Магистерская программа «Образовательный менеджмент»

Магистерская программа

«Образовательный менеджмент»

Кафедры:

1.  Общий менеджмент и управление проектами

2.  Маркетинг и логистика

3.  Финансы

4.  Корпоративное управление

Руководитель программы

, к. п.н., д. э.н., профессор кафедры «Маркетинг и логистика».

Научные интересы:

·  Формирование услуг делового образования.

·  Качество услуг делового образования.

·  Особенности подготовки специалистов в современных условиях.

·  Механизмы управления региональным рынком труда.

·  Системы управления маркетингом в сфере услуг делового образования.

·  Управленческие решения как основа устойчивого развития организации.

Публикации: 280,36 п. л., в том числе авторских 115,31 п. л.

Цель магистерской программы:

Подготовка кадров образовательных менеджеров для общеобразовательных организаций.

Задачи магистерской программы:

- совершенствование и развитие профессиональных навыков управленческого аппарата общеобразовательных организаций;

- освоение новых механизмов и методов управления общеобразовательными организациями в условиях рыночной экономики;

- освоение навыков инновационного проектирования образовательного процесса.

Требования к результатам освоения магистерской программы.

Выпускник, завершивший обучение по магистерской программе «Образовательный менеджмент» должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

- способностью к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

- обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6);

- способностью осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейший образовательный маршрут и профессиональную карьеру (ДОК-1);

профессиональными компетенциями:

- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);

- способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);

- умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);

- способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);

- владением методами стратегического анализа (ПК-7);

- способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);

- способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев экономической эффективности (ДК МП-1);

- способностью осуществлять педагогическое проектирование образовательной среды и использовать свои способности в реализации задач инновационной образовательной политики (ДК МП -2);

- способностью обеспечивать экономическую эффективность инновационных проектов с учётом фактора неопределённости (ДК МП -3);

- способностью организовывать командную работу для решения задач развития образовательного учреждения, реализации опытно-экспериментальной работы (ДК МП -4);

- способностью использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении образовательным учреждением, опираясь на отечественный и зарубежный опыт (ДК МП -5);

- способностью к систематизации, обобщению и распространению отечественного и зарубежного управленческого и методического опыта в профессиональной области (ДК МП -6);

- способностью проектировать новые формы и методы контроля качества образовательного процесса на основе современных информационных технологий (ДК МП -7);

- способностью формировать культурные потребности и повышать культурно-образовательный уровень участников образовательного процесса (ДК МП -8).

Учебные дисциплины программы:

Вариативная часть вуза: Школы современного менеджмента, Современная философия образования, Законодательство в сфере образования, Современные психологические теории.

Профессиональный цикл: Управленческая экономика, Корпоративные финансы (продвинутый уровень), Методы исследований в менеджменте, Современный стратегический анализ, Теория организации и организационное поведение.

Дисциплины магистерской программы: Методы принятия управленческих решений, Стратегический менеджмент, Управление персоналом в образовательном учреждении, Документационное обеспечение управления, Учёт и отчетность в образовании (практикум), Образовательный менеджмент в России и за рубежом, Моделирование учебно-организационной деятельности на макро - и микроуровне, Управление качеством образовательного процесса - проблемный семинар, Международные образовательные системы и стандарты.

Дисциплины по выбору студента: Региональные проблемы общего образования, Организационная культура в образовательном учреждении, Этнокультурные компоненты в образовании, Психология групповой командной работы, Технологии создания обучающих программ, Управление дистанционным обучением, Информационные технологии в управлении, Социальный маркетинг, Психология инновационного обучения, Правовое регулирование негосударственного сектора образования, Роль образования в контексте экономики знаний, Методология и приёмы управления инновационными проектами в сфере образования, Современные проблемы контроля качества деятельности образовательных учреждений.

Партнеры:

Департамент образования г. Москвы

Контактная информация:

Руководитель программы: д. э.н., проф.

(Кафедра «Маркетинг и логистика»)

E-mail: *****@***ru

Тел.

– к. э.н., доцент, заместитель декана факультета менеджмента

E-mail: *****@***ru

Тел. 2-08 – магистратура факультета менеджмента