Конспект урока «Русский детский фольклор»

Конспект урока «Русский детский фольклор»

(с картой РНС).

Автор , преподаватель детской литературы и УНТ.

Урок может быть проведен как в курсе устного народного творчества, так и в курсе детской литературы.

Цель: дать представление о системе жанров русского детского фольклора.

Задачи:

·  дать понятие о фольклоре и его особенностях (для курса детской литературы)

·  представить классификацию жанров русского детского фольклора

·  научить определять жанр предложенных текстов фольклора

Материалы к уроку:

·  мультимедийная презентация

·  распечатки текстов разных жанров детского фольклора

·  карта РНС урока

·  рабочий лист

Ход урока.

1. Объявление темы занятия. Совместное целеполагание.

2. Задание по карте РНС: запишите названия известных вам жанров русского детского фольклора. Приведите примеры этих жанров.

Социализация: собирание «корзины» жанров. Самокоррекция.

3.Записать свое определение фольклора. (задание по карте №2).

Самокоррекция по слайду.

4. Выявление специфики фольклора.

5.Знакомство с истоками коллекции русского детского фольклора.

6. Знакомство с классификацией детского фольклора.

7. Поэзия пестования.

Работа с текстами жанров поэзии пестования. Определение их художественных особенностей и роли в развитии и жизни ребенка. (задание по карте № 3).

8. Бытовой детский фольклор и его специфика.

Работа с текстами жанров бытового фольклора, выявление их художественных особенностей и роли в жизни и развитии ребенка. (задание по карте № 4.)

9. Игровой детский фольклор.

Примеры разных жанров. Их художественные особенности и роль в развитии и жизни ребенка.

Работа по карте РНС – задания 5 и 6. Взаимооценка.

10. Итоговая проверочная работа. Определите жанры русского детского фольклора.

11. Подведение итогов урока. Работа по карте РНС, самооценка по итогам работы.

Технологическая карта урока «Русский детский фольклор»

Ф. И студента____________________________________ группа

Самостоятельная работа на занятии: самооценка

№	Вид деятельности	Баллы
1.	Назовите известные вам жанры русского детского фольклора Самокоррекция.	5
2	Дайте определение фольклору. В чем, по - вашему, его отличие от авторской литературы?	3
3.	Приведите примеры каждого изучаемого жанра. Определите его роль в развитии и жизни ребенка.	по 1б. за каждый (макс.7)
4.	Приведите примеры жанров бытового детского фольклора. В чем, по-вашему. их роль в развитии и жизни ребенка?	1 б. за каждый (макс.6)
	Всего:	21

2. Работа на занятии: взаимооценка.

5.	Приведите примеры известных вам считалок. Какие художественные особенности жанра вы можете выделить?	2
6	Приведите известные вам примеры загадок. Как строятся загадки? Какую роль играют в развитии ребенка?	2

3. Оценка преподавателем.

7

Определите жанры приведенных текстов русского детского фольклора.

11

3. Самооценка работы по итогам

№	Уровни самооценки	Баллы
1	Понимаю, что такое фольклор	1	2	3
2	Могу определить жанры русского детского фольклора	1	2	3
3.	Могу привести примеры разных жанров детского фольклора	1	2	3

Всего баллов за урок: ­­­­­­­_______45________