О распределении стимулирующего фонда оплаты труда в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 000» ПОЛОЖЕНИЕ № 56 «09» января 2013 года О распределении стимулирующего фонда оплаты труда в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000»

УТВЕРЖДАЮ: Директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000» ___________

1.Общие положения.

1.1  Настоящее положение разработано в соответствие с законом « Об образовании», Уставом школы и призвано стимулировать рост качества образования, повышение профессиональной компетентности работников школы, продуктивности педагогического труда, развивать инициативу и творчество.

1.2  Задача данного положения - установление соответствия между качеством образования, качеством исполнения работниками своих должностных обязанностей и оплатой труда работников школы в целях повышения эффективности и результативности работы школы по выполнению муниципального задания.

1.3  В учреждении устанавливаются следующие виды выплат:

1.3.1  Компенсационные выплаты

1.3.2  Доплаты педагогическим работникам

1.3.3 Стимулирующие выплаты.

2.Компесационные выплаты.

В учреждении устанавливаются следующие виды компенсационных выплат педагогическим работникам:

2.1 Выплаты работникам, занятым на работах с вредными и \или опасными и иными условиями

труда. Данный вид компенсационных выплат устанавливается на основе проведенной аттестации рабочих мест в размерах, устанавливаемых нормативными документами РФ.

2.2 Выплата за работу в местности с особыми климатическими условиями - уральский коэффициент в размере 15 %. Данный вид выплаты начисляется на все виды выплат.

2.3 Оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни осуществляется в двойном размере базовой части заработной платы. В расчет принимаются стимулирующие и прочие выплаты, кроме премий. Работник вправе заменить выплату на предоставление выходного дня с сохранением заработной платы в любой период в течение текущего рабочего года по заявлению, согласованному с директором школы.

2.4 Работник вправе заменить часть отпуска на компенсационную выплату за неиспользованный отпуск в соответствие с правилами, установленными действующим трудовым кодексом.

2.5 Учителю-логопеду, педагогу – психологу при работе с учащимися, имеющими особый образовательный маршрут(7 вид), при наличии программ коррекционной работы, утвержденных директором школы и расписании занятий, устанавливается компенсационная выплата в размере 20% от базовой части заработной платы. При наличии утвержденных директором школы программ индивидуальной коррекционной работы с учащимися, имеющими особый образовательный маршрут(7 вид), учителям школы может быть установлена компенсационная выплата в размере 15 % на каждый час программы коррекционной работы. Данная выплата выплачивается работнику при наличии отчета о выполненной работе, подтвержденной заместителем директора по УВР по окончанию каждой учебной четверти, либо полугодия.

3. Доплаты педагогическим работникам.

3.1Доплата за совмещение профессий(должностей). Устанавливается в размере пропорционально выполняемому объему за фактически проработанное время.

3.2 Доплата за организацию работы кружков, секций, творческих мастерских, организацию работы волонтеров. Устанавливается в размере от 1 500 до 4000 рублей в зависимости от количества часов реализуемой программы. Наименьшее количество часов в программе-1 час в неделю, наибольшее количество часов-3.Доплата устанавливается за фактически проработанное время в течение месяца. Проведенные часы учитель фиксирует в журнале кружковой работы.

3.3 Доплата за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором. Педагогическим работникам оплата часов замещения проводится при наличии записей о проведенных уроках в классных журналах и наличии подписи заместителя директора по УВР, подтверждающий факт проведения урока. Заместитель директора по УВР ( либо специально назначенное лицо) ведет журнал учета замещенных часов и несет персональную ответственность за достоверность информации. Расчет стоимости замещенных часов проводится исходя из стоимости часа того работника, который проводит урок замещения( учитываются стоимость ученико - часа и все повышающие коэффициенты).

3.4 Доплаты педагогическим работникам за деятельность, не входящую в прямые обязанности по должностной инструкции учителя.

3.4.1 Доплата за заведование учебным кабинетом химии, физики, биологии, информатики, мастерских устанавливается в размере 5 % от базовой части заработной платы работника.

Примечание: при нарушении работником локального акта « Об учебном кабинете» данный вид оплаты может быть снят как на определенный период, так и полностью. Основанием для снятия может быть акт проверки кабинета, докладная директору школы.

3.4.2 За исполнение обязанностей тьютора устанавливается доплата в абсолютных цифрах. Размер доплаты устанавливается с учетом имеющегося финансирования. С работником заключается договор, в котором указываются конкретные виды работ, которые работник должен выполнить и представить отчет, сроки выполнения работ и другие условия деятельности.

3.4.3 Педагогам устанавливается доплата за исполнение функций классного руководителя на период учебного года с 01.09 по 31.08 в размере 20 рублей за каждого ученика класса.

Примечание:

1.Размер доплаты может быть увеличен при наличии финансирования. В данном случае директор школы должен издать приказ, устанавливающий конкретный размер доплаты на определенный финансовый период.

2. Если обучающимися данного класса совершено правонарушение или преступление, то данная доплата снимается в тот месяц, когда совершен данный проступок.

3.4.4.1 Учителям русского языка и литературы, математики основной и старшей школы за регулярную проверку тетрадей устанавливается доплата в размере 10 % от базовой части заработной платы. Регулярная проверка тетрадей - проверка классной и домашней работы в объеме не менее 90 % от всей работы ученика в тетради в течение месяца.

3.4.4.2 Учителям начальной школы, иностранного языка за регулярную проверку тетрадей устанавливается доплата в размере 5 % от базовой части заработной платы. Регулярная проверка тетрадей - проверка классной и домашней работы в объеме не менее 90 % от всей работы ученика в тетради в течение месяца.

3.4.4.3Учителям других предметов ( за исключением физической культуры) за регулярную проверку тетрадей устанавливается доплата в размере 3 % от базовой части заработной платы.

Данный вид доплаты устанавливается на период с 01.09 по 31.05 текущего учебного года.

Примечание: данный вид доплаты не устанавливается на часы факультативов, элективных курсов, краткосрочных курсов, курсов по внеучебной занятости.

3.4.5 Учителям, исполняющим обязанности руководителей методических объединений, творческих (проблемных )групп устанавливается доплата в размере 690 рублей. Данный вид доплаты устанавливается на текущий учебный год с сентября по август или на период работы творческой( проблемной )группы.

3.4.6 Учителям физической культуры за организацию спортивной массовой работы устанавливается доплата в размере 3500 рублей на период с 01.09 по 31.05 текущего учебного года.

3.4.7 Учителю физической культуры, обеспечивающему работу лыжного фонда школы, устанавливается доплата на январь-март в сумме 2500 рублей ежемесячно.

3.4.8 Работникам школы, участвующим в работе комиссий по списанию, инвентаризации, комиссии по закупочной деятельности может быть установлена доплата в денежном выражении в зависимости от объема работы и при наличии свободных средств в фонде материального стимулирования.

3.4.9 Работникам школы, исполняющим обязанности общественного инспектора по охране труда и технике безопасности доплата устанавливается в денежном выражении в пределах фонда материального стимулирования.

4. Стимулирующие выплаты педагогическим работникам школы.

4.1 Стимулирующие выплаты устанавливаются работникам школы в пределах фонда стимулирования. Если имеется экономия в фонде стимулирования иных работников, то данные свободные средства могут направляться на стимулирование педагогических работников. Экономия от базовой части фонда заработной платы может так же направляться в фонд стимулирования. Стимулирующие выплаты могут носить как разовый характер, так и устанавливаться на определенный срок - год, квартал, месяц. В фонде стимулирования выделяется до 50% средств на премирование работников. Вопросы распределения стимулирующей части фонда заработной платы рассматриваются на комиссии по установлению стимулирующих выплат, Управляющем совете школы и утверждаются директором школы.

4.2 Педагогическим работникам, реализующим воспитательные программы дополнительного образования, могут быть установлены стимулирующие выплаты в денежном выражении с учетом качества работы, объема и значимости данной программы для воспитания школьников. Основанием для признания высокого качества работы по программе дополнительного образования являются грамоты и сертификаты за участие и победы в конкурсах и олимпиадах. Данные стимулирующие выплаты устанавливаются на срок реализации программы и из фонда стимулирующих выплат.

4.3 Имеющийся фонд стимулирования педагогических работников делится на доли 70:30-70-это доля старшей и основной школы,30-доля начальной школы. Стимулирующие выплаты педагогическим работникам устанавливаются на квартал с учетом результатов работы по следующим критериям:

1 критерий - обученность учащихся. Данный показатель рассчитывается по итогам четвертных контрольных работ, преимущественно проведенных на независимой основе. В 1 и 2-ом классе при безотметочном обучении учителю выставляется 1 балл, если учебный материал обучающимися освоен и это нашло отражение в дискриптивной характеристике обучающегося.

Расчет показателя:

1.  Классы начальной школы. Берется средний балл, полученный от суммирования всех баллов по контрольным работам по русскому языку, математике, природоведению - для основного учителя. Каждый учитель предметник(иностранный язык, музыка, изо, технология, физическая культура), если предмет ведется учителем –предметником, рассчитывает средний балл по итогам контрольной четвертной работы. 3 балла - обязательный минимум обученности. За каждый балл свыше 3-х ( или его десятую часть) учитель получает 1 балл( или 0,1 за каждую десятую часть) для расчета суммы стимулирующей выплаты.

2.  Классы основной и старшей школы. Расчет стимулирующей выплаты производится только, если средний балл не ниже 3-х - это обязательный минимум обученности. Учитель, работающий в нескольких классах, суммирует показатели всех своих классов и выводит средний балл. За каждый балл свыше 3-х ( или его десятую часть) учитель получает 1 балл( или 0,1 за каждую десятую часть) для расчета суммы стимулирующей выплаты Для расчета стимулирующей выплаты применяется следующая градация премиальных баллов с учетом специфики предметов:

предмет	Премиальный балл
Русский язык	2 балла
Математика	2 балла
История, обществознание, литература, информатика, физика, химия, биология, география	1,5 балла
Право, экономика, иностранный язык, технология, ОБЖ, музыка, ИЗО	Премиального балла нет

2 критерий- участие в экспериментальной работе. Данный критерий учитывает вклад педагогического работника в экспериментальную деятельность, если участие в эксперименте школы официально закреплено приказом начальника департамента образования администрации города Перми.

Виды экспериментальной деятельности:

1.  Участие в апробации модели образования. Расчет показателей и баллов для установления стимулирующей выплаты.

Показатель	Балл
Преподавание основного предмета в рамках эксперимента	1 балл
Преподавание дополнительного курса	0,5
Реализация воспитательной программы, сопутствующей учебному курсу	0,5
Руководство процессом реализации программы эксперимента	2 балла

2.  Участие в работе Центра инновационного опыта.

Расчет показателей и баллов для установления стимулирующей выплаты.

Показатель	Баллы
Участие в разработке инновационных материалов	1 балл
Руководство процессом реализации программы ЦИО	2 балла

3.Разработка и реализация социально-значимого гранта

Показатель	Баллы
Участие в разработке инновационных материалов	1 балл
Руководство процессом реализации гранта	2 балла

3 критерий - подготовка к ГИА И ЕГЭ.

Для расчета данного критерия учитывается количество обучающихся, которых готовит учитель. За 1 обучающегося учитель получает 0,1 балла. Данный критерий учитывается при установлении стимулирующей выплаты в 1 , 2, 3 кварталах текущего финансового года учителям основной и старшей школы.

4.4 К категории иных работников для установления стимулирующих выплат из числа педагогических работников относятся : социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед, руководитель ГПД. Для расчета фонда стимулирования(выделения доли для данной категории работников) берется средняя заработная плата педагогических работников в данном учебном году на 01.09., умножается на количество ставок данных педагогических работников и вычитается доля базовой части заработной платы. Данный фонд подлежит распределению так же по учебным четвертям.

4.4.1 Социальный педагог- стимулирующие выплаты устанавливаются на учебную четверть, при этом летний период включается в результаты 4 четверти за

- наличие положительной динамики в профилактике правонарушений( уменьшение количества совершенных обучающимися правонарушений, преступлений)-1 балл.

- выполнение плана комплексных мероприятий по профилактике правонарушений(по плану работы за год)- 2 балла.

- качественная организация работы школьной службы примирения( результативность разрешения конфликтов и наличие профилактической работы по их предупреждению)- 1- 2 балла.

- качественная реализация кураторами программ индивидуального сопровождения-2 балла.

- выполнение муниципального задания в части охвата горячим организованным питанием - начальная школа-100%, основная и старшая школа-90 %-1-2 балла.

- реализации системы родительского контроля за качеством питания-1 балл.

4.4.2 Учитель психолог – стимулирующие выплаты устанавливаются на квартал за

- реализацию в полном объеме коррекционных программ( при условии предоставления аналитического отчета за 5 дней до окончания учебной четверти)-1-3 балла.

- проведение индивидуальной работы в рамках индивидуального педагогического сопровождения детей учетных категорий( при условии фиксации проделанной работы в ИПС)- 1-3 балла.

- оказание психологической помощи классным руководителям( с указанием классов и конкретного вида помощи, зафиксированного в журнале профилактических мероприятий)-1- 3 балла.

4.4.3 Учитель-логопед – стимулирующие выплаты устанавливаются на квартал за:

- достижение не менее чем у 60% зачисленных на логопункт положительной динамики-1- 3 балла.

- оказание логопедических услуг по запросам родителей( при наличии зафиксированных заявлений родителей(законных представителей)-1-3 балла.

- оказание логопедической поддержки детям учетных категорий-1-3 балла.

4.4.4 Руководитель ГПД- стимулирующая выплата устанавливается на квартал за:

- качественную реализацию программы воспитания-1-3 балла.

- отсутствие жалоб со стороны родителей и обучающихся на работу группы-1-3 балла.

4.4.5 Педагог-организатор ОБЖ- стимулирующая выплата устанавливается на квартал за:

- вовлечение обучающихся в военно-патриотическое воспитание и его результативность-1-10 баллов;

- качественная реализация планов ГО и ЧС-1-10 баллов;

- качественная реализация мероприятий по антитеррору-1-10 баллов.