Классный час
«Ребята, давайте жить дружно!»
Цели:
1.Осмыслить понятия «друг», «дружба».
2.Совершенствовать навыки общения.
3.Способствовать расширению нравственного опыта подростков, предостережению их от возможных ошибок во взаимоотношениях со сверстниками.
Задачи:
1.Формирование умений вести рассуждения.
2.Аргументировать свою точку зрения.
3.Формирование нравственных качеств учащихся.
4.Умение дружить, беречь дружбу.
Оборудование:
Мультимедийная презентация «Ребята, давайте жить дружно!»
Музыкальное сопровождение:
1. «Если добрый ты» песня из м/ф «День рождения кота Леопольда».
2. «Настоящий друг» песня из м/ф «Крошка енот».
3. «Песенка друзей» из м/Ф «Бременские музыканты»
Караоке «Если добрый ты» (слайд 1)
Библиотекарь -Добрый день, друзья! Здравствуйте, уважаемые гости! Я рада приветствовать всех вас. Хочу пожелать вам хорошего настроения, улыбок. Мне очень хочется всех вас называть друзьями!
Друзья, давайте посмотрим, друг другу в глаза, улыбнемся и скажем «Я желаю тебе…»
(Ребята и гости говорят пожелания друг другу)
Библиотекарь-Сегодня наша встреча будет посвящена. … А чему, я, надеюсь, вы мне подскажете сами. (Слайд 2)
«Если добрый ты» песня из м/ф «День рождения кота Леопольда».
Библиотекарь- Итак, ребята, о чем эта песня? Чему посвящена наша встреча? Да, наша тема о дружбе, доброте, друзьях.
- Друг - это интересная книга, которую читаешь.
- Друг - это мама, которая поможет в трудную минуту.
- Друг это учитель, который помогает заглянуть в тайны знаний.
- Друзья - это игрушки, которые выслушивают меня, когда мне плохо.
- Друзьями могут быть и животные.
В словаре Ожегова… (слайд 3)
Дружба - – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
Произносишь это слово – и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, смотреть вместе фильм или посекретничать о чем-либо. Произносишь слово « дружба» - и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов: это и Маугли и Балу, мудрая черепаха и Львенок. Мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живем, дарит нам прекрасное – общение с другом.
Во все времена люди дорожили дружбой. (Слайд 4)
Очень давно, когда люди жили маленькими поселениями, во главе стоял князь. Чтобы защитить свое поселение от врагов, набирал он себе верных, храбрых, и мужественных людей в свое войско, которое называлось дружина.
Каждого воина потом стали называть другом.
Прошли века, и теперь другом называют самого верного и надежного человека, который всегда разделит с тобой и радость, и горе и придет тебе на помощь.
Родители читают стихотворение «Дружба»
()
-Что такое дружба?
- Спросила я у птицы.
- Это когда коршун
Летает вместе с синицей.
Спросила я у зверя:
-Что такое дружба?
- Это когда зайцу
Лисы бояться не нужно.
А после спросила у девочки:
-Дружба - что такое?
Это что-то огромное
Радостное, большое.
Это когда ребята все сразу,
Все вместе играют.
Это когда мальчишки
Девчонок не задирают.
Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети!
Клип о маме (Слайд 5)
Какое надежное и емкое слово... Дружба! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, но все-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья - это начало нашей жизни, мы здесь родились, растем, взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: нет лучше дружка, чем родная матушка. Как вы ее понимаете? (Высказывания учащихся.)
А какие еще пословицы о дружбе вы знаете? (Слайд 6)
Игpа «Найди конец пословицы»
Пословицы и поговорки о дружбе:
1.Не имей сто рублей, а имей... (сто друзей).
2.Человек без друзей, что дерево... (без корней).
3.Друга ищи, а найдешь... (береги).
4.Дерево живет корнями, а человек... (друзьями).
5.Дружба не гриб, в лесу... (не найдешь).
6.Друг лучше старый, а платье... (новое).
7.Друг познаётся…(в беде).
Библиотекарь: А вот еще немецкая пословица:
Дружба - это дерево, которое следует поливать. Как вы ее понимаете? (Высказывания учащихся.)
Датская пословица: Дорога к дому друга никогда не бывает длинной. (Высказывания учащихся.)
Ребята, но бывает, что иногда вы ссоритесь. Бывает такое?
И на кого же мы стаем похожи? Давайте посмотрим на себя со стороны.
( слайд 7)
Родители и работники ЧДК читают стихотворение
Б. Заходера «Мы - друзья» из цикла «На задней парте».
С виду мы
Не очень схожи:
Петька толстый,
Я худой,
Не похожи мы, а все же
Нас не разольешь водой!
Дело в том,
Что он и я -
Закадычные друзья!
Все мы делаем вдвоем.
Даже вместе...
Отстаем!
Дружба дружбою,
Однако
И у нас случилась драка.
Был, конечно, важный повод.
Очень важный повод был!
Помнишь, Петя?
- Что-то, Вова,
Позабыл!
- И я забыл...
Ну, неважно! Дрались честно,
Как положено друзьям:
- Я как стукну!
-Я как тресну!
-Он как даст!
-А я как дам!..
Скоро в ход пошли портфели.
Книжки в воздух полетели.
Словом, скромничать не буду -
Драка вышла хоть куда!
Только смотрим - что за чудо?
С нас ручьем бежит вода!
Это Вовкина сестра
Облила нас из ведра!
С нас вода ручьями льется,
А она еще смеется:
- Вы действительно друзья!
Вас водой разлить нельзя!
Караоке «Настоящий друг». песня из м/ф «Крошка енот».
и )
Ребята, недаром я сказала, что главная дружба начинается в семье. Именно в семье мамы читают вам первые сказки, рассказы о дружбе. Давайте вспомним, какие самые первые сказки вам читали мамы. (Ответы учащихся.)
Репка, Гуси-лебеди……и т. д.…..
Какие сказки и рассказы о дружбе вы сами уже прочитали? (Ответы учащихся.)
Сейчас мы проведем викторину
Викторина «Кто с кем дружит?»
Задания:
1. Зеленый крокодил Гена и... (Чебурашка). ( слайд 8)
2. Доверчивый Буратино и... (Мальвина). ( слайд 9)
3. Смешной мишка Винни-Пух и... (Пятачок). ( слайд 10)
4. Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда.) ( слайд 11)
5. Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: «Я самый больной в мире человек». Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: «Друг спас жизнь друга». Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (Малиновое варенье.) (слайд 12)
6. Герои Эдуарда Успенского: Крокодил Гена, Чебурашка и Галя - решили подружиться. Как они это сделали?
(Решили построить Дом Дружбы, а пока его строили – все подружились.) ( слайд 13)
7. Собрались однажды четыре музыканта, подружились.
Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали,
вместе жили - не тужили. Назовите этих друзей-музыкан
тов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес, осел.) ( слайд 14)
«Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты»
Библиотекарь с/б:
Книг о дружбе и друзьях очень много. Читая эти книги, вы приобретете себе настоящих друзей - литературных героев.
Книга - учитель,
Книга - наставница,
Книга - близкий товарищ, друг.
(В. Боков)
Библиотекарь делает обзор выставки книг.
Ребята! Сейчас вы только учитесь дружить. Все вы разные, но все живёте в одном коллективе. А можно ли коллектив вашего класса назвать дружным?
(слово 4 классу)
Презентация класса
( слайд 15)
Ребята давайте сделаем вывод, оценим себя! В каждом утверждении вместо слов НАСТОЯЩИЙ ДРУГ поставьте короткое слово Я.
Ну как, получается? Прочитайте нам …
(Подумайте!) ( слайд 16)
Вот и подошёл к концу наш классный час.
Помогайте друг другу в трудную минуту, ищите хороших и верных друзей, читайте книги о дружбе. А мы вас всегда ждём в библиотеке.
Давайте встанем и скажем друг другу слова известного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда: ( слайд17)
«Ребята, давайте жить дружно!»
Песня «Если добрый ты» песня из м/ф «День рождения кота Леопольда»
(поют все)
