Примерная программа учебного курса «Безопасность на дорогах»
Поурочно-тематическое планирование и методический комментарий
1 урок в неделю, всего 30 часов
Урок 1. Тема «На чём люди ездят»
Цель урока:
Уточнить и расширить представления детей о современном транспорте. Учить детей классифицировать транспортные объекты по общему признаку, подвести их к пониманию того, зачем люди создают разный транспорт и как его используют.
Урок 2. Тема « Близко-далеко, быстро медленно»
Цель урока:
Совершенствовать пространственную ориентацию учащихся. Подвести их к пониманию того, что скорость транспортных средств может быть различной и это необходимо учитывать, находясь на улицах, дорогах.
Урок 3. Тема « Чему нас учат правила дорожного движения»
Цель Урока:
Познакомить детей с правилами дорожного движения как частью общей культуры человека, раскрыть необходимость их выполнения. Установить какие представления о правилах ДД есть у первоклассников. Формировать мотивы поведения школьников как участников дорожного движения.
Уроки 4 . Тема « Мы идем по улице» (экскурсия)
Цель урока:
Познакомить детей с улицами города, особенностями движения по ним. Учить наблюдать : замечать дорожные ситуации, дорожные знаки, особенности передвижения транспортных средств и пешеходов.
Уроки 5 и 6. Тема « Какие бывают дороги»
Цель уроков:
Формировать у детей представление об одностороннем и двустороннем движении; развивать умение соотносить изображение дороги (улицы) с соответствующим понятием «дорога с односторонним движением», «дорога с двусторонним движением».
Урок 7. Тема «Где мы будем играть»
Цель урока: формировать у детей представление о том, насколько опасно играть в тех местах, где есть движение транспорта. Развивать у них понимание того, что неправильный выбор мест для игры определяет возможность создания опасных ситуаций.
Урок 8. Тема «Дорога за городом»
Цель урока:
Формировать у детей представление о правилах поведения на загородных дорогах. Учить их ориентироваться в понятиях «загородная дорога», «шоссе», «обочина».
Уроки 9 и 10. Тема «Светофоры»
Цель уроков:
Уточнить имеющиеся у детей представления о светофоре, его назначении и цветовых сигналах.
Уроки 11 – 14. Тема «Дорожные знаки»
Цель уроков:
Расширить представление детей о дорожных знаках.
Уроки 15 и 16. Тема «Пешеходный переход»
Цель уроков :
Формировать у детей умения выполнять правила движения по улицам и пользоваться пешеходным переходом.
Урок 17. Тема: «Нас увидят в сумерках»
Цель урока:
Формировать у детей представления о том, какого цвета одежда может стать причиной возникновения опасности и что делают для того, чтобы опасность не возникла.
Уроки 18 и 19. Тема « Мы переходим улицу»
Цель уроков:
Уточнить и расширить представление учащихся о правилах перехода улицы. Развить у них умение использовать знания в самостоятельной практической деятельности.
Урок 20. Тема «Перекрёсток»
Цель урока:
Формирование понятия «перекрёсток».
Урок 21. Тема «Сигналы машин»
Цель урока:
Проверить умение детей ориентироваться в пространстве, пользоваться понятием «налево», «направо». Формировать у детей представление о сигналах, которые подаёт транспорт при поворотах, развивать у них умение определять значение сигналов.
Урок 22. Тема «Остановка транспорта»
Цель урока:
Расширить представление учащихся о правилах поведения на улице, в местах остановки транспорта.
Уроки 23 и 24. Тема « Мы – пассажиры»
Цель уроков :
Продолжить формирование у детей представления о правилах поведения в транспорте, учить их различать понятия «пешеход», «пассажир», «водитель».
Урок 25. Тема « Мы едем на дачу»
Цель урока :
Познакомить детей с правилами посадки пассажиров разного возраста в салон легкового автомобиля.
Уроки 26-28. Тема «Опасные ситуации»
Цель уроков:
Познакомить детей с понятием «опасная ситуация». Развить у детей способность определять, опасна ли та или иная ситуация, и избегать опасных ситуаций.
Урок 29. Тема «Несчастный случай»
Цель урока:
Развить у детей умение правильно действовать в таких ситуациях, когда произошел несчастный случай.
Урок 30. Тема «Что мы теперь знаем»
Цель урока:
Проверить, как дети усвоили материал, который им предъявлялся в течении года.
1 урок в неделю, всего 30 часов
Уроки 1 и 2. Тема «О транспорте»
Цель уроков:
Уточнить и систематизировать представления второклассников о видах транспорта. Развить у них умение сравнивать, классифицировать транспортные средства по принадлежности к тому или иному виду, описывать характерные особенности разных видов транспорта.
Уроки 3-5. Тема « Дорога»
Цель уроков :
Уточнить представление детей о дороге, её основных частях, воспитывать культуру поведения на дорогах. Развивать у детей умение предвидеть последствия своего поведения, использовать полученные знания при решении учебных и практических задач; развивать самоконтроль и самооценку учащихся.
Урок 6. Тема «Дорога за городом»
Цель урока:
Знакомить детей с особенностями загородной дороги, с правилами пешеходного и велосипедного движения за городом. Развивать у детей умение обосновывать свои выводы о правилах поведения на разных дорогах.
Урок 7. Тема «Части дороги»
Цель урока :
Совершенствовать умения детей использовать полученные знания при решении практических и учебных задач; добиваться осознания детьми того, что знать и соблюдать правила поведения на дорогах жизненно необходимо. Развивать у детей самоконтроль.
Урок 8. Тема « Дорожные знаки»
Цель урока:
Расширить представления детей о дорожных знаках и ситуациях, в которых они действуют. Воспитывать у детей желание соблюдать правила дорожного движения, умение замечать знаки и учитывать их в разных дорожных ситуациях. Познакомить школьников с понятиями «запрещающие знаки», «предупреждающие знаки», «предписывающие знаки», «знаки особых предписаний», «информационные знаки»; учить их различать дорожные знаки по внешнему виду.
Урок 9. Тема « Дорожные знаки»
Цель урока:
Закрепить в практической деятельности полученные детьми знания о дорожных знаках; развить у них внимание и образную память.
Урок 11. Тема « Внимание! Опасность!»
Цель урока:
Формировать у детей представление о том, что неумение предвидеть опасность может привести к несчастному случаю. Развивать у них желание умение контролировать свои действия и соблюдать правила поведения на дорогах. Формировать умение анализировать ситуации и находить ошибки в поведении участников дорожного движения.
Урок 12. Тема : «Внимание! Опасность!»
Цель урока:
Учить детей проявлять внимательность и осторожность в разных ситуациях, связанных с движением на дорогах. Развивать у них умение решать практические и учебные задачи на основе приобретённых знаний. Расширить у детей представление о поговорках и пословицах, которые можно применить к ситуациям дорожного движения.
Урок 13. Тема «Внимание! Опасность!»
Цель урока:
Совершенствовать умение решать практические и учебные задачи на основе приобретённых знаний. Расширять у детей представление о поговорках и пословицах, которые можно применить к ситуациям дорожного движения.
Урок 14. Тема « Мы здесь живём»
Цель урока:
Расширить у детей представление о культуре поведения в жилой зоне. Определить, какие знания уже усвоены детьми, а какие – требуют повторения.
Урок 15. Тема «Будем уважать людей»
Цель урока:
Воспитывать у детей уважительное отношение и внимание к людям, которые нуждаются в помощи и защите.
Уроки 16-17. Тема «Мы - пешеходы»
Цель уроков:
Уточнить и расширить представление детей о правилах поведения пешеходов. Воспитывать у них мотивированное желание выполнять необходимые правила.
Урок 18. Тема «Пешеходный переход»
Цель урока:
Закрепить у детей знание дорожных знаков и дорожной разметки. Развивать у них понимание необходимости соблюдать правила ДД, формировать умение различать дорожные знаки по форме и цвету.
Уроки 19 и 20. Тема «Светофор регулирует движение»
Цель уроков:
Уточнить знания учащихся о правилах дорожного движения в условиях регулируемого перекрёстка. Обобщить представления, характеризующие понятие «регулировать дорожное движение».
Урок 21. Тема «Мы переходим улицу»
Цель урока:
Обобщить знания детей о правилах перехода улицы. Развить у них умение использовать знания при решении различных учебных и практических задач.
Урок 22. Тема «Перекрёсток»
Цель урока:
Развивать у детей умение использовать полученные знания при решении учебных и практических задач.
Урок 23. Тема «Регулировщик»
Цель урока:
Формировать у детей представление о том, как регулировщик осуществляет регулирование дорожного движения.
Уроки 24 и 25. Тема «Мы – пассажиры»
Цель уроков:
Уточнить и расширить знания детей о правилах поведения пассажиров. Воспитывать у них культуру поведения в транспорте, развивать осознание необходимости выполнения правил поведения, внимательного отношения к другим пассажирам.
Урок 26. Тема «Будем уважать водителей»
Цель урока:
Расширить представление детей о культуре поведения в условиях дорожного движения. Раскрыть понятие «уважение к водителям транспортных средств», также причины дорожных аварий, их связь с нарушением правил поведения на дорогах.
Урок 27. Тема «Мы едем в машине»
Цель урока:
Формировать у детей представление о правилах поведения в личном автотранспорте. Воспитывать у них осознанное отношение к правилам и культуру поведения. Развивать навыки решения задач, связанных с правилами поведения на дорогах и в транспорте.
Уроки 28 и 29. Тема «Мы покупаем велосипед»
Цель уроков:
Формировать у детей представление о правилах езды на велосипеде. Развивать у них навыки решения задач, связанных с правилами поведения во время прогулок на велосипедах.
Урок 30. Тема «Проверим себя»
Цель урока:
Уточнить и систематизировать знания детей, полученные ими в процессе второго года обучения.
3 КЛАСС
1 урок в неделю, всего 34 часа
Урок 1. Тема «Будем осторожными»
Цель урока:
Формировать у детей умение предвидеть опасность, анализировать ситуации, которые могут привести к беде, объяснять понятия «опасность», «дорожные ситуации».
Урок 2. Тема «Что такое ДТП»
Цель урока:
Формировать у детей умение предвидеть последствия дорожной ситуации, анализировать возникшие дорожно-транспортные происшествия с точки зрения их участников, моделировать дорожные ситуации в игровой форме.
Урок 3. Тема «Виды транспорта»
Цель урока:
Уточнить и систематизировать знания детей о разных видах транспорта, развивать у них умение классифицировать транспортные средства, характеризовать и сопоставлять виды транспорта.
Урок 4. Тема «Виды транспорта»
Цель урока:
Уточнить и систематизировать знания детей о разных видах транспорта. Формировать у них умение объяснять понятия «спецтранспорт», «пассажирский транспорт».
Урок 5. Тема «Дорога в городе и за городом»
Цель урока:
Уточнить и расширить представление детей о дороге как полосе земли, которая предназначена для передвижения, а также об особенностях дорог за пределами и в пределах населенного пункта. Развивать у детей умение определять на рисунке (схеме) части дорог и положение (место нахождение) человека на одной из её частей.
Урок 6. Тема «Какие бывают дороги»
Цель урока:
Развивать у детей умение давать краткую характеристику дороги, выделяя её особенности и называя все её части.
Урок 7. Тема «Дорожное движение»
Цель урока:
Развивать у детей мотивацию положительного поведения на дорогах (улицах), умение объяснять понятия «дорожное движение», «интенсивное движение», «час пик», «одностороннее движение», «двустороннее движение», «правостороннее движение».
Урок 8. Тема «Перекрёсток и автомагистраль»
Цель урока:
Расширить представление детей о ситуациях, в которых может возникнуть опасность для здоровья и жизни участников дорожного движения. Уточнить ориентировку школьников в понятиях «дорога», «перекрёсток», «пересечение», «примыкание», «автомагистраль».
Уроки 9 и 10. Тема «Дорожные знаки»
Цель уроков:
Расширить и закрепить у детей знание дорожных знаков, развивать у них умение сравнивать дорожные знаки, соотносить их с правилами, объяснять их требования. Воспитывать у школьников потребность выполнять правила дорожного движения.
Урок 11. Тема «Наш помощник светофор»
Цель урока:
Закрепить у детей умение ориентироваться в сигналах светофора, развивать у них диалогическую и монологическую речь, желание передавать свои знания другим людям.
Урок 12. Тема «Регулировщик»
Цель урока:
Уточнить и систематизировать имеющиеся у детей знания сигналов регулировщика, развить у них умение использовать полученные знания в игровой и практической деятельности.
Уроки 13 и 14. Тема «Правила для пешеходов»
Цель уроков:
Уточнить и углубить знания детей о правилах передвижения пешеходов, развивать у них желание и умение выполнять правила ДД для предупреждения опасных ситуаций на дорогах.
Урок 15. Тема «Правила для пешеходов»
Цель урока:
Проверять умение детей применять полученные знания при выполнении тестовых заданий.
Уроки 16 и 17. Тема «Мы переходим улицу»
Цель уроков:
Уточнить и закрепить знания учащихся о безопасном переходе улицы (дороги). Развивать у детей умение рассказывать, объяснять, рассуждать, сравнивать и анализировать.
Урок 18. Тема «Населённый пункт»
Цель урока:
Расширить представления школьников о дорожных знаках, воспитывать у них желание ориентироваться в дорожных знаках для безопасного передвижения в населённых пунктах и по загородным дорогам.
Урок 19.Тема «Движение по загородной дороге»
Цель урока:
Развивать у детей умение «читать» дорожные знаки и соотносить с ними свои действия на дорогах. Расширить и систематизировать представления детей о правилах поведения в условиях движения на загородных дорогах.
Урок 20. Тема «Внимание1 Железнодорожный переезд!»
Цель урока:
Уточнить имеющиеся у детей знание дорожных знаков, устанавливаемых на железнодорожных переездах, а также правил поведения на железнодорожных переездах и рядом с железной дорогой. Развивать у детей способность предвидеть и замечать опасность, избегать опасных ситуаций.
Урок 21. Тема «Движение в трудных условиях»
Цель урока:
Расширить знания детей о дорожном движении в плохих погодных условиях и при недостаточной видимости. Учить детей ориентироваться в понятиях «неблагоприятный», «трудные условия движения», «недостаточная видимость». Развивать у них осторожность, способность предвидеть опасные ситуации в окружающей среде.
Урок 22.Тема «Жилая зона»
Цель урока:
Уточнить имеющиеся у детей знание правил поведения в жилой зоне. Развивать у них умение намечать свои действия, ориентируясь на дорожные знаки «Жилая зона» и «Конец жилой зоны»
Уроки 23 и 24. Тема «Мы ориентируемся на местности»
Цель урока:
Развивать у детей способность на основе непосредственного наблюдения ориентироваться в окружающей обстановке, а также умение учитывать особенности местности при выборе маршрута, использовать знания, полученные при наблюдении, в игровых и практических ситуациях.
Урок 25. Тема «Труд водителя»
Цель урока:
Расширить представления детей о работе водителя (особенности, характерные действия, трудности).Воспитывать у детей уважительное отношение к водителям как участникам дорожного движения. Развивать у них способность оценивать ситуацию на дороге, чтобы их поведение не стало причиной ДТП.
Урок 26. Тема «Что такое тормозной путь»
Цель урока:
Объяснить детям, что такое тормозной путь, педаль тормоза, тормозная система автомобиля, а также как это связано с движением пешеходов.
Урок 27. Тема «Световые сигналы автомобиля»
Цель урока:
Уточнить и расширить знание детей о световых сигналах автомобиля. Развивать у детей умение по цвету сигнала определять направление движения транспортного средства. Добиваться осознания детьми необходимости учитывать сигналы автотранспорта при движении по улицам и дорогам.
Урок 28. Тема «Случай на дороге»
Цель урока:
Учить детей оценивать обстановку на дорогах (на улицах) во время движения по ним, особенно в необычных условиях (тёмное время суток, плохие погодные условия). Воспитывать у детей чувство опасности и осторожности, а также уважение к труду водителя.
Уроки 29 и 30. Тема «В общественном транспорте»
Цель уроков:
Уточнить знания детей об общественном транспорте, развивать у них умение классифицировать транспортные средства, расширять их представления о правилах поведения в общественном транспорте.
Урок 31. Тема «Правила поведения в метро»
Цель урока:
Формировать у детей представление о метро как общественном транспорте и о правилах поведения в нём. Уточнить значение терминов «ограничительная линия», «эскалатор», «платформа».
Урок 32.Тема «Безопасная поездка в машине»
Цель урока:
Уточнить и расширить знания детей о правилах езды в легковом автомобиле ( в личном автотранспорте).
Урок 33. Тема « Мы едем на экскурсию»
Цель урока:
Формировать у детей знания о правилах поведения во время организованных коллективных поездок, развивать у них умение использовать полученные знания в практической и учебной деятельности.
Урок 34. Тема «Проверим себя»
Цель урока:
Определить уровень сформированности у детей знаний, умений и навыков после их обучения в третьем классе.
4 КЛАСС
1 урок в неделю, всего 34 часа
Урок 1. Тема «Будем себя беречь»
Цель урока:
Подвести детей к осознанию того, что неосторожность приводит к беде. Раскрыть понятие «опасная ситуация»
Урок 2. Тема «Что такое неосторожность»
Цель урока:
Формировать у детей понятие «неосторожность», расширять их представления о том, какое поведение можно назвать неосторожным. Воспитывать у детей чувство опасности, развивать умение предвидеть опасные ситуации.
Урок 3 . Тема «Транспорт»
Цель урока:
Обобщить представления учащихся о транспортных средствах, их разнообразии и видах. Расширить характеристику понятий «транспортное средство», «общественный и личный транспорт». Развивать у детей умение сравнивать и квалифицировать транспортные средства по по принадлежности к тому или иному виду, описывать характерные особенности разных видов транспорта.
Урок 4. Тема «Грузовой транспорт»
Цель урока:
Уточнить и расширить представления детей о грузовом транспорте, о правилах использования грузового транспорта.
Урок 5. Тема «Как транспорт служит людям»
Цель урока:
Уточнить и расширить знания о видах транспорта.
Урок 6. Тема «Пассажирский транспорт»
Цель урока:
Закрепить знания детей о пассажирском транспорте.
Урок 7. Тема «Правила дорожного движения»
Цель урока:
Уточнить и расширить представления детей о правилах дорожного движения, познакомить их с документом «Правила дорожного движения РФ». Развивать у детей умения объяснять понятия «требование», «правило»; воспитывать у них осознанное отношение к правилам поведения в условиях дорожного движения.
Урок 8. Тема «Дорожно – транспортные происшествия»
Цель урока:
Формировать у детей представления о дорожно-транспортном происшествии (ДТП) и его причинах, а также о мерах, которые помогут избежать происшествия на дороге. Развивать самоконтроль и самооценку учащихся.
Уроки 9 и 10. Тема «Дорожные знаки»
Цель уроков:
Расширить и систематизировать знания детей о дорожных знаках. Развивать у них умение сравнивать различные дорожные знаки и контролировать своё поведение в соответствии с ними.
Урок 11. Тема «Дорога»
Цель урока:
Уточнить и расширить знания детей об элементах (частях) дороги и о дорожной разметке. Развивать у них умение использовать полученные знания в учебных и реальных ситуациях.
Урок 12. Тема «Движение пешеходов»
Цель урока:
Обобщить знания детей о том, кто участвует в дорожном движении. Уточнить и расширить их знания о правилах поведения пешеходов, об особенностях движения в разное время года, в разных погодных условиях. Воспитывать у учащихся уважение к водителям транспортных средств. Развивать у них желание и умение контролировать свои действия и соблюдать правила поведения на дорогах.
Урок 13. Тема «Движение транспорта»
Цель урока:
Уточнить и систематизировать знания детей о правилах дорожного движения. Развивать у них умение обосновывать свои выводы о правилах поведения на разных дорогах и разных ситуациях, объяснять понятия «одностороннее движение», «двустороннее движение», «правостороннее движение», «полоса движения», «интенсивное движение», «час пик».
Урок 14.Тема «Загородная дорога и автомагистраль»
Цель урока:
Подвести учащихся к понятию того, что каждый человек должен знать правила поведения на загородной дороге. Уточнить понятия «шоссе», «автомагистраль», «разделительная полоса».
Урок 15. Тема «Как перевозят людей»
Цель урока:
Расширить знания детей о правилах перевозки людей в транспортных средствах. Уточнить ориентировку учащихся в понятии «ремень безопасности» и в правилах безопасной езды пассажиров в личном и общественном транспорте.
Урок 16. Тема «В общественном транспорте»
Цель урока:
Уточнить и расширить знания детей о правилах поведения в общественном транспорте.
Урок 17. Тема «Рядом с железной дорогой»
Цель урока:
Расширить знания детей о дорожных знаках, о правилах поведения вблизи железнодорожных путей и на железнодорожных переездах.
Урок 18. Тема «Населенный пункт»
Цель урока:
Уточнить понятие «населенный пункт». Расширить знания детей о дорожных знаках с названием населенного пункта. Развивать у детей желание знать правила дорожного движения, чтобы уметь анализировать дорожные ситуации, а также быстро и правильно действовать в случае опасности.
Урок 19. Тема «Сигналы водителя» (экскурсия).
Цель урока:
Развивать у детей умение наблюдать, анализировать дорожные ситуации, выделять особенности, соотносить сигналы водителей с дорожной обстановкой.
Урок 20. Тема «Сигналы водителей»
Цель урока:
Закрепить и расширить знания учащихся о ситуациях, которые подает транспортное средство. Развивать у них умение соотносить свои действия с подаваемым светом или звуковым сигналом и избегать опасных ситуаций.
Урок 21. Тема «Сигналы светофора и регулировщика»
Цель урока:
Уточнить знания детей о различных видах сигналов, которые подаёт светофор или регулировщик. Развивать у них умение использовать приобретённые знания при решении учебных и практических задач.
Урок 232 Тема «Переход через дорогу»
Цель урока:
Обобщить знания детей о правилах перехода улицы, о разных видах переходов. Развивать у них умение ориентироваться в окружающей обстановке, определять место перехода.
Урок 23. Тема «Опасный случай»
Цель урока:
Развивать у детей умение ориентироваться в окружающей обстановке, контролировать свои действия и соблюдать правила поведения на дорогах, анализировать дорожные ситуации ( в том числе опасные ситуации), чтобы не совершить ошибок, обнаруженных в поведении участников дорожного движения.
Урок 24. Тема «На перекрёстке»
Цель урока:
Уточнить и расширить знания детей о перекрёстках и о правилах поведения на перекрёстках.
Уроки 25 и 26. Тема «На остановке общественного транспорта»
Цель уроков:
Обобщить и систематизировать знания детей о правилах поведения в местах остановки транспортных средств, развивать у них умение анализировать тексты и находить ошибки в поведении пешеходов и пассажиров, использовать имеющиеся знания в практической деятельности.
Урок 27. Тема «Стоянка автомобилей»
Цель урока:
Уточнить представления детей о правилах поведения в тех местах, где припарковываются транспортные средства. Развивать у них чувство опасности и умение предвидеть опасные ситуации.
Урок 28. Тема «Необычные пешеходы и водители»
Цель урока:
Воспитывать у детей внимательное, доброе отношение к людям, которые из-за болезни отличаются чем-то от других людей. Развивать у них умение оказывать помощь необычным пешеходам.
Урок 29. Тема «Жилая зона»
Цель урока:
Формировать у детей умение объяснять понятия «жилая зона», «дворовая территория», «конец жилой зоны», «лежачий полицейский». Развивать у них умение оценивать ситуации, которые возникают на игровой площадке и во дворах жилых домов.
Урок 30. Тема Мы изучаем свой район»
Цель урока:
Формировать у детей умение ориентироваться в пространстве, выбирать безопасные маршруты передвижения по своему району, использовать приобретённые знания для решения учебных и практических задач. Закрепить понятие «безопасная дорога».
Урок 31. Тема «Подарок на колёсах»
Цель урока:
Закрепить у детей знание правил езды на роликовых коньках, скейтборде и самокате. Развивать у них потребность выполнять эти правила в целях безопасности, для сохранения своего здоровья.
Уроки 32 и 33. Тема «Мы едем на велосипеде»
Цель уроков:
Закрепить знания детей о правилах езды на велосипеде. Развивать у них потребность выполнять эти правила в целях безопасности, для сохранения своего здоровья.
Урок 34. Тема «Проверь себя»
Цель урока:
Проверить, как учащиеся знают правила дорожного движения.
