КОНСПЕКТ
ОТКРЫТОГО УРОКА
ПО
ПРИРОДОВЕДЕНИЮ
Февраль 2007года Учитель
тема: « Дорожные знаки»
ЦЕЛЬ УРОКА: Познакомить с дорожными знаками; вспомнить правила безопасности и поведения на дорогах; воспитывать чувство бережного отношения к своему здоровью.
ОБОРУДОВАНИЕ:
1. Карточка с дорожными знаками; картинки с элементами улиц;
2. Машина - игрушка « Москвич»;
3. Дорожные знаки на карточках.
Ход урока.
I. Организационный момент.
Урок начинается с театрализованного представления об автомобильчике Москвичонке.
Один ученик в милицейской фуражке. Другой- автомобильчик Москвичок. Два ученика исполняют роли Дорожных знаков: знак « Въезд запрещен», знак «Пешеходный переход».
П. Введение в тему.
Ведущий начинает: « Жил - был автомобиль Москвичок. Вот он. Малыш Москвичок умел ездить. Умел тормозить и поворачивать. Но совсем - совсем не знал правил дорожного движения. Однажды Москвичок выехал в город...»
Москвичок:_Все улицы - дорожки
Пройду за полчаса,
Куда качу я смело.
Кому какое дело!
А что это за птица,
Смешной Дорожный Знак?!
Знак « Въезд запрещен»
Всем, кому даны колеса,
Передай ты наш совет:
Пусть у нас сначала спросят,
Можно ехать или нет.
Мы поможем, мы расскажем
Честь по чести, что и как,
Мы дорогу вам укажем,
Уважайте каждый знак!
Знак « Пешеходный переход»:
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы им решили,
Мы дежурим круглый год.
Москвичок:
Не ждите вы, бульвары,
Чтоб я затормозил!
Подвиньтесь, тротуары,
С дороги, магазин!
Собаки, птицы, кошки,
Не ставьте мне подножки!
Би-би, би-би.
Ведущий:
Кто ты? Ты налетишь на старую тумбу!
Беседа по прослушанному стихотворению:
- Что вас удивило?
- Что интересного заметили?
- Для чего нужны дорожные знаки?
- О каких знаках вы можете рассказать?
III. Работа по учебнику.
Чтение текста « Дорожные знаки» ( стр. 14).
- Внимательно рассмотрите дорожные знаки. Как они выглядят?
- На какие группы делятся дорожные знаки?
- Каково значение каждой группы знаков?
- Какую форму и цвет имеют предупреждающие знаки?
(Периметр треугольника красного цвета)
- Найдите их на доске.
- Что скажете о запрещающих знаках?
(Изображение нарисовано внутри красного круга)
