Номинация «Образ жизни - инновация»

Приложение 4

Номинация «Образ жизни - инновация»

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности

деятельности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений всех типов и видов

№ п/п

Критерии

Показатели

1

Актуальность, целенаправленность и системность педагогической деятельности

Максимальный балл по критерию - 10

1.  Степень соответствия содержания педагогической деятельности стратегическим направлениям образовательной политики

Не соответствует

Частично соответствует

Ярко выражено

Выставляется МАХ балл

0

1

2

2.  Надежность – научная разработанность модели инновационной деятельности

Разработка идеи в научных концепциях и методических предложениях

Экспериментальная проверка Распространение в практике

Выставляется сумма баллов

1

1

3.  Ориентация на решение наиболее значимых для педагога и образовательного учреждения проблем, решение которых в совокупности дает максимально полезный эффект в развитии

Не соответствует

Частично соответствует

Ярко выражено

Выставляется МАХ балл

0

1

2

4.  Степень новизны и прогрессивность идей, положенных в основу модели, инновационные принципы, подходы, методы, технологии работы и т. д.

Не соответствует

Частично соответствует

Ярко выражено

Выставляется МАХ балл

0

1

2

5.  Отражение в целях педагогической деятельности и планируемых действиях не только сегодняшних, но и будущих требований к инновационному развитию образования

Отсутствует

Частично присутствует

Присутствует

Выставляется МАХ балл

0

1

2

Подтверждающие документы: экспертное заключение предметного методического объединения муниципального уровня.

2

Результативность и практическая значимость опыта

Максимальный балл по критерию - 8

1.  Объективно новые результаты; их качественное отличие от прежних результатов (достижение результатов с затратой меньшего объема ресурсов, за счет использования более эффективных способов деятельности)

Практически отсутствует или незначительно выражены

Частично присутствует

Ярко выражено

Выставляется MAX балл

0

1

2

2.  Потенциальная полезность инновационной деятельности педагога для обучающихся и образовательного учреждения

Практически отсутствует или незначительно выражены

Частично присутствует

Ярко выражено

Выставляется MAX балл

0

1

2

3.  Инновационный потенциал модели педагогической деятельности (степень превосходства заложенных в нее идей, перед теми, на которых построена действующая традиционная модель педагогической деятельности)

Не присутствует

Частично присутствует

Ярко выражен

Выставляется MAX балл

0

1

2

4.  Наличие печатных работ, отражающих инновационные педагогические идеи

На школьном уровне

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

Выставляется MAX балл

0,5

1

1,5

2

Подтверждающие документы: выписка из анализа работы, протоколов педагогических советов, наличие грамот, сертификатов, дипломов и т. д.

3

Эффективность применения инновационных образовательных технологий

Максимальный балл по критерию - 6

1.  Влияние полученных результатов на динамику качества образовательного процесса

Отсутствие позитивной динамики

Позитивная динамика

Выставляется МАХ балл

0

2

2.  Влияние полученных результатов на развитие школьной системы образования

Без изменений

Увеличение доли педагогов, участвующих в инновационной деятельности

Увеличение доли обучающихся, участвующих в инновационной деятельности

Выставляется сумма баллов

0

1

1

3.  Влияние полученных результатов на развитие образовательного и творческого потенциала обучающегося

Без изменений

Положительная динамика количества обучающихся, занявших места на олимпиадах, конкурсах и т. д.

Выставляется МАХ балл

0

2

Подтверждающие документы: выписка из анализа работы, протоколов педагогических советов, копии грамот, сертификатов, дипломов и т. д.

4

Активная профессиональная позиция

Максимальный балл по критерию - 12

1.  Участие в работе экспериментальных площадок, научно-практических лабораторий

Школьного уровня

Муниципального уровня

Регионального уровня

Федерального уровня

Выставляется МАХ балл

0,5

1

1,5

2

2.  Уровень реализации инновации

Локальный

Модульный

Системный

Выставляется МАХ балл

1

1,5

2

3.  Представление опыта реализации инновационных подходов к организации обучения и воспитания обучающихся.

На школьном уровне

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

Выставляется МАХ балл

0,5

1

1,5

2

4.  Поиск и внедрение новых педагогических идей и технологий.

На школьном уровне

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

Выставляется МАХ балл

0,5

1

1,5

2

5.  Результаты изменений, позволяющие оценить ход процесса и перспективы инновации в отношении повышения качества профессионализма

На институциональном уровне

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

Выставляется МАХ балл

0,5

1

1,5

2

6.  Участие в профессиональных конкурсах

На школьном уровне

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

Выставляется МАХ балл

0,5

1

1,5

2

Подтверждающие документы: копии сертификатов, рекомендаций о внедрении инновации, отзывов об использовании проекта методическим сообществом, копии документов, подтверждающих наличие докладов по итогам инновационной деятельности на педагогических советах, конференциях. Выписки из протоколов педагогических советов, копии распорядительных документов, грамот, дипломов и т. д.

5

Социальная значимость и общественное признание

Максимальный балл по критерию - 9

1.  Оценка деятельности социумом

Наличие благодарственных писем от родителей

Наличие благодарственных писем от органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования

Наличие благодарственных писем от сторонних организаций

Выставляется сумма баллов

1

1

1

2.  Формирование позитивного отношения общественности к инновациям в образовании

Участие в работе Управляющего совета школы

Участие в работе муниципального общественного совета

Участие в работе иных общественных движений и организаций

Выставляется сумма баллов

1

1

1

3.  Наличие позитивных отзывов в СМИ, в том числе в сети Интернет

На муниципальном уровне

На региональном уровне

На федеральном уровне

Выставляется сумма баллов

1

1

1

Подтверждающие документы: ксерокопии статей, страниц сайта, заверенные руководителем образовательного учреждения.

Для вычисления итогового балла данные по критериям 1-5 суммируются

ИТОГО: