Министерство образования Российской Федерации
Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
УФИМСКИЙ
ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Авторская программа
дисциплины Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты
для специальности (группы специальностей) 2201 "Вычислительные машины,
комплексы, системы и сети"
(код и наименование специальности)
Уфа2002
|
Одобрена
Предметной
(цикловой)
комиссией
общих профессиональных
дисциплин.
Протокол №1 от 2.09.02.
Председатель Рабинович директора
по учебной работе
СОГЛАСОВАНО
Методист
Авторы:
Рецензенты: - к. ф. м. н., доцент кафедры ОТ и М УГАТУ
- председатель цикловой комиссии спец. дисциплин
спец. 2201.
РЕЦЕНЗИЯ
На программу дисциплины "Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты", разработанную преподавателем УГКР для специальности:
2201 " Вычислительные машины, комплексы, системы и сети."
Программа данной дисциплины содержит пояснительную записку, примерный тематический план, содержание дисциплины, перечень лабораторных работ, перечень самостоятельных работ, перечень рекомендуемой литературы и аудиовизуальных средств обучения.
В пояснительной записке дано описание назначения дисциплины, отражена ее роль в подготовке специалистов, связь с другими дисциплинами, отражен уровень образовательной программы, указана принадлежность дисциплины к циклу в структуре основной профессиональной образовательной программы, определены основные знания, умения и навыки, какими должен овладеть студент после изучения дисциплины в соответствии с государственными требованиями.
В тематическом плане раскрыта последовательность изучения разделов и тем программы, показано распределение учебных часов по разделам и темам.
Содержание дисциплины состоит из восьми разделов, включающих темы, рекомендованные для изучения.
Предусмотренные программой лабораторные работы позволяют закрепить теоретические знания.
Программа рассчитана на 83 часа (в том числе 20 часов лабораторные работы) для базового уровня профессионального образования.
Содержание программы полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанным выше специальностям и может быть рекомендовано для средних специальных учебных заведений.
Рецензент: к. ф. - м. н., доцент кафедры ОТ и М УГАТУ
Рецензия
На программу дисциплины "Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты", разработанную преподавателем УГКР для специальности:
2201 " Вычислительные машины, комплексы, системы и сети."
Программа данной дисциплины состоит из пояснительной записки, тематического плана, содержания дисциплины, перечня самостоятельных работ, перечня литературы и аудиовизуальных средств обучения.
В пояснительной записке определяются основные знания, умения и навыки, которыми должен овладеть студент после изучения дисциплины.
В тематическом плане произведено распределение учебных часов по разделам и темам.
Содержание дисциплины состоит из введения и 8 основных разделов:
Раздел 1 Проводниковые материалы
Раздел 2 Специальные материалы
Раздел 3 Диэлектрики
Раздел 4 Полупроводниковые материалы
Раздел 5 Электронные приборы и базовые элементы на основе полупроводниковых
материалов
Раздел 6 Магнитные материалы
Раздел 7 Электромагнитные материалы
Раздел 8 Техника безопасности при работе с радиоматериалами
Каждый раздел содержит темы, рекомендованные для изучения. Для приобретения практических навыков программой предусмотрено выполнение лабораторных работ.
Программа рассчитана на 83 часа(в том числе 20 часов лабораторные работы) для базового уровня профессионального образования.
Содержание программы полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по данным специальностям.
Рецензент: , председатель цикловой комиссии
спец. дисциплин специальности 2201 УГКР
Содержание
Пояснительная записка …………………………………………………………………………… 3
Тематический план ………………………………………………………………………………... 4
Содержание дисциплины …………………………………………………………………………..7
Перечень лабораторных работ …………………………………………………………………...16
Перечень самостоятельных работ ………………………………………………………………. 17
Аудиовизуальные средства обучения ………………………………………………………….. 18
Региональный компонент ……………………………………………………………………….. 19
Список литературы ……………………………………………………………………………… 20
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины “Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты” предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования (СПО) и является единой для всех форм обучения.
Учебная дисциплина “Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты” является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для усвоения других дисциплин.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о роли и месте знаний по дисциплине при освоении профессиональной образовательной программы по специальности и в сфере профессиональной деятельности техника.
знать:
- электрофизические явления в проводниках и их свойства;
- электрофизические явления в диэлектриках и их свойства;
- электрофизические явления в полупроводниках и их свойства;
- электрофизические явления в магнитных материалах и их свойства;
- параметры и характеристики типовых радиокомпонентов.
уметь:
- выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве электронных приборов и устройств.
Программа рассчитана на 83 часа (в том числе 20 часов – лабораторные работы) для базового уровня профессионального образования. Данная программа состоит из введения и восьми основных разделов.
Содержание основных разделов программы:
Раздел 1 Проводниковые материалы
Раздел 2 Специальные материалы
Раздел 3 Диэлектрики
Раздел 4 Полупроводниковые материалы
Раздел 5 Электронные приборы и базовые элементы на основе полупроводниковых
материалов
Раздел 6 Магнитные материалы
Раздел 7 Электромагнитные устройства
Раздел 8 Техника безопасности с радиоматериалами
В каждом разделе определен перечень тем, рекомендованных для изучения. Для закрепления теоретических знаний и приобретения практических навыков программой предусмотрено выполнение лабораторных работ.
Программа охватывает несколько групп материалов, различных по своим свойствам и назначению. Изложение материала должно сопровождаться демонстрацией наглядных пособий.
Учебным планом предусмотрено проведение двух обязательных контрольных работ.
Дисциплина носит прикладной характер, поэтому при изучении необходимо указывать ее взаимосвязь с другими дисциплинами и будущей профессиональной деятельностью.
При проведении занятий целесообразно применять технические средства обучения, организовывать экскурсии на предприятия и технические выставки.
Для проверки знаний студентов по окончании изучения разделов проводится рубежный контроль.
Тематический план
Наименование разделов и тем | Макс. Учебн. Нагрузка час. | Количество аудиторских часов при очной форме обучения | Сам. Работа | ||
Всего | Лабор. работы | Практ. работы | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Введение | 2 | ||||
Раздел 1 Проводниковые материалы | 20 | 8 | 5 | ||
Тема 1.1 Виды проводников, механизмы Электропроводности | 2 | ||||
Тема 1.2 Электрофизические и тепловые явления в проводниках | |||||
Тема 1.3 Механические свойства Проводников | 6 | 4 | |||
Тема 1.4 Проводниковые материалы высокой проводимости | 6 | 4 | |||
Тема 1.5 Проводниковые материалы высокого сопротивления, сплавы для термопар | 2 | 2 | |||
Тема 1.6 Тугоплавкие металлы. Метод | 2 | 2 | |||
Тема 1.7 Резисторы | 2 | 1 | |||
Раздел 2 Специальные материалы | 4 | 2 | |||
Тема 2.1 Благородные металлы. Ртуть | 2 | ||||
Тема 2.2 Припои, флюсы, контактолы | 2 | 2 | |||
Раздел 3 Диэлектрики | 26 | 8 | 6 | ||
Тема 3.1 Физические явления в Диэлектриках | 2 | ||||
Тема 3.2 Свойства диэлектриков | 6 | 4 | |||
Тема 3.3 Твердые органические Диэлектрики | 2 | ||||
Тема 3.4 Твердые неорганические Диэлектрики | 4 | 2 | |||
Тема 3.5 Конденсаторы | 2 | 1 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Тема 3.6 Активные диэлектрики. Сегнетоэлектрики. Пьезоэлектрики и электреты | 6 | 4 | 1 | ||
Тема 3.7 Жидкие кристаллы | 2 | 2 | |||
Тема 3.8 Материалы квантовой электроники | 2 | ||||
Раздел 4 Полупроводниковые материалы | 6 | 4 | |||
Тема 4.1 Физические процессы в Полупроводниках | 2 | 2 | |||
Тема 4.2 Простые полупроводники | 2 | ||||
Тема 4.3 Полупроводниковые соединения | 2 | 2 | |||
Раздел 5 Электронные приборы и базовые элементы на основе полупроводниковых материалов | 8 | 4 | |||
Тема 5.1 Резисторы | 2 | ||||
Тема 5.2 Диоды | 2 | ||||
Тема 5.3 Транзисторы | 2 | 2 | |||
Тема 5.4 Интегральные микросхемы | 2 | 2 | |||
Раздел 6 Магнитные материалы | 10 | 4 | 4 | ||
Тема 6.1 Физические процессы в магнитных материалах | 2 | 2 | |||
Тема 6.2 Основные свойства магнитных Материалов | |||||
Тема 6.3 Высокочастотные и низкочастотные магнитные материалы | 6 | 4 | |||
Тема 6.4 Магнитные материалы Специального назначения | 2 | 2 | |||
Раздел 7 Электромагнитные устройства | 4 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Тема 7.1 Трансформаторы, катушки Индуктивности | 2 | ||||
Тема 7.2 Дроссели | 2 | ||||
Раздел 8 Техника безопасности с Радиоматериалами | 2 | ||||
Тема 8.1 Меры безопасности при работе с основными и вспомогательными радиоматериалами | 2 | ||||
Итоговое занятие | 1 | ||||
Всего по дисциплине: | 108 | 83 | 20 | 25 |
Содержание дисциплины
Введение
Основные задачи, содержание и взаимосвязь предмета «Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты» с другими дисциплинами. Роль материалов в производстве электронной техники. Общие требования к материалам и повышению их качества в связи с перспективой развития электроники. Экологические проблемы и вопросы экономии сырья в современном материаловедении.
Студент должен:
иметь представление:
- о предмете «Электрорадиоматериалы и радиокомпоненты»;
- об основных научно-технических проблемах и связи данной учебной дисциплины со смежными областями техники.
Раздел 1. Проводниковые материалы
Тема 1.1 Виды проводников, механизмы электропроводности
Твердые и жидкие проводники. Электронная и ионная проводимость. Материалы с электронной и ионной проводимостью. Условия проводимости газов. Плазменное состояние газа.
Студент должен:
знать:
- механизмы протекания тока по металлам, жидкостям и газам.
Тема 1.2 Электрофизические и тепловые явления в проводниках
Электропроводность, определение удельного сопротивления или удельной проводимости в проводниковых материалах, её связь с теплопроводностью. Температурный коэффициент удельного сопротивления. Контактная разность потенциалов в металлах и сплавах. Сверхпроводимость, суть явления. Теплопроводность в проводниковых материалах. Зависимость электропроводности от температуры и примесей в материалах. Тепловое расширение тел.
Студент должен:
знать:
- физическую сущность явлений теплостойкости, термо-ЭДС (контактной разности потенциалов), теплового расширения, сверхпроводимости;
- методы определения важнейших параметров проводниковых материалов (удельного электросопротивления, температурного коэффициента удельного электросопротивления, удельной теплоемкости, удельной теплопроводности, температурного коэффициента линейного расширения).
Тема 1.3 Механические свойства проводников
Прочность, пластичность. Методы их определения. Твердость. Методы их определения. Ударная вязкость. Метод определения. Значение этих параметров при производстве проводниковых изделий и радиокомпонентов.
Студент должен:
знать:
- основные механические свойства проводниковых материалов (прочность, пластичность, твердость, ударная вязкость);
- методы определения механических параметров твердых материалов.
уметь:
- определять механические свойства проводниковых материалов.
Лабораторная работа № 1. Определение твердости металлов методом Бринеля.
Тема 1.4 Проводниковые материалы высокой проводимости
Медь, ее физико-механические свойства, получение и очистка. Применение в электронике. Алюминий, его физико-механические свойства, получение. Применение в электронике. Никель, его физико-механические свойства, получение. Применение в электронике.
Студент должен:
знать:
- основные свойства и марки меди, алюминия и никеля.
уметь:
- определять электрофизические свойства проводниковых материалов.
Лабораторная работа № 2. Определение удельного электросопротивления низко и высокоомных проводников.
Тема 1.5 Проводниковые материалы высокого сопротивления. Сплавы для термопар
Общие требования к сплавам высокого сопротивления. Составы, свойства, применение манганина, константана, хромоникелевых и хромоалюминиевых сплавов. Сплавы для термопар, состав, температурные диапазоны применения.
Виды самостоятельной работы: Выполнение творческих работ (рефератов, докладов).
Студент должен:
знать:
- составы, свойства, применение важнейших сплавов высокого сопротивления на основе меди, никеля, хрома, алюминия;
- составы сплавов для термопар.
Тема 1.6 Тугоплавкие металлы. Метод порошковой металлургии
Общие свойства тугоплавких металлов. Вольфрам, марки, свойства, применения. Молибден, марки, свойства, применения. Порошковая металлургия в производстве тугоплавких металлов. Основные технологические операции производства проволочного и ленточного вольфрама и молибдена.
Виды самостоятельной работы: Использование Интернет.
Студент должен:
знать:
- свойства и применение вольфрама, молибдена.
Тема 1.7 Резисторы
Функциональное назначение, конструкции, виды, маркировки.
Виды самостоятельной работы: Составление тестов.
Студент должен:
знать:
- основные типы и конструкции резисторов; материалы, используемые для резисторов.
Рубежный контроль.
Раздел 2. Специальные материалы
Тема 2.1 Благородные металлы. Ртуть
Основные физико-механические и химические свойства золота. Применение. Основные физико-механические и химические свойства серебра. Применение. Основные физико-механические и химические свойства платины. Применение. Основные физико-механические и химические свойства палладия. Применение. Ртуть. Свойства применение. Техника безопасности при работе с ртутью.
Студент должен:
знать:
- свойства, применение платины, золота, серебра, палладия;
- свойства, применение ртути, технику безопасности при работе с ртутью.
Тема 2.2 Припои. Флюсы. Контактолы
Физико-химические процессы при пайке. Виды припоев. Свойства, применение. Виды флюсов. Свойства, применение. Требования к спаянным соединениям, техника безопасности при пайке. Контактолы. Свойства, применение. ОКР №1.
Виды самостоятельной работы: Выполнение творческих работ (рефератов, докладов).
Студент должен:
знать:
- виды припоев, их свойства, применение;
- флюсы, их составы, применение;
- контактолы, требования к ним, их составы, применение.
Раздел 3. Диэлектрики
Тема 3.1 Физические явления в диэлектриках
Поляризация диэлектриков. Механизмы поляризации. Диэлектрическая проницаемость и её зависимость от внешних факторов. Классификация диэлектриков по видам поляризации.
Студент должен:
знать:
- механизмы поляризации в диэлектриках.
уметь:
- определять значения важнейших параметров диэлектриков с помощью приборов.
Тема 3.2 Свойства диэлектриков
Электропроводность диэлектриков. Удельное объемное и удельное поверхностное сопротивления. Зависимость электропроводности от температуры, влажности, напряженности поля.
Диэлектрические потери. Виды диэлектрических потерь. Тангенс угла диэлектрических потерь и его зависимость от температуры, частоты, влажности, напряженности поля.
Пробой диэлектриков. Механизмы пробоя. Факторы, влияющие на пробой: форма поля, род и частота тока, длительность воздействия напряжения, толщины диэлектрика, температура, влажность. Классификация диэлектриков по частотному диапазону. Полярные и неполярные диэлектрики. Краткие сведения о методах испытания электрических свойств диэлектриков.
Студент должен:
знать:
- электропроводность в диэлектриках, объемное и поверхностное сопротивления;
диэлектрические потери;
- явления и механизмы пробоя в диэлектриках, электрическая прочность.
уметь:
- определять значения важнейших параметров диэлектриков с помощью приборов;
- определять класс диэлектриков по внешним признакам и значениям параметров.
Лабораторная работа № 3. Определение диэлектрической проницаемости и тангенса угла диэлектрических потерь.
Лабораторная работа № 4. Определение удельного объемного и поверхностного сопротивления диэлектриков.
Тема 3.3 Твердые органические диэлектрики
Сущность полимеризации, поликонденсации. Термопластичные и термореактивные полимеры. Каучук, резина, свойства и применение. Пластические массы. Состав, основные свойства, классификация, технология формообразований пластмассовых элементов электронной аппаратуры.
Студент должен:
знать:
- основные области применения и свойства органических диэлектриков: высокомолекулярных соединений.
Тема 3.4 Твердые неорганические диэлектрики
Стекла. Их состав, структура. Ситаллы. Их состав, структура. Электрические, физические, механические и химические свойства стекла. Электрические, физические, механические и химические свойства ситалла. Основные марки стекла. Основные марки ситалла. Способы получения стеклоизделий, области применения в электронной технике. Керамика. Их состав, структура. Электрические, физические, механические и химические свойства керамики. Классификация, применение. Технология производства керамических деталей.
Виды самостоятельной работы: Выполнение творческих работ (рефератов, докладов).
Студент должен:
знать:
- основные области применения и свойства неорганических (минеральных) диэлектриков: керамики, стекла, сегнетоэлектриков.
Тема 3.5 Конденсаторы
Функциональное назначение, конструкции, виды. Зависимость рабочих характеристик от вида применяемого диэлектрика – твердого, жидкого или газообразного. Вариконды и варикапы. Их функциональные особенности применения.
Виды самостоятельной работы: Составление кроссвордов.
Студент должен:
знать:
- основные виды, конструкцию, материалы, используемые для конденсаторов.
Тема 3.6 Активные диэлектрики. Сегнетоэлектрики, пьезоэлектрики и электреты
Активные диэлектрики и их особенности. Сегнетоэлектрики и их характерные свойства (доменная структура, спонтанная поляризация, петля диэлектрического гистерезиса, аномально большие значения диэлектрической проницаемости, температура Кюри и т. д.). Сегнетоэлектрические материалы (ионные, дипольные, несобственные). Применение сегнетоэлектриков. Пьезоэлектрический (прямой и обратный) эффект. Пьезомодуль. Пьезоэлектрические материалы (монокристаллы, пьезокерамика, пьезополупроводниковые пленки). Применение пьезоэлектриков. Электреты – электрические аналоги постоянных магнитов. Виды электретов. Время стабилизации плотности зарядов и время жизни электретов. Применение электретов.
Виды самостоятельной работы: Составление тестов.
Студент должен:
знать:
- свойства активных диэлектриков, виды.
уметь:
- определять значения важнейших параметров активных диэлектриков с помощью приборов.
Лабораторная работа № 5. Исследование электрических свойств и диэлектрических петель гистерезиса сегнетоэлектриков.
Тема 3.7 Жидкие кристаллы
Жидкие кристаллы - мезоморфное состояние вещества. Виды жидких кристаллов и их характерные свойства. Жидкокристаллические материалы. Применение жидких кристаллов в различных областях техники.
Виды самостоятельной работы: Использование Интернет.
Студент должен:
знать:
- свойства, виды и применение жидких кристаллов.
Тема 3.8 Материалы квантовой электроники
Принципы работы устройств квантовой электроники. Представление по схеме двух энергетических уровней. Виды энергии накачки. Активные материалы для твердотельных лазеров и мазеров. Полупроводниковые лазеры. Материалы для жидкостных и газовых лазеров.
Студент должен:
знать:
- принципы работы устройств квантовой электроники, материалы лазеров.
Рубежный контроль.
Раздел 4. Полупроводниковые материалы
Тема 4.1 Физические процессы в полупроводниках
Классификация полупроводниковых материалов. Механизмы собственной и примесной электропроводности. Энергетические зоны кристалла. Влияние внешнего фактора (света, ультрафиолетового излучения) на проводимость. Влияние внешнего фактора (тепла) на проводимость. Влияние внешнего фактора (механического напряжения) на проводимость. Влияние внешнего фактора (температуры, примесей, дефектов кристаллической решетки на подвижность носителей заряда) на проводимость. Электронно-дырочные переходы, их техническое применение.
Виды самостоятельной работы: Выполнение творческих работ (рефератов, докладов).
Студент должен:
знать:
- механизмы собственной и примесной электропроводности полупроводников;
- зонную теорию электропроводности твердых тел;
- способ определения типа электропроводности полупроводников методом Холла:
- понятие об электронно-дырочном переходе, его вольтамперные характеристики;
- термоэлектрические, оптические и фотоэлектрические явления в полупроводниках;
Тема 4.2 Простые полупроводники
Кремний. Свойства. Технология получения. Очистка от примесей методом зонной плавки. Выращивание монокристалла. Применение.
Германий. Свойства. Технология получения из хлорида Германия путем разложения при высокой температуре в парах цинка. Очистка методом зонной плавки. Вытяжка монокристалла из расплава в вакуумной среде. Применение.
Селен. Свойства. Технология получения. Очистка от примесей. Применение
Студент должен:
знать:
- знать свойства кремния, германия, селена, их применение;
- способы вакуумной очистки полупроводниковых материалов от примесей.
Тема 4.3 Полупроводниковые соединения
Соединения типа AIVBIV, их основные свойства и применения. Соединения типа AIIIBV, их основные свойства и применения. Соединения типа AIIBVI, их основные свойства и применения.
Оксиды металлов, обладающие полупроводниковыми свойствами. Применение.
Виды самостоятельной работы: Использование Интернет.
Студент должен:
знать:
- основные свойства полупроводниковых соединений типа AIIIBV, AIVBIV, AIIBVI, их применение;
Рубежный контроль.
Раздел 5. Электронные приборы и базовые элементы на основе полупроводниковых материалов
Тема 5.1 Резисторы
Принцип действия фоторезистора, маркировка; типы, конструкции, применение. Принцип действия терморезистора, маркировка; типы, конструкции, применение.
Студент должен:
знать:
- функциональное назначение, принципы действия, конструкции резисторов.
уметь:
- определять тип прибора и его функциональное назначение.
Тема 5.2 Диоды
Конструкция, принцип действия, маркировка выпрямительного, импульсного, высокочастотного диода. Применение. Стабилитроны. Конструкция, маркировка, применение. Специальные полупроводниковые диоды (варикапы, фотодиоды, светодиоды). Маркировка, применение.
Студент должен:
знать:
- функциональное назначение, принципы действия, конструкции диодов.
уметь:
- определять тип прибора и его функциональное назначение.
Тема 5.3 Транзисторы
Конструкция, принцип действия. Классификация по мощности (маломощные, средней мощности, мощные). Классификация по частоте (низкой, средней, высокой и сверхвысокой частоты). Маркировка, применение.
Виды самостоятельной работы: Выполнение творческих работ (рефератов, докладов).
Студент должен:
знать:
- функциональное назначение, принципы действия, конструкции транзисторов.
уметь:
- определять тип прибора и его функциональное назначение.
Тема 5.4 Интегральные микросхемы
Интегральные микросхемы на основе полупроводников и пленочной технологии. Классификация, функциональные назначения, маркировка. Конструкция, основы технологии производства полупроводниковых и пленочных микросхем.
Виды самостоятельной работы: Использование Интернет.
Студент должен:
знать:
- функциональное назначение, принципы действия, конструкции интегральных микросхем.
уметь:
- определять тип прибора и его функциональное назначение.
Рубежный контроль.
Раздел 6. Магнитные материалы
Тема 6.1 Физические процессы в магнитных материалах
Основные магнитные свойства вещества. Природа магнетизма. Магнитные домены. Диамагнетики, парамагнетики, ферромагнетики.
Студент должен:
знать:
- классификацию материалов по магнитной восприимчивости.
Тема 6.2 Основные свойства магнитных материалов
Кривая намагничивания. Петля гистерезиса. Магнитная проницаемость. Потери энергии при перемагничивании.
Виды самостоятельной работы: Выполнение творческих работ (рефератов, докладов).
Студент должен:
знать:
- гистерезисный цикл перемагничивания, его характеристики;
- влияние температурной обработки, примесей и механического напряжения в материалах на магнитные свойства;
- потери энергии при перемагничивании на гистерезис и вихревые токи; методы их определения.
Тема 6.3 Высоко частотные и низкочастотные магнитные материалы
Классификация магнитных материалов: магнитотвердые, магнитомягкие и материалы специального назначения. Их отличия, марки, применение. Электротехнические стали с малым содержание углерода, кремнистые стали, железоникелевые стали, альсиферы. Ферриты, их состав, свойства, классификация по применению. Материалы для постоянных магнитов.
Студент должен:
знать:
- виды низко - и высокочастотных материалов, их характеристики, применение;
уметь:
- определять магнитные свойства материалов с помощью петли гистерезиса;
- по свойствам и видам магнитных материалов определять область их и применения.
Тема 6.4 Магнитные материалы специального назначения
Ферриты и металлические сплавы с ППГ. Магнитострикционные материалы, составы, свойства. ОКР №2.
Виды самостоятельной работы: Составление тестов.
Студент должен:
знать:
- виды и применение специальных магнитных материалов.
Лабораторная работа № 6. Исследование петель гистерезиса низкочастотных магнитомягких материалов, определение магнитной проницаемости.
Раздел 7. Электромагнитные устройства
Тема 7.1 Трансформаторы, катушки индуктивности
Принцип действия трансформатора. Основные электрические свойства. Типы конструкции. Материалы для сердечников и обмоток. Назначение трансформаторов. Назначение катушек индуктивности. Высокочастотные трансформаторы без магнитного сердечника. Величина индуктивности, добротность и собственная ёмкость катушек индуктивности. Типовые конструкции.
Студент должен:
знать:
- функциональное назначение, принцип действия, особенности; конструкции трансформаторов;
- материалы, применяемые для изготовления трансформаторов;
- функциональное назначение, конструкции, основные характеристики катушек индуктивности, маркировка.
Тема 7.2 Дроссели
Функциональное назначение. Конструкции, типы дросселей. Требования к материалам для изготовления дросселей.
Студент должен:
знать:
- функциональное назначение, конструкции, характеристики дросселей.
Раздел 8 Техника безопасности при работе с радиоматериалами
Тема 8.1 Меры безопасности при работе с основными и вспомогательными радиоматериалами
Токсичные вещества. Понятие о предельных допустимых концентрациях. Очистка воды и газовых выбросов от токсичных веществ. Пожароопасные вещества, легковоспламеняющиеся жидкости.
Студент должен:
знать:
- меры безопасности при работе с основными и вспомогательными радиоматериалами.
Перечень лабораторных работ
№№ | № раздела | Наименование лабораторной работы |
1 2 | Раздел 1 | Определение твердости металлов методом Бринеля. Определение удельного электросопротивления низко и высокоомных проводников. |
3 4 5 | Раздел 3 | Определение диэлектрической проницаемости и тангенса угла диэлектрических потерь. Определение удельного объемного и поверхностного сопротивления диэлектриков. Исследование электрических свойств и диэлектрических петель гистерезиса сегнетоэлектриков. |
6 | Раздел 6 | Исследование петель гистерезиса низкочастотных магнитомягких материалов, определение магнитной проницаемости. |
Перечень самостоятельных работ
Специальность | Общее кол-во часов по уч. плану | Выполнение творческих работ (докладов, рефератов) | Составление кроссвордов | Составление тестов | Использование Интернет |
2201 | 25 | 10 | 3 | 4 | 8 |
Аудиовизуальные средства обучения
Диафильмы
1. Методы исследования металлов, в 3-х частях.
2. Цветные металлы и сплавы.
3. Переработка пластмасс в изделия.
4. Диэлектрики.
№ | Наименование раздела | Региональный компонент |
1. 2. | Раздел 1. Проводниковые материалы. Тема 1.3 Механические свойства Проводников. Тема 1.4 Проводниковые материалывысокой проводимости. | Завод “БЭТО”, лаборатория испытаний. |
Продукция завода “Уфимкабель”. | ||
3. | Раздел 3. Диэлектрики. Тема 3.3 Твердые органические Диэлектрики. | Завод “БЭТО”, цех производства пластмасс. Завод УЗЭМИК производство резин. Стерлитамакский завод СК. Агрегатный завод, производство керамики. |
Список литературы
Основная
1. Девин и радиокомпоненты. – М.: Гидрометеоиздат, 1992.
2. , Хотин электровакуумного производства. – Л.: Энергия, 1980.
3. и др. Электрорадиоматериалы. – Л.: Судостроение, 1969.
4. Морозова . – М.: Воздушный транспорт, 1993.
5. Овечкин . – М.: Радио и связь, 1982.
6. Черноусов электронной техники. – М.: Радио и связь, 1992.
Дополнительная
7. и др. Электротехнические материалы. Издание шестое, переработанное. – Л.: Энергия, 1977.
8. , , Тареев материалы: Учебник для вузов. – 7-е изд., перераб. и доп. – Л.: Энергоавтомиздат, 1985.
9. Бушуев устройств связи: Учебник для техникумов. – М.: Радио и связь, 1986.
10. Виноградов приборы. Учебник для техникумов связи. – М.: Связь, 1977.
11. Глинка химия. Изд. 16-е, перераб. – Л.: Химя, 1973.
12. , Дашевский полупроводников и металловедение. – М.: Металлургия, 1973.
13. , , Кобельков . – М.: 1964.
14. Диоды: Справочник/, , . - М.: Радио и связь, 1990.
15. Доброневский по радиоэлектроники. – К.: Вища школа, 1978.
16. Жданов по физике. – М.: Наука, 1975.
17. , Яманов материалы. Учебник для радиотехнических специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 1972.
18. , , Новиков : Учебник для техникумов/Под ред. . – М.: Высшая школа, 1981.
19. Колонтаевский : Учеб. пособие для СПТУ. – М.: Высшая школа, 1988.
20. Конструкционные и электротехнические материалы: Учеб. для учащихся. Спец. техникумов/ , , и др.; Под. ред. . – М.: Высшая школа, 1990.
21. Нефёдов радиоэлектроники: Учеб. Для вузов. – М.: Высшая школа, 2000.
22. Никифоров металлов и конструкционные материалы: Учебник для средних специальных учебных заведений. – 7-е изд., перераб. и доп. – Л.: Машиностроение, 1986.
23. Овечкин приборы. Учебник для учащихся радиотехнических специальностей техникумов. – М.: Высшая школа, 1974.
24. Основы промышленной электроники: Учеб. для неэлектротехн. спец. вузов/, , ; Под ред. Герасимова.-3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1986.
25. , , Сычева труда в радио - и электронной промышленности: Учебник для техникумов. – 2-е изд., перераб. и доп./, , и др.; Под ред. . – М.: Радио и связь, 1985.
26. , Сорокин электронной техники: Учеб. Для студ. Вузов по спец. «Полупроводники и диэлектрики», «Полупроводниковые и микроэлектронные приборы». – 2-е изд., перераб. доп. – М.: Высшая школа, 1986.
27. , Чиркин приборы: Учеб. для вузов по спец. «Полупроводники и диэлектрики» и «Полупроводниковые и микроэлектронные приборы». – 4-е изд., перераб. и до. – М.: Высшая школа, 1987.
28. , Серяков предприятий проволочной связи. – М.: Связь, 1964.
29. Резисторы, конденсаторы, трансформаторы, дроссели, коммутационные устройства РЭА: Справ./ , , – Мн.: Беларусь, 1994.
30. и др. Малогабаритные трансформаторы и дроссели: Справочник/, , . – М.: Радио и связь, 1985.
31. Справочник по схемотехнике для радиолюбителя/, , ; под. ред. . – 2-е изд., доп. и испр. – К.: Тэхника, 1989.
32. язык радиосхем. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Радио и связь, 1989.
33. Филикова и конструкционные материалы: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. Образования/, , и др. – М.: Мастерство: Высшая школа, 2000.
34. Фрумкин м конструирование радиоаппаратуры: Учебник для радиотехнич. спец. техникумов. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1989.
35. , , Бессонов электронной техники. – М.: Радио и связь, 1992.
