Сценарий внеклассного мероприятия

Сценарий внеклассного мероприятия

"Моя семья" в 4 классе

Цели мероприятия:

1.Воспитание чувства любви к своей семье и гордости за нее. Чувства уважения к родителям.

2.Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной.

3.Знакомство с наиболее распространенными традициями русского народа.

Ход классного часа

-Здравствуй, ребята, уважаемые гости! Сегодня на нашем классном часе речь пойдёт о семье. Ребята мы поговорим о ваших чувствах к вашей семье, к вашим родителям, о том, что вы знаете о истории своей семьи, семейных традициях, родословную; познакомитесь с наиболее распространёнными традициями русского народа.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основы основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ - родительский дом.

-С чего начинается любая семья?

Со встречи двух до этого чужих людей, которые становятся самыми родными и близкими. У ваших пап и мам до этой встреч были семьи в которых они росли. Их мамы и папы стали теперь вашими бабушками и дедушками. У них тоже были свои родители, братья, прадедушки и прабабушки.

-Так что же такое «семья» ?

-А когда родилась ее величество семья?

Еве сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе 7 вопросов задам.

Кто деток родит мне, богиня моя?»

И Ева тихо ответила : «Я!»

«Кто их воспитает, царица моя?»

И Ева снова ответила: «Я!»

«Кто пищу сготовит, о радость моя?»

И Ева снова ответила : «Я!»

«Кто платье сошьет?

Постирает белье?

Меня приголубит?

Украсит жилье?

«Я, я - снова вторила Ева, - Я, я... »

С этой поры родилась семья.

-Сколько же их этих родственников, давайте считать.

«1,2,3,4»

Кто живет в большой квартире?

Четверо мужчин.

Живет в квартире дедушка,

И папа, и прадедушка,

И Миха, папин сын.

Еще красавица живет

С родными неразлучно.

Один из них ее зовет

Своей любимой внучкой,

Дочкой дорогой

Зовет ее другой,

А третий - милой Машей

И хозяйкой нашей!

И называет мамой

Мужчина самый младший.

А кто живет в вашей семье?

Им мы посвящаем эти стихи:

Любимые наши,

Бабушки и дедушки, мамы и папы!

Желаем мы вам дорогие здоровья,

Чтобы не было причины грустить.

И в полном здравии, конечно,

До свадьбы правнуков дожить.

Я с бабушкой своею

Дружу давным давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки.

Мне все приятно в ней,

А бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Стала бабушка старой,

От ходьбы она устает.

Храбрым летчиком стану скоро я,

Посажу ее в самолет.

Не тряхну ее, не качну ее,

Отдохнет она наконец.

Скажет бабушка: «Ай да внучек мой! Ай да летчик мой! Молодец!»

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Мы благодарны нашим дорогим дедам.

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее, как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща,

За то, что нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

За то, что без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце свое,

И просто за то, что она - наша мама,

Мы крепко и нежно любим ее.

Наши папочки не хуже

Могут кашу, щи варить.

И для дома все, что нужно,

Могут быстро смастерить.

Папа может, папа может

Все что угодно.

Плавать брассом, спорить басом,

Дрова рубить.

Папа может, папа может

Быть кем угодно, Только мамой, только мамой

Не может быть.

Наши папы - мастера,

Машинисты, доктора...

Одним словом - удальцы!

Наши папы - молодцы!

В праздник наш такой желанный

Что же вам еще сказать?

Разрешите всем сейчас нам

Вам здоровья пожелать!

Не болейте! Не старейте!

Не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

-Сколько хороших слов было сказано в адрес членов вашей семьи, а особенно в адрес бабушек, которые из-за большой любви к вам даже иногда

делают уроки за вас.

- Ребята, а в ваших семьях ваши бабушки помогают вам с уроками?

-Семья это сложный организм, недаром же она называется « семь я».

-У всех народов, во всех культурах, религиях назначение семьи одно и то же. Семьи изменялись со временем, нет. Скажите, ребята, зачем же нужна семья? Каковы её функции? ( Ответы учащихся.)

-И так, ребята, существуют три функции семьи.

--хозяйственная;

--воспитательная;

--психологическая.

Хозяйственная: круг хозяйственно-бытовых обязанностей по дому.

Воспитательная: воспитание детей, роль мамы в воспитании, дефицит мужского воспитания.

Психологическая: создание уюта, комфорта, спокойной обстановки, в которой человек может отдохнуть.

Для закрепления знаний о функциях семьи я предлагаю вам заполнить таблицу. У вас на партах лежат листы с таблицей. Вы название функции и в графе «вид функции» проставить цифры «1», «2», или « 3».

Цифре «1» соответствует хозяйственная функция.

Цифре «2» соответствует воспитательная функция.

Цифре «3» соответствует психологическая функция.

Nп/п Название функции Вид функции

1.Уборка квартиры.

2.Проверка домашнего задания у ребёнка.

3.Мытьё посуды.

4.Обсуждение с членами семьи событий дня.

5.Приготовление обеда.

6.Игры с ребёнком.

7.Сочувствие тому, у кого неприятности.

8.Чтение книги (сыну, дочери).

9.Доставка продуктов.

10.Разговор с членами семьи о взаимоотношениях со сверстниками.

11.Уход за цветами.

12.Благодарность членам семьи за помощь.

13.Просмотр и обсуждение телефильма.

14.Уход за домашними животными.

15.Похвала за хорошо выполненное дело.

-Скажите, ребята, какие вы выполняете функции в семье? ( ответы учащихся)

-В языке русского народа жили и живут слова, обозначающие степень родства. А каких родственников вы знаете?

Конкурс «Кто это?»

1.Брат жены - шурин.

2.Брат мужа - деверь.

3.Сестра мужа - золовка.

4. Мать жены - теща.

5.Отец жены - тесть.

6.Мать мужа - свекровь.

7.7. Отец мужа - свекор.

8.Дочь брата или сестры - племянница.

9. Брат отца или матери - дядя.

10.Родители мужа и жены - сваты.

Конкурс пословиц «Все дороги ведут к дому».

1.ЯБЛОКО ОТ ЯБЛОНИ - НЕДАЛЕКО ПАДАЕТ.

2.СВОЯ ХАТКА - РОДНАЯ МАТКА.

3. ТВОЙ ДОМ - ТВОЯ ВОЛЯ.

4.В ГОСТЯХ ХОРОШО - А ДОМА ЛУЧШЕ.

5.ДОМА И - СТЕНЫ ПОМОГАЮТ.

6. МОЙ ДОМ - МОЯ КРЕПОСТЬ.

7.СЕМБЯ В КУЧЕ - НЕ СТРАШНА И ТУЧА.

ВСЯ СЕМЬЯ ВМЕСТЕ - ТАК И ДУША НА МЕСТЕ.

НА ЧТО И КЛАД, - КОЛИ В СЕМЬЕ ЛАД.

10. ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ И ЗЕМЛЮ ПРЕВРАЩАЕТ В КЛАД.

-Как вы думаете, ребята, все семьи одинаковые? ( ответы учащихся)

Они все разные, они отличаются друг от друга обычаями, традициями, которые передаются из поколения в поколение.

-Человек рождается на свет, растет, задумывается «Кто я? Откуда мои корни?»

-Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную – генеалогическое древо. Эта традиция возвращается в семьи. Вы работали и с толковым словарем русского языка, должны были найти значение слова означает это слово? ( ответы учащихся)

-В средние века всякий рыцарь, желавший вступить в рыцарский союз, должен был доказать свое дворянское происхождение служило рыцарское родословное дерево.

Знать свою родословную очень важно, потому, что она - связь прошлого, настоящего и будущего. А можете ли вы назвать имя своей прабабушки? Знаете ли вы откуда она родом? Вот мы с вами попытались составить свои родословные.

-Дам вам совет - не выбрасывайте эти работы, храните их для своих будущих детей, для своей семьи, пополняйте родословие о своих родственниках, передавайте документы из поколения в поколение. Это станет вашей хорошей семейной традицией.

-А теперь я хотела бы поговорить о следующей традиции. До сих пор в старых деревенских домах на стенах все члены семьи - это близкие и дальние родственники. А в центре этого ряда, на видном месте увеличенные портреты отца и матери

-Сейчас фотографии хранятся в семейных альбомах, в которых фотографии близких и дальних родственников.

-Собирать и хранить семейные фотографии традиция?

В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Во время войны и других ситуациях, люди покидая свой дом, берут самые ценные вещи, среди которых были не только фотографии людей, но и различные семейные реликвии.

-Еще одна традиция, о которой никто не сказал - это на празднике готовить фирменные блюда, поэтому я прошу поделиться рецептами этих блюд, о которых у вас в семье говорят « Пальчики оближешь.».

-И так, ребята, мы поговорили с вами о семье, ее традициях, родословной, семейных реликвиях, но издревле свой семейный герб. На нём символами изображались важные моменты истории семьи, её традиции и ценности. Я предлагаю вам создать общий образ семейного герба.

-Для этого, вам нужно подумать каким может быть герб семьи?

-Как вы его представляете?

-Какие цвета вы бы внесли в семейный герб?

-Что может быть в гербе?

( возможные ответы учащихся)

У1- Я думаю, что фон семейного герба должен быть голубым и на этом фоне голубь. Голубой цвет и голубь символ мира и дружбы.

У2 - Я думаю, что в гербе должно быть солнце, как символ тепла и света.

УЗ - Мне кажется, что здесь должны быть руки женщины, т. к. они очень много делают для семьи.

У4 - А мне семья представляется в виде цветка: центр - это ядро семьи, а лепестки - это мы, её члены.

- Прекрасно. А на чём держится семья?

У5 - Я уверен, что семья держится на любви и верности.

- А как их можно изобразить?

У6 - Любовь в виде амура

У 7 - Верность можно изобразить в виде двух лебедей.

- Ребята, как вы думаете, этого достаточно.

Вы, наверное, согласитесь со мной в том, что семья и школа тесно связаны между собой. Школа это то место где собирается все решения воспитательных и образовательных задач. Наш коллектив - большая дружная семья. Давайте подумаем, какие мы с вами? Что нас интересует? К чему мы стремимся?

-А как вы думаете, каким может быть наш школьный герб?

1 ученик - Я думаю наш герб должен быть на голубом фоне.

2 ученик - Я думаю, что на этом голубом фоне должна быть радуга, потому что все мы очень разные, у каждого свои интересы

3 ученик - Я думаю, что на нашем гербе должно быть изображение книги, так как в школе мы изучаем разные предметы. Книга знаний.

-У нас тоже сложились свои традиции. Какие?

Ученик: Встреча гостей, одна из традиций нашей школы. И сегодня мы ее не будем нарушать. Мы хозяева, а Вы наши гости, мероприятий мы приглашаем вас отведать наши праздничные, семейные угощения. Гостеприимство - это тоже добрая традиция

-И так, ребята, что самое главное в жизни для каждого из нас?

Правильно, семья!

У1 - Это близкие и родные люди.

У2 - Это те люди, которых мы любим, с кого берём пример.

УЗ - Это те люди о ком мы заботимся, кому желаем добра и счастья.

У4 - Это наши родители, дедушки, бабушки, сестры и братья.

-В заключении нашего мероприятия, мы предлагаем всем вместе исполнить песню:

« Мы желаем счастья вам!