Рабочая программа производственной* практики

Приложение

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Председатель НМС

по направлению

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ* ПРАКТИКИ
_______________Б.5__________Технологическая___________________________________
(наименование производственной практики)

Направление подготовки 264100 Технология художественной обработки материалов

Квалификация (степень) выпускника бакалавр_______________________________

________________________________________________________________________________

(бакалавр, магистр, дипломированный специалист)

СОГЛАСОВАНО	СОГЛАСОВАНО
Заведующий выпускающей кафедрой	Заведующий кафедрой–разработчиком

Златоуст, 20_____

* - название практики может быть конкретизировано в соответствии с требованиями ФГОС

1.  ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Целью производственной практики является получение студентами практических навыков:

- монтажа и демонтажа основных узлов и механизмов технологического оборудования, используемого для изготовления художественно-промышленных изделий;

- пользования инструментом и приборами для настройки и регулировки наиболее важных узлов технологического оборудования;

- по техническому контролю технологического процесса;

- по определению и устранению причин разладки технологического оборудования для художественной обработки материалов;

- изучения технологии художественной обработки того или иного материала и разработку оснастки изделия декоративно-прикладного искусства из металла, шерсти, дерева, кости и других материалов (ковка, литье, батик, гобелен, деревообработка и т. д.)

Материалы технологической практики являются основой для выполнения последующих курсовых проектов по специальным дисциплинам.

2.  ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Задачами производственной практики ____________________________________ являются

________________________________________________________________________________

(Указываются конкретные задачи производственной практики, соотнесенные с видами и задачами профессиональной деятельности).

3.  МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Разделы ООП как предшествующие
В.1.02 Экономика Б.2.03 Физика Б.2.05 Неорганическая химия Б.2.06 Органическая химия Б.2.07 экология В.2.01 Механика Б.3-1.03 Художественное материаловедение Б.3-1.05 Технология обработки материалов Б.3-1.07 Безопасность жизнедеятельности В.3-1.04 Материаловедение и технология конструкционных материалов В. 3-1.05 Коррозия и методы защиты изделий

4.  ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

заводская

Студенту важно изучить схему взаимодействия службы главного технолога с другими участками и службами предприятия.

Практикант изучает также полный технологический процесс, оборудование, инструмент, материалы, виды и способы художественной обработки материалов на основных технологических участках, например, на художественном участке – процесс украшения и все многообразие способов и техник выполнения рисунка на стальном клинке оружия, латунных ножнах или серебряном кубке. Студент должен изучить процесс гальваники, ознакомиться со способами полировки изделий, знать работу участка слесарной сборки изделий.

На некоторых предприятиях декоративно-прикладного искусства с успехом работают участки скульптуры и мелкой пластики. Технологическая практика дает возможность студенту не только ознакомиться с технологией выполнения изделия от эскиза, макета и модели до воплощения его в материале, но изучить инструменты и материалы, которыми работают скульпторы. Кроме того, студент получает большой объем информации о материалах и техниках его обработки.

Знакомство практиканта с участком деревообработки, камнеобработки также откроет перед ним широкий спектр материалов и техник.

5.  МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственную практики студенты проходят на базе предприятий художественной обработки материалов или в мастерских декоративно-прикладного искусства города Златоуста: АИР», «ЛИК», , Оружейникъ»

6.  КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1) Знать: этапы технологии создания изделий в технике Златоустовской гравюры на металле; при производстве гобелена или витража, работе над скульптурой; основное технологическое оборудование; подбор сырьевых компонентов, физико-химические, технологические параметры, способы декорирования поверхностей стали и цветных металлов; принципы формообразования и композиции; основы безопасности жизнедеятельности и экономики на производстве;

2) Уметь: выбирать оптимальные этапы и параметры технологии художественной обработки металла, стекла, шерсти, гипса; выбирать форму изделия с применением законов композиции и особенностей производства; составлять технологические отчеты (пояснительная документация).

3) Владеть традиционными и современными способами и приемами художественной обработки металла, стекла, шерсти, гипса; особенностями технологии производства и декорирования материалов и изделий; основами методов формообразования и составления композиции изделия

7.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной практики составляет __4,5_ зачетных единиц, __27___ часов.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1	Ознакомительный	производственный инструктаж в т. ч. инструктаж по технике безопасности	Под руководством преподавателя			Дневник по практике. отчет
2	Информационный	выполнение производственных заданий, сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала, наблюдения,	самостоятельно			Дневник по практике. отчет
3	Концептуальный	Подготовка отчета	самостоятельно			Дневник по практике. отчет

8.  НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

На практике, работая на штатной должности или в качестве художника-гравёра, гравёра, картоньера, лепщика, мастера гобелена и т. д., студент самостоятельно выполняет производственные функции рабочих средней квалификации. Одновременно с практикой студент изучает широкий круг производственных вопросов в других цехах предприятия – основы технологии производства и эксплуатации установленного оборудования. По мере приобретения студентом определенного минимума навыков по выполнению функций, обеспечивающих ведение технологического процесса, он обращает большее внимание на организацию контроля качества технологических процессов, а также на правильную эксплуатацию оборудования.

9.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

(Приводятся учебно-методические рекомендации для обеспечения самостоятельной работы студентов на производственной (в том числе преддипломной) практике. Например: рекомендации по сбору материалов, их обработке и анализу, форме представления. Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения аттестации по итогам производственной практики).

10.  ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОД­СТВЕННОЙ ПРАКТИКИ)

По завершении практики каждый студент представляет письменный отчет, дневник практики и отзыв руководителя практики от предприятия с оценкой. Отчет составляется по плану и в соответствии с требованиями СТО.

Оформленный отчет за несколько дней до окончания практики студент представляет на рецензирование руководителю практики от предприятия.

Руководитель практики на предприятии дает краткий отзыв о работе студента. Отзыв пишется на бланке предприятия в произвольной форме, кратко описывается его работа, отражаются деловые качества студента, его умение использовать в работе знания, компетентность, профессиональная пригодность в области художественной обработки материалов, дается оценка работы студента во время практики («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Рецензию и отчет подписывают руководитель практики от предприятия, под непосредственным руководством которого находился студент, и руководитель предприятия, подписи заверяются печатью предприятия или отдела технического обучения предприятия.

В последний день практики или сразу после ее завершения студент защищает отчет на кафедре. Оценку за практику выставляет преподаватель кафедры, направившей студента на практику, после защиты отчета. По результатам аттестации руководитель практики проставляет в ведомости дифференцированный зачет по четырехбальной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. В зачетной книжке студента, как и по итогам всех предыдущих учебных практик, выставляется только положительная оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»).

В качестве промежуточной аттестации по ознакомительной практике проводится собеседование со студентами. Собеседование, выступление перед студентами группы с краткой информацией осуществляется в период прохождения практики.

Аттестация проводится в последние три дня практики. Студенты составляют отчет, на защиту его представляют с презентацией.

11.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Основная:

1 Куликовских, школа авторского холодного украшенного оружия. Становление и развитие, гг.:монография / ; под ред. : Юж.-Урал. гос. ун-т; ЮУрГУ.- Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006.-240 с.:ил.

2 Емельянова, методы и приемы ручного ткачества при изготовлении гобелена :учеб. пособие/, ; Юж.-Урал. гос. ун-т, Златоуст. фил., Каф. Общ. металлургия; ЮУрГУ.- Челябинск: Издат. центр ЮУрГУ,2010.-90 с.:ил.

3 Грани искусства [Электронный ресурс]: 6 CD.-М.:Директмедиа Паблишинг, 20CD-ROM:ил.

Дополнительная:

1.  ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам. Единая система конструкторской документации (ЕСКД). Основные положения. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – С. 59-85.

2.  ГОСТ 7.12-93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила // Стандарты по библиотечному делу: сборник / Сост.: , , . – СПб.: Изд-во «Профессия», 2000. – С. 134-152.

3.  ГОСТ 2.119-73. Эскизный проект. ЕСКД. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – С. 232-236.

4.  Искусство Жостова: Альбом/ авт.-сост.: , . – М.: Советская Россия, 1987.

5.  Креславский, Е. Обучение – это инвестиции в будущее / Е. Креславский // Ювелирное обозрение. – 2001. – № 5. – С. 9.

6.  Пьянков, дизайна декоративных элементов из древесины на основе современных технологий / // Дизайн и технология художественной обработки материалов: тр. VI Всерос. науч.-метод. конф. по напр. 656700 «Технология художественной обработки материалов»/ под ред. .– Киров: Изд-во ВятГУ, 2004. – Вып. 8. – С. 34–38.

11. Раковская, направления работы по курсу «Мастерство» на кафедре мебели и дизайна / // Техническая эстетика, дизайн и технология художественной обработки материалов: труды III Всерос. науч.-метод. конф. по специальности 121200 «Технология художественной обработки материалов»/ под ред. .– Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2000. – Вып. 2. – Ч. 2. – С. 27–29.

12. Стандарт предприятия. Курсовое и дипломное проектирование. Общие требования к оформлению. СМТП ЮУрГУ 04-2001/ составители: , , – Челябинск: ЮУрГУ, 2001. – 49 с.

(Указываются основная и дополнительная литература по темам производственной практики, программное обеспечение и Интернет-ресурсы, а также другое необходимое на различных этапах проведения производственной практики учебно-методическое и информационное обеспечение).

12.  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕН­НОЙ ПРАКТИКИ

(Указывается, какое производственное, научно-исследовательское оборудование, измерительные и вычислительные комплексы, другое материально-техническое обеспечение необходимы для полноценного прохождения производственной практики на конкретном предприятии, НИИ, кафедре]).

Разработчики:

______кафедра ОМ_____ ____доцент______________ ___________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

___________________ _________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Эксперты:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Программа одобрена на заседании __________________________________ совета

________________________________________ . Протокол от __________ г. № _____ .