До свиданья, детский сад!
Звучат фонограмма «Звонкие голоса».
Муз. рук. Здравствуйте, уважаемые зрители! В детском саду «Лебёдушка»
закончены съемки полнометражного, познавательно - развлекатель-
ного, музыкального фильма «Мы ждали этот день!» И сегодня
состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой.
Звучат «Фанфары», в зал входят ведущие-воспитатели.
1 ведущий. Наш фильм - это дети! Наш фильм - это счастье!
Наш фильм - это солнечный лучик в ненастье!
2 ведущий. Его создавали мы все эти долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора Артисты - на сцену! Вперед, детвора!
Звучит фонограмма песни «Круто ты попал на TV», под слова ведущих входят дети и выстраиваются клином.
1 ведущий. Самые задорные ___________________________________________________
2 ведущий. Самые проворные__________________________________________________
1 ведущий. Самые обаятельные_________________________________________________
2 ведущий. Самые внимательные_______________________________________________
1 ведущий. Самые скромные___________________________________________________
2 ведущий. Самые спортивные_________________________________________________
1 ведущий. Самые трудолюбивые_______________________________________________
 |
1 ведущий. Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как-то сразу!
И расцвела для всех сирень, как ни цвела ещё ни разу!
2 ведущий. Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал!
Все это вам, выпускники! Сегодня ваш последний бал!
1 ребёнок. Наш сад сегодня приуныл...
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
2 ребёнок. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз!
3 ребёнок. Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму и ручей!
4 ребёнок. Как книжки добрые любили
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб всё, всё, всё о жизни знать!
5 ребёнок. А праздники, какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие балы мы давали!
6 ребёнок. Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
7 ребёнок. Сегодня день особенный у нас. Прощаемся мы с милым детским садом. Завет нас школа, ждет нас первый класс! Мы все горды, взволнованны и рады!
 |
1 ведущий. Кажется, совсем недавно эти мальчики и девочки пришли в детский
сад, учились рисовать, лепить, выступали на утренниках. Но время
неумолимо мчится вперед - и вот они уже совсем взрослые и им
предстоит шагнуть на первую ступень школьной лестницы!
2 ведущий. И мы от всей души желаем нашим детям, мамам, папам, чтобы
первый класс научил детей не только читать и писать, но еще и
дружить. Научил терпению, доброте, научил детей и родителей
понимать друг друга, помогать друг другу.
Дети под вальс Е. Доги садятся на свои места.
1 ведущий. Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация
нашего фильма. Он создавался в течение 4-5 лет!
2 ведущий. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы
увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
2 ведущий. Итак, кадр первый - ностальгический! (хлопает хлопушкой) 1
Дети берут игрушки у центральной стены.
Ребёнок. На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
Ребёнок. Куклы, мишки и машинки
Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки,
До свидания, детский сад!
Ребёнок. В сумке новые тетрадки,
Ручки и карандаши,
До свидания, лошадки,
Мы уже не малыши.
Ребёнок. С любимыми игрушками
Станцуем мы сейчас.
Вы, милые игрушки,
Не забывайте нас.
Дети садятся, под музыку входят малыши, взявшись за руки.
2 ведущий. Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши.
1 ребёнок. Вы сегодня с детским садом
Навсегда прощаетесь.
Вам теперь учиться надо,
В школу собираетесь.
2 ребёнок. Утром рано просыпаться,
Хорошенько умываться,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
3 ребёнок. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи
И в порядке их держи.
4 ребёнок. На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай.
5 ребёнок. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей -
И найдешь себе друзей.
6 ребёнок. Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
До свиданья! В добрый путь! (Малыши уходят.)
2 ведущий. Вот такими малышами были наши дети. Давайте посмотрим и
вспомним их.
1 ведущий. Кадр второй - игровой. (хлопает хлопушкой) 2
1 ведущий. Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть! Наши ребята
узнали на занятиях много нового, интересного, но больше всего им
нравились веселые, забавные игры. Давайте поиграем.
 |
(выстраиваются по окончании музыки от 1 до 10 и от 10 до 1, в пятерки, четверки, в тройки, в двойки, лишние приседают)
2 ведущий. Кадр третий - шуточный. (хлопает хлопушкой) 3
1 ведущий. Кадр четвёртый – танцевальный. (хлопает хлопушкой) 4
Я вас, дети, приглашаю продолжить праздник и веселье:
В искусстве танца предлагаю показать свое уменье.
2 ведущий. Кадр пятый - неожиданные встречи. (хлопает хлопушкой) 5
К нам герои добрых сказок в гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний проводить своих ребят!
Под музыку в зал входит Мальвина с портфелем.
Мальвина. Здравствуйте, ребята! Я кукла Мальвина!
Я пришла поздравить вас с переходом в первый класс!
Стали вы теперь большими, вы теперь выпускники,
Будут первые уроки, будут первые звонки!
Все ходили в первый класс, наша очередь сейчас.
Я сегодня рано встала, я портфель свой собирала.
У меня тут все в порядке: книжки, ручки и тетрадки.
И линейку не забыла, её тоже прихватила.
Ой, ребята, а где же Буратино? Вы его не видели? Разве он сюда не
приходил? (ответы детей). Наверно заблудился по дороге. Давайте
его позовем!
В зал вбегает Буратино, за спиной на одной лямке болтается ранец.
Буратино. Здравствуйте, ребята! Я - веселый Буратино!
Нос мой острый, нос мой длинный.
Я ведь тоже не зевал, всё скорей в портфель собрал.
Кубики, тарелки, чашки, разноцветные бумажки,
Пирамидки, погремушки... в общем, все свои игрушки.
Мальвина. Что ты, что ты Буратино? Что за странная картина?
Ну, зачем тебе игрушки - пирамидки, погремушки.
В школу ты пойдешь учиться, а не шалить и не лениться.
Много нового узнаешь, много книжек прочитаешь!
Буратино. Понял, понял. Значит, фантики я брать не буду, погремушки в
школе тоже не нужны. А что же тогда брать, чем портфель мне
загружать?
Мальвина. А ты, Буратино, ребят спроси, они тебе помогут.
Буратино. Не надо мне рассказывать, пусть лучше покажут.
 |
Буратино. Вас, провожая в школу, успехов мы желаем.
Мальвина. И русскую пословицу мы вам напоминаем.
Вместе. Ученье свет, а не ученье - тьма! Запомните её, друзья!
2 ведущий. Спасибо вам, друзья, за добрые слова, оставайтесь на нашем
празднике.
Вдруг раздается грохот. Под музыку «Танго Черная каракатица» выходят пираты и исполняют танец.
1 пират. Ой, как много тут народу!
2 пират. А что вы тут делаете?
Дети. Прощаемся с детским садом, собираемся идти в школу!
1 пират. Учиться, вот это правильно! Быстренько записывайтесь в нашу
школу!
2 ведущий. А как называется ваша школа и всем ли туда можно попасть?
2 пират. Наша школа называется «Школа вредных наук», прием без
экзаменов, обучение бесплатное.
2 ведущий. А чему учат в вашей школе?
1 пират. Во-первых, научат хитрить, всегда неправду говорить, а во-вторых,
девчонок задаваться, мальчишек классно драться!
2 пират. И главное, в короткие сроки мы научим прогуливать уроки!
Обманывать бабушку, маму, братишку, еще забывать и пеналы, и
книжки.
1 пират. Мы научим мазать клеем парты, ябедничать, сваливать вину на
другого, быть болтливыми.
2 ведущий. Постойте, друзья, вам только дай волю. Да разве же этому учат нас
в школе? Послушайте стихи и на ус намотайте, да вместе с
ребятами в школу шагайте!
Дети читают стихотворение Л. Чадовой.
1 ребёнок. Что такое школа? Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в первый раз собираться в первый класс!
2 ребёнок. Что такое школа? Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
3 ребёнок. Что такое школа? Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Всё узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь!
2 пират. Это что, за парту нам надо сесть?!
2 ведущий. Да выхода нет! Ведь каждый современный человек должен учиться.
Школьная пора и при всякой погоде бывает. Про это даже и
песенка есть и ребята её сейчас споют.
 |
1 пират. Наверно очень интересно в вашей школе. А оценки там тоже
ставят?
2 ведущий. Конечно. А вы хотите узнать, какие вы будете в школе получать
отметки? Давайте поиграем.
2 пират. Заинтересовали вы нас, ладно, пойдём быстрей записываться в
школу! Скоро, скоро будем знать обо всем на свете, будем лучшими из лучших мы на всей планете.
Под музыку пираты прощаются и убегают.
1 ведущий. Кадр шестой - спортивный. (хлопает хлопушкой) 6
 |
2 ведущий. Кадр седьмой - театральный. (хлопает хлопушкой) 7
 |
2 ведущий. У Петруши нынче праздник, наш Петруша первоклассник!
(выходит Петя) Он по улице идёт, удивляя весь народ.
Смотрят взрослые и дети…
Дети. А за Петей поезд едет!
2 ведущий. Кто за Петенькой спешит?
Мама. (с букетом) Мамочка!
2 ведущий. Кто за Петенькой бежит?
Папа. (с портфелем, в шляпе, очках) Папочка!
2 ведущий. Кто за Петей ковыляет?
Бабушка. (в платке, с продуктами в сетке, держится за поясницу) Бабушка!
2 ведущий. Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка. (опирается на палку) Дедушка!
Ребёнок. Нам скажите, почему прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз, что вагончики повёз?
Мама. А кто рубашку застегнёт?
Дети. Сам!
Папа. А кто портфельчик понесёт?
Дети. Сам!
Бабушка. (хватается за щеку) Кто маслом булочку намажет?
Дети. Сам!
Дедушка. Кто ботиночки завяжет?
Дети. Сам!
Мама. (подходит и гладит по голове) Он же ещё маленький!
Папа. (щупает Петино плечо) Он же ещё слабенький!
Бабушка. (прижимает руки к груди) Он такой изнеженный!
Дедушка. Он такой болезненный! (все толпятся вокруг Пети)
Мама. Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа. Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка. Отощает мой внучок, дам ему я пирожок.
Дедушка. Пропустите на урок - завяжу ему шнурок
2 ведущий. Это что, вот так всегда?
Петя. Да!
Дети. Ох, какая ерунда!
2 ведущий. Заберём его от вас! Проходи, Петруша, в класс! (берёт портфель у
папы, цветы у мамы, сумку с продуктами отодвигает)
Скоро будет Петя вам отвечать на всё:
Дети. Я сам!
2 ведущий. Кто историю узнал, тот на ус свой намотал!
Петя. Не похожи будьте, дети!
Дети. На такого вот на Петю! (общий поклон)
Петя. А вам, родители, наказ: смелее в школу отправляйте нас.
1 ведущий. Кадр восьмой – благодарственный. (хлопает хлопушкой) 8
 |
Дети. Спасибо!
Ребёнок. …Дружно на прощанье
От всей души мы говорим
И воспитателям, и няням,
За всё мы их благодарим!
Дети! Спасибо!
Ребёнок. …Мы хотим сказать
Тем, кто учил нас рисовать
И танцевать отлично –
Красиво и ритмично!
Ребёнок. Здоровым я отправлюсь в школу,
Скажу: «Спасибо!» докторам,
Всем тем, кто делал нам уколы,
Кто сохранял здоровье нам.
Дети. Спасибо!
Ребёнок. …Скажем поварам за их обед отличный.
За то, что вкусная еда
Нам на столе была всегда!
Дети. Спасибо!
Ребёнок. …Нашему завхозу
Немало было вам забот.
Купить, покрасить, побелить
И за порядком уследить.
Ребёнок. Я в младшей группе за едой
Халат себе испачкала.
Мне дали чистенький другой,
Спасибо - нашей прачке!
Ребёнок. Спасибо логопеду, что нас учил,
Заботился о нас.
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
Ребёнок. Ещё – методисту «Спасибо!» сказать,
Здоровья и счастья ей пожелать.
Наш детский сад вы украшали,
И воспитателей обучали.
Ребёнок. И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
Каждый день – заботой вашей
Детский сад наш только краше
Становился всё светлей!
1 ведущий. Спасибо вам, ребята, за тёплые слова. (дети садятся)
 |
1. Незаметно пролетели эти славные деньки.
2. Погляди, как повзрослели наши дочки и сынки.
3. Ох, сентябрь не за горами, в школу деточки пойдут
Кто же там их пожалеет, если дружно заревут?
4. Если будет в школе плохо – вспомним садика уют.
Позовём мы воспитателей – они спляшут и споют!
5. Вы таланты открывали у родителей своих
Выступают ваши мамы! Просим вас послушать их!
 |
2 ведущий. И вот наступил наш последний кадр - прощальный. (хлопает) 9
1 ведущий звонит колокольчиком.
Ребёнок. Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья.
Нам с садом расставаться.
1 ведущий. Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс!
2 ведущий. На прощанье приглашаем станцевать прощальный вальс!
 |
1 ведущий. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные
фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать
снимать новый фильм «Школьные годы»
2 ведущий. Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок того, другого
фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми,
здоровыми, любящими! А нам остаётся только предоставить слово
нашей заведующей.
 |
1 ведущий. До свидания, дорогие наши выпускники, до встречи в удивитель-
ной, замечательной, увлекательной стране под названием «Школа».
Под музыку дети покидают зал.
А Т Р И Б У Т Ы
оценки от 1 до 5, букварь для танца.
2 портфеля, школьные принадлежности, мелкие игрушки.
Хлопушка с написанными кадрами.
Для сценки одежду для героев и предметы.
Мягкие игрушки, куклы, дипломы.
