Государственное учреждение

дополнительного образования детей

Центр

дополнительного

образования

для детей

350000 г. Краснодар,

ул.

тел./

E-mail: *****@***ru

КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ «ЮНИОР»

Химия

8 класс

работа №1, учебный год

Задание № 1

Вам выдана смесь следующих веществ: железо, сажа, поваренная соль, медь.

Предложите план разделения этих веществ.

Какое лабораторное оборудование потребуется для разделения этой смеси?

Задание № 2

Школьник нашел 1 рубль и купил на него в ювелирном магазине золото. Цена золота составляет 1322 рубля за 1 г. Он решил поделить купленное золото между всеми жителями России
(нас примерно 150 миллионов). По сколько атомов золота достанется каждому россиянину, если в 1г золота содержится 0,03·1023 атомов?

Задание № 3

Каково процентное содержание изотопов  35Сl и  37Сl в природном хлоре, имеющем относительную молекулярную массу 70,90?

Задание № 4

Какие химические элементы названы в честь стран? Приведите не менее четырех названий. Какой элемент впервые открыт на солнце? Укажите количество протонов и нейтронов, содержащихся в ядрах атомов, названных вами элементах.

Задание № 5

Одним из самых легкоплавких металлических сплавов считается сплав Вуда. Его температура плавления 68ºС, (он может плавиться в горячей воде). Сплав Вуда состоит из 50% висмута, 25% свинца, 12,5% олова и 12,5% кадмия. Определите массы каждого из металлов, которые необходимо взять для приготовления 50 г этого сплава.

Задание № 6

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Бирюза – гидратированный ортофосфат-гидроксид меди и алюминия состава CuAl6(OH)8(PO4)4 · 5H2O – издавна считалась камнем победы и счастья. Определите количества (моль) меди, алюминия, фосфора, кислорода и водорода в 0,01 моль бирюзы.

Рассчитайте число атомов меди, алюминия, фосфора, кислорода и водорода в 0,01 моль бирюзы.

Какова массовая доля меди, алюминия, фосфора, кислорода и водорода в данном соединении?

Задание № 7

Капля дождя имеет массу около 10-4 г. Рассчитайте количество молекул воды и суммарное количество атомов всех элементов, содержащихся в этой капле.

Задание № 8

Рассчитайте объем, который занимает (при н. у.) порция газа, необходимого для дыхания, если в этой порции содержится 2,69·1022 молекул этого газа. Какой это газ?

Задание № 9

На столе стоит чашка с блюдцем. Все атомы, составляющие чашку, переместили в буфет. Что осталось на столе?

Задание № 10

Вставьте недостающие слова или словосочетания в блоки схемы.

1.  Габриелян, по химии и способы их решения. 8-9 классы / О. С Габриелян, , . – М.: Дрофа, 2004.-160.

2.  Девяткин, для любознательных или о чем не узнаешь на уроке / , . – Ярославль: Академия развития, 2000. – 239.

3.  Енякова, работа по химии / . – М.: Дрофа, 2004.

4.  Пиркулиев, задачи по химии. Типы задач и методы их решения / . – М.: Самообразование, 2000. – 160 с.

5.  Сорокин, В. В. и др. Задачи химических олимпиад / .– М.: Изд-во Московского университета, 1989.

6.  Сорокин, В. В., Свитанько, И. В., Сычев, Ю. Н., Чуранов, химия в задачах международных олимпиад / , , . – М.: Химия, 1993. – 288 с.

7.  Химия 8-11 класс. Региональные олимпиады / , , - М.: Дрофа, 2005. – 287.

8.  Чернобельская в химию / , . – М.: Владос, 20

9.  Габриелян . 8 класс. М.: Дрофа, 1997

10.  Алексинский опыты по химии. М.: Просвещение, 1995

11.  Cтепин Б. Д., Аликберова задания по химии./ М., Издательство " Дрофа ", 2006, 430 с.

12.  Артемов олимпиады. Химия. 8-11 классы. М.: Айрис-пресс, 2007. – 240 с.

Рекомендуемая литература