозой для окружающей среды.
Но кроме опасных и вредных отходов, на свалке можно найти клад. Это и дерево, и горы бумаги, и металлолом, и стекло. Многие отходы можно еще использовать в промышленности. Так каково же распределение мусора в нашем мусорном ведре?
Опись выбрасываемого мусора
ОТХОДЫ | % |
Пищевые отходы пригодные для компостирования | 40 |
Возвратная стеклотара (бутылки) | 8 |
Возвратная стеклотара (банки) | 2 |
Другое стекло | 2 |
Жестяные банки из-под напитков | 2 |
Другие металлические отходы | 8 |
Пластиковые бутылки и упаковки | 4 |
Бумага и картон | 20 |
Тряпье, ветошь | 3 |
Дерево | 5 |
Кожа | 2.5 |
Резина | 2.5 |
Вредные отбросы | 1 |
-2-
Опираясь на данные, приведенные в таблице, мы можем представить, какое количество мусора образуется ежегодно. В таблице дано ориентировочное количество твердых бытовых отходов от различных объектов и учреждений.
Количество твердых бытовых отходов от различных объектов и учреждений
Объект | Среднегодовое количество отходов (кг) |
Детский сад, ясли (на 1 место) Школа, техникум, институт (на 1 учащегося) Дом культуры (на 1 место) Учреждение (на 1 сотрудника) Продовольственный магазин (на 1кв. м. торговой площади) Промтоварный магазин (на 1 кв. м. торговой площади) Рынок (на 1 кв. м. торговой площади) Вокзал (на 1 кв. м. площади) | 95 19 30 40 160 30 18 125 |
Обратите внимание - на одного учащегося школы приходится 19 кг мусора в год, в нашей школе обучаются 680 учеников, около 15 тонн мусора - какая огромная мусорная гора. Основную массу твердых отходов составляет бумага и пищевые отходы, пластмассы и синтетические вещества. Представьте, что один килограмм бумаги, не выброшенный вами, поможет сохранить одно дерево! А пластиковые отходы, переработав, можно использовать для изготовления пакетов и прочих вещей. Переплавлять стекло и металлы можно много раз и от этого их качество не изменится. К тому же при первичной обработке требуется гораздо больше сырья и энергии, чем при переплавке. А это говорит о том, что в воздух поступит гораздо меньше отравляющих веществ.
Мне интересно было узнать, используют ли жители Яльчикского района свой шанс уменьшить количество мусора. Поэтому я опросила на улице сто человек разного возраста. Вот что из этого получилось:
Анкета
Название действий и советов | Почти никогда | Меньше, чем на 50% | Примерно на 50% | Больше, чем на 50% | Почти всегда |
Сортируйте мусор |
|
|
|
|
|
2. Собираю вредные и опасные отходы | 18% | 15% | 18% | 15% | 34% |
Покупайте меньше мусора |
|
|
|
|
|
4. Избегаю товаров одноразового использования | 42% | 30% | 14% | 7% | 7% |
5. Избегаю товаров в неэкономичной упаковке | 20% | 17% | 21% | 27% | 15% |
Сократите расход бумаги 6. Выделил (а) место для бумаги, которую можно еще использовать | нет | да | |||
Пустой таре - новую жизнь |
|
|
|
|
|
Вторая жизнь старых вещей |
|
|
|
|
|
Слежу, чтобы старые вещи использовались |
|
|
|
|
|
11. Мебель | 17% | 20% | 27% | 18% | 18% |
Больше чините |
|
|
|
|
|
13. Ремонтирую сам (а) | нет | да | |||
Пусть в нашем доме не будет яда |
|
| |||
15. Провел (а) дома инвентаризацию химикатов | нет | да | |||
16. Покупаю безопасные химикаты | 0% | 11% | 15% | 18% | 56% |
Почти всегда сдают рассортированный мусор небольшое число опрошенных, что может объясняться двумя причинами — это незнание местонахождения пунктов приема утильсырья и нежелание туда идти. Но, скорее всего, мусор не сдают по второй причине, т. к. пункты приема расположены, в буквальном смысле, на каждом шагу. Что же касается второго вопроса, то большинство опасается за свое здоровье, несмотря на то, что 18% опрошенных почти никогда не собирают вредные и опасные отходы. Зато только 2% людей, принявших участие в опросе, почти никогда не берут с собой сумку для покупок, уменьшая тем самым использование полиэтиленовых пакетов. Но это скорее привычка, чем осознанное действие. В наше время модернизаций и новых технологий люди стали больше пользоваться одноразовыми предметами. Это и отразилось в моем опросе. Всего 7% почти всегда избегают этих товаров, а 42% почти всегда ими пользуются — ощутимая разница? Однако же граждане нашего района не теряют возможности использовать товары в упаковке, которая еще на что-нибудь пригодится. 27% избегают товаров в неэкономичной упаковке больше, чем на 50%.
-4-
Как показал опрос, это в основном пластиковые бутылки и пакеты. Зато большинство опрошенных выделило место для бумаги, которую можно еще использовать (60%).Это говорит о том, что люди все-таки в чем-то экономят. На следующий вопрос анкеты опрошенные чаще выбирали вариант ответов «больше, чем на 50%».Что говорит о том, что многие стали понимать, как можно использовать различные виды, в основном, бытовых товаров. А 30% граждан больше, чем на 50% разбирают залежи старых вещей, представляя себя, наверно, в роли кладоискателей и надеясь найти что-либо пригодное для использования или починки. Что уже положительно влияет на количество выбрасываемого мусора. Примерно одинаковое число опрошенных следят на 50% за тем, чтобы старая одежда и старая мебель использовались (28% и 27%, соответственно). Половину своих вещей для ремонта собирают 28% человек, а сами их ремонтируют 70%. То есть люди всеми силами пытаются отремонтировать вещи своими силами, а не чужими. Значит, у них есть интерес и стремление к починке или же просто недоверие, ведь другой может и напортачить, а в своих руках как-то надежнее. Но это даже хорошо: становится не только меньше мусора, но и выходит экономичнее. Больше половины (56%) опрошенных, заботясь о своем здоровье, почти всегда покупают безопасные химикаты, но, в то же время, всего 43% провели у себя дома их инвентаризацию. То есть многие, уберегая себя от одной опасности, забывают о другой, что очень скверно. И, пожалуй, самое обидное то, что только 2% (т. е. 2 человека) знают, куда можно сдавать опасные отходы. А значит, вся эта пакость попадает на улицу и отравляет все вокруг, включая человека.
Опросив людей и подсчитав ответы, я сделала вывод, что недаром за последний год общая площадь свалок нашего района выросла.
Разные банки, коробки, бутылки, пакеты можно использовать для хранения чего-нибудь. Старая мебель, одежда может быть еще кем-нибудь использована. У каждого в доме полно поломанных вещей, которые еще можно починить. Так зачем же покупать новые? Многим старым вещам можно найти новое оригинальное применение и не выбрасывать их. То есть многое, что мы выбрасываем, можно еще успешно использовать.
Если природный материал, перегнивая, дает плодородный слой почве, на котором потом растут цветы, деревья, грибы, то изделия из пластмассы, и из полиэтилена, пластмассовые бутылки, пробки не перегнивают в почве, и поэтому их нельзя закапывать или выбрасывать на землю, так как они засоряют природу. Их нельзя сжигать, так как они при сжигании выделяют ядовитые вещества в воздух, которым мы дышим, следовательно, вредят нашему здоровью. С одной стороны, памперсы, пластиковые бутылки и пластиковые пакеты удобны, но гораздо более вредны для окружающей природы. Чтобы разложился памперс нужно 500 лет.
Поэтому, такие материалы называют бросовыми. А ведь с каждым годом его становится все больше и поэтому ученые, экологи ищут пути утилизации, вторичной переработки бросового материала. Строят специальные заводы, но их еще очень мало. И пока ученые решают эту проблему, творческие люди, народные умельцы мастерят из них различные сувениры, поделки, нужные в быту вещи. Мы с вами сегодня превратимся в таких умельцев, и будем творить чудеса в мастерской.
И девизом нашего сегодняшнего познавательного путешествия станет "ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МЫ ОТХОДЫ ПРЕВРАЩАТЬ В ДОХОДЫ"
“Отходы – в доходы!” – эти слова должны стать лозунгом для каждого из нас еще и потому, что природные кладовые не безграничны, а продуманные технологии позволят экономить природные ресурсы. Сколько всяких «ненужных» вещей окружает нас: пластиковые бутылки, целлофановые пакеты, стеклянная тара из-под различных продуктов, коробки и фантики от конфет. Всего и не перечислить.
И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки. Многим из этих вещей можно дать вторую жизнь, которая будет не хуже первой!
-5-
2.Актуальность темы.
Очередная воскресная уборка вместе с бабушкой выявила кучу ненужных вещей в доме. А сколько мусора находиться рядом с нами. И у нас возникли вопросы, что будет с этим мусором дальше? Как можно утилизировать отходы? По результатам исследования мы предлагаем способ улучшения экологической обстановки в нашем селе и предлагаем наглядно выполненные работы из отходов.
Гипотеза Нами была выработана тема по экологии, так как в нашем селе и во всех сёлах и деревнях стоит остро проблема свалок. Ребята предложили сделать поделки из ненужных вещей.
3. Цели:
- показать на примере работ учащихся, как можно использовать ненужные вещи;
- учиться жить в гармонии с природой.
4. Методы
Поисковый, справочно-информационный, творческий поиск.
5. План: 1) сбор бросового материала
2) выполнение работ
3)подготовка к выступлению
-6-
6.Основная часть
Посмотрите, сколько интересных поделок можно смастерить из того, что буквально было выброшено «на свалку».

Начнём с простого.
Один из самых популярных расходных материалов для дизайна на дому - пластиковые бутылки. Дёшево и многофункционально. Проще всего использовать в качестве одноразовой посуды: отрезаем донышко, зачищаем края, чтобы не порезаться, а сверху украшаем разноцветными нитками или бусинами — кому чего не жалко. Ставим на стол и используем в качестве вазочки для конфет, печенья и прочей мелочи. Действительно, чего только не придумаешь из пластиковых бутылок: они могут быть и брызгалками, и вазочками, и сувенирами. Из них можно сделать лопату, кормушку для птиц.

-7-


Двигаемся дальше. После бутылок можно взяться за прозрачные банки - пластмассовые или стеклянные, какие обычно остаются от кофе, грибов, покупных огурцов и так далее. Очищаем банку от этикетки и используем для хранения чего-нибудь: различных круп, сахара, семян и т. д. А также можно использовать в качестве пенала для ручек, карандашей и фломастеров, вазочек для цветов, просто сувениров. Можно также использовать для посадки рассады, петрушки.

Старые диски тоже можно пустить в ход. Если CD или DVD поцарапан, или файлы, записанные на нём, вам не особенно интересны, можно сделать из диска подставку для чашек. Для этого вам понадобятся фломастеры (или гуашь с блёстками).
-8-
Ну а дальше работает только ваша фантазия. Такие подставки легко хранить, много места они не занимают и от горячей воды не вздуются. Только старайтесь не красить центр диска, куда встанет чашка, иначе краска быстро слезет и останется на вашей посуде.

Самоделки из всякой всячины
Ежедневно мы выбрасываем, казалось бы, совершенно ненужные нам предметы, не подозревая, что это хороший поделочный материал: пустые спичечные коробки, крышки из-под лимонада, тюбики из-под зубной пасты, обрезки ткани и проволоки, пластмассовые баллончики из-под клея. Перечень таких материалов довольно большой. Из всего этого можно сделать оригинальные игрушки, сувениры, различные приспособления, которые всегда найдут практическое применение. Для их выполнения требуется немногое - желание, смекалка и чуть-чуть терпения.
Вот несколько примеров. Если пустой пластмассовый баллончик из-под клея ПВА разрезать пополам, то нижняя часть может служить баночкой для хранения мелких предметов или мытья кистей, а верхняя, с зауженной стороной быть отличной лейкой.
Пустую упаковку от губной помады можно использовать как пенал для хранения игл. О пустых тюбиках зубной пасты, вазелина мы уже говорили - это хороший материал для чеканки.

Поделки из спичечных коробков
Самоделок из спичечных коробков можно изготовить очень много. Творческий простор в этом виде работы довольно широк. Кресло, комод, диван, стол, целый конструктор юного архитектора, вездеход, лошадка и собачка - и это далеко не полный перечень всего того, что
-9-
можно сделать из спичечных коробок. На уроке технологии мы изготовили лягушку и крокодила.


Часто при производстве мебели остаётся тонкая деревянная стружка, листки фанеры. Для украшения интерьера можно сплести небольшую плетёнку, покрыть морилкой и бесцветным лаком при желании. Украсить её можно чем угодно. Например, цветочками из бумаги, ткани, кожи, закрепив их на плетёнке с помощью клея или кусочков тонкой проволоки. Всё будет зависеть от вашей фантазии и возможностей.
Сколько всего дарит нам летний сад! Вся эта вкуснота радует наш желудок. А теперь попробуем порадовать наши глаза, сотворив красоту из семян цветов, фруктов, овощей, орехов. Соберём семечки подсолнечника, дыни, арбуза, тыквы, скорлупу орехов, горох, фасоль. Вымоем, высушим и пустим в дело. Можно изготовить панно, красивые аппликации из семян.
-10-

Обмажем пластилином слоем в 0,5см банку или бутылку. Лучше, если это будет не пластмассовая тара. Она гнётся, и пластилин может отклеиться. А затем нанесём спицей или зубочисткой понравившийся рисунок и будем выкладывать наши семена, слегка вдавливая в основу. Готовое изделие покроем бесцветным лаком.
Поделки из крышек


-11-
Интересные и простые по изготовлению игрушки можно сделать из бутылочных крышек. Их форма позволяет без особых усилий и дополнительной обработки получить нужную поделку. Такие изделия используют как сувенир, игровой материал, подарок к празднику, елочное украшение. Для соединения деталей пригодны быстросохнущие клеи "Момент-1", суперцемент. Отделку производят цветной бумагой, из которой вырезают кружочки, равные по величине крышке. Кружочки бумаги приклеивают с двух сторон крышек, потом рисуют глаза, рот, нос и другие элементы.
Поделка "Пчелка"
Из черной бумаги вырезаем полоску по высоте равную высоте стаканчика, а по длине, чтобы хватило потом стаканчик обернуть. Намазываем эту полоску клеем и приклеиваем вокруг стаканчика. Из желтой бумаги вырезаем несколько тонких полосочек, смазываем их и приклеиваем уже на черную бумагу. Из белой бумаги вырезаем крылышки и приклеиваем к стаканчику. Глазки можно приклеить готовые или вырезать из бумаги. Усики вырезаем из черной бумаги. Пчелка готова!

-12-
7.Выводы и обсуждения.
Всё перечисленное выше - только капля в море того, что мы можем сделать своими руками. И совершенно ненужные вещи, как по волшебству, превратятся в замечательные игрушки. Творите, фантазируйте, не бойтесь ошибок! Вполне вероятно, что именно ваши игрушки-самоделки станут для малыша самыми любимыми и принесут ему огромную пользу. Работа с такими материалами способствует развитию конструкторской деятельности детей. С помощью различных инструментов они учатся обрабатывать и соединять детали из различных материалов, узнают их свойства, что содействует развитию их воображения, техническим навыков. Работа с разного рода материалами расширяет круг знаний детей об окружающем мире. Эта тема неисчерпаема. Можно бесконечно придумывать новые роли для старых вещей, которые нас окружают, и дело не в богатстве или в бедности, дело в нравственном к ним отношении. Самое важное – научить ребят переживать чувство радости от самостоятельно выполненного труда, приучить их преодолевать трудности.
Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами ведет к нарушению экологического равновесия всей планеты. На каждого из 6 млрд. жителей Земли приходится около 1 тонны мусора в год. Если свалить накопившийся за год мусор в одну кучу, то образовалась бы гора высотой с Эльбрус.
Люди, помните, что мусор — это не только бумажка, выброшенная вами, но и дым из трубы, выхлопные газы автомобиля, нефть, канализационные воды, спущенные в реку, и вся та грязь, которую человек выбрасывает в гидросферу, атмосферу и геосферу!
Помогая природе, вы поможете себе!
Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя
-13-




