Программа профессиональной практики по специальности 031401.65 «Культурология»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет»

Философский факультет

Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ

на заседании Ученого Совета философского факультета Декан

протокол от

Программа профессиональной практики

по специальности 031401.65 «Культурология»

Разработчики: д. ф.н. ,

канд. культурологии

Рецензент: д. ф.н., проф.

Санкт-Петербург

2011

1.Организационно-методический раздел

Программа производственной профессиональной практики составлена в соответствии с требованиями федерального (вузовского) компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности  031401 «Культурология». Производственная профессиональная практика проводится в 7-8 семестрах для студентов дневной формы обучения. Для прохождения профессиональной практики студенты должны владеть базовыми знаниями по специальности, теории и истории культуры, истории отечества, истории региона (для региональных специализаций), истории искусства. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком. Общая трудоемкость практики составляет 144 учебных часа.

1.1.  Виды, формы, трудоёмкость и сроки практик

Вид прак- тики	Форма практики	Общая трудо- ёмкость	курс се - местр	сроки	распределение часов (допускаются другие графы)
не- дель	ча- сов	лекции	лаборат. практ. занятия	поле- вые работы	самост. работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Профессиональная производственная	совм	6	144	4/7, 8	Декабрь-февраль-март	40	32	-	72

1.2.  Цель и задачи практики

Цель - получение начальных навыков работы по специальности, представления о характере специальности культуролога в организации.

Задачи:

·  выявление проблем, требующих решения в современных организациях;

·  анализ различных сторон деятельности организации;

·  углубление полученных на факультете теоретических знаний и практических навыков по пройденным дисциплинам;

·  получение навыков практической работы на конкретном рабочем месте;

·  получение опыта исследовательской работы;

·  сбор конкретного материала для написания отчета и, возможно, для будущей дипломной работы.

1.3.  Место практики в профессиональной подготовке выпускника

Практика – это особый вид учебной работы, направленной на закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной специальности.

Практика является важной составляющей учебного процесса в формировании компетенции современных специалистов. Компетенции современного специалиста-культуролога состоят из следующих элементов:

·  Фундаментальные знания (они формируют мышление и мировоззрение, а также основу квалификации)

·  Профессиональные знания (знания в предметной области, необходимые для работы по специальности)

·  Инструментарий (инструменты позволяют извлекать и анализировать необходимую информацию; прежде всего, это знание хотя бы одного иностранного языка, владение методами качественного и количественного анализа информации, а также умение работать с основными пользовательскими компьютерными программами)

·  Коммуникативные характеристики (умение общаться с людьми, ясно излагать свои мысли, адекватно реагировать на непредвиденные обстоятельства, без которых не обходится ни одна практическая деятельность)

В то время как фундаментальные знания и умение использовать инструменты студент полностью может освоить во время аудиторных занятий, то профессиональные знания и навыки коммуникации могут быть приобретены только во время работы над реально существующими проблемами. Для этой цели и существует практика, которая позволяет студентам адаптироваться к реальным условиям общества и сформировать свои практические и исследовательские интересы (как минимум, для выбора тем курсовых и дипломных работ) с учетом современных требований, предъявляемых организациями.

1.4.  География (местонахождение) практики

Местом прохождения практики может быть любая организация различной организационно-просветительской формы и сферы деятельности. Как правило, студенты данной специальности проходят практику в таких подразделениях, как отдел научной документации, информационный отдел, отдел учета и систематизации экспонатов, отдел научного описания и создания каталогов музейного фонда, научно-исследовательские учреждения культуры, государственные комитеты по культуре и пр.

Студент может самостоятельно находить место прохождения практики, но обычно оно предоставляется СПбГУ.

2.  Содержание практики

Профессиональная практика студентов специальности «культурология» распадается на 2 этапа.

На первом этапе происходит знакомство с организацией (история, характер деятельности организации, специализация, организационная структура управления, особенности функционирования подразделения, в котором проходит практику студент и т. д.), выполнение функций культуролога на конкретном рабочем месте, сбор материала для анализа деятельности организации.

На втором этапе студент на материалах предприятия выполняет индивидуальное творческое задание, связанное с углубленным изучением одного или нескольких разделов (проблем) курсов, изучавшихся на Философском факультете Университета.

Тема индивидуального задания выбирается студентом до начала практики (по согласованию с руководителем практики) с учетом интересов студента, тем написанных курсовых работ или после начала работы на практике с учетом выявления особенностей функционирования организации и возможности получения исходной информации.

2.1. Перечень примерных вопросов, которые подлежат обязательному изучению в период практики и задания для студента на период проведения практики.

·  Основные этапы организации научного мероприятия (круглого стола, конференции, форума, выставки).

·  Формы привлечения общественного внимания к научному или художественному форуму.

·  Информационное письмо. Правила его написания и оформления.

·  пресс-релиз мероприятия. Адаптация информации для специализированной и популярной прессы. Размер и стиль послания.

·  Варианты анонсирования информации о научном мероприятии в сети интернет.

·  Формирование и корректировка базы почтовой рассылки.

·  Поддержание существующих контактов и нахождение новых адресатов в научном сообществе.

·  Правила ведения научной переписки, участия в дискуссии на научных форумах и в чатах. Этикет научного общения.

·  Правила редактирования научных материалов.

·  Оформление заявки для участия в научном мероприятии.

·  Основные этапы подготовки научной публикации: тезисов выступления и статьи.

·  Требования к оформлению списка научных источников.

·  Стандарты оформления библиографических ссылок.

·  Подготовка научного доклада. Регламент, стиль подачи материала.

·  Создание сопроводительной презентации к научному докладу.

2.2  Примерная тематика и форма отчета студента.

·  Разработка концепции и проведение локального научного, научно-художественного или научно-практического мероприятия для молодежной аудитории.

·  Возможные форматы мероприятия: круглый стол, семинар, видеопросмотр с обсуждением, встреча с «интересным человеком», дискуссия, интернет-конференция, экскурсия ит. п.

Рекомендации по выбору темы:

- соответствие научной тематике институции-базе проведения практики;

- согласованность с темой курсовых и дипломных работ;

- актуальность.

3.  Форма текущего, промежуточного и итогового контроля

В ходе практики студенты применяют полученные теоретические знания, закрепляют и получают новые навыки работы культуролога в организации. Вне зависимости от вида практики студенты работают с научным руководителем, который консультирует студента, определяет график прохождения практики с учетом предложений со стороны организации. По окончании практики студенты готовят отчет о прохождении соответствующей практики, который затем оценивается научным руководителем и защищается студентом на кафедре.

3.1.  Критерии оценки работы студента на практике

Кафедра своим решением назначает срок сдачи и защиты отчетов по профессиональной практике. Перед представлением отчета на защиту студент должен получить допуск к защите и оценку научного руководителя. Отчет с оценками с места практики и руководителя не позднее установленного срока сдается на кафедру.

Защита отчета о практике осуществляется на открытом заседании комиссии, назначенной кафедрой.

Защита практики проводится:

·  по окончании практики (или в начале следующего семестра);

·  на месте прохождении практики (в индивидуальном порядке);

·  на заседании кафедры или комиссии для групп студентов.

При защите практики оцениваются:

·  соответствие отчета содержательным и формальным требованиям;

·  отзыв научного руководителя;

·  ответы на вопросы;

·  качество представленных материалов (собранная и обработанная информация).

Форма итоговой аттестации – зачет.

3.2.  Форма и порядок проведения зачета.

Текущий контроль за прохождением практики осуществляет научный руководитель студента, периодически оценивающий выполнение студентом полученных заданий и корректирующий ход исследований.

Студент обязан в установленный кафедрой срок сдать руководителю практики отчет по практике, оформленный в соответствии с изложенными ниже требованиями.

Защита проводится в течение 3 недель по окончании практики на заседании кафедры или комиссии для групп студентов.

3.3. Профессиональная практика является обязательной. Студенты, не выполнившие программу профессиональной практики, могут быть направлены на практику вторично, в свободное от учебы время.

4.Структура отчета студента о практике

По итогам практики студент составляет отчет, в который входят:

·  титульный лист;

·  справка о прохождении практики;

·  цели и задачи практики студента, особенности места прохождения практики;

·  график прохождения практики, информация о проделанной работе (ее содержание) – составляется по неделям;

·  аналитическая часть (анализ проделанной работы, анализ собственных материалов и полученной информации с использованием таблиц, форм документов, с которыми работал студент и т. д.).

·  заключение о результатах прохождения учебно-ознакомительной практики: полученных знаниях, приобретенных навыках и оценке условий прохождения учебно-ознакомительной практики.

Характер отчетных материалов определяется особенностями места прохождения и работы студента на практике (например, заданиями предприятия).

Приложения после защиты не сдаются на кафедру, а остаются у студента для дальнейшей работы.

Общий объем отчета о практике – не менее 12 страниц (не считая приложений)

5.  Организационное, учебно-методическое и материальное обеспечение практик

5.1.Организация управления практикой

Общее руководство практикой осуществляет руководитель практики по специальности. Непосредственное руководство осуществляет руководитель практики, являющийся одним из преподавателей кафедры.

Руководитель практики:

- проводит и организует вводные лекции в соответствии с планом практики,

- поддерживает связи с организациями, где студенты проводят практику,

- разъясняет им правила внутреннего распорядка и порядок, установленный организациями,

- следит за соблюдением сроков начала практики, ее проведения и завершения,

- контролирует посещаемость студентами всех занятий практики и результаты выполнения самостоятельной работы,

- готовит итоговый отчёт о результатах практики и передает его координатору практик на философском факультете в установленный срок.

Обязанности студентов:

При прохождении практики студенты обязаны:

·  внимательно изучить программу практики и полностью руководствоваться ею в процессе прохождения практики и написания отчета;

·  подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего распорядка;

·  собирать необходимый материал для написания отчета и выполнения задач практиканта, изучать необходимую внутреннюю информацию;

·  поддерживать связь со своим научным руководителем в течение всего периода практики и подготовки отчета;

·  выполнять график прохождения практики, разработанный совместно с научным руководителем;

·  представить руководителю практики оформленный по установленному образцу письменный отчет (на позднее 7 дней до назначенного срока защиты) и сдать зачет по практике в установленные сроки;

На студентов-практикантов, нарушающих правила внутреннего распорядка, руководителями предприятия могут налагаться взыскания, о чем сообщается на кафедру.

5.2.Материальное обеспечение практик

Специально оборудованная аудитория, в которой студенты обеспечиваются персональным компьютером с выходом в интернет на время проведения практики.

5.3.Рекомендуемая литература (обязательная)

1.Культура: теории и проблемы: Учеб. пособие для студ. и аспирантов гуманит. Спец. - М.: Наука, 1995.

2.Айан Дж. Эврика! 10 способов пробуждения духа творчества. СПб.: Питер-Пресс, 1997.

3., Барташникова мыслить.- Харьков,1998.

4.Вуджик  Т. Как создать идею. СПб.: Питер-Пресс, 1997.

5.Де Шесть шляп мышления. СПб.: Питер-Паблишинг, 1997.

6.Демидов по русскому языку: Научный стиль. Оформление научной работы. М., 1991.

7. Искусство думать. Минск: , 1996.

8.-П. Теория и смысл исследования//Социс. 1995, № 11.

9. Интеллектуальное мастерство//Социс. 1994, № 1.

5.4. Список дополнительной литературы.

Семиотика города и городской культуры. Петербург / Ред. . Тарту, 19с. (Тр. по знаковым системам; Т. 18). (Учен. зап. / Тарт. гос. ун-т; Вып. 664).

  Петербург – Москва: сумма истории. СПб., 20с.

  Метафизика Петербурга: Начала и основания. СПб., 20с.

  Метафизика Петербурга: Немецкий дух. СПб., 20с.

  Северная столица: Метафизика Петербурга. СПб., 19с.

Степанов жизнь Ленинграда 20-х – начала 30-х годов. Л., 19с.