Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
· описывать культурные достопримечательности своего края.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
Регулятивные
Учащиеся научатся:
· принимать и сохранять цель познавательной деятельности;
· планировать свои действия в соответствии с поставленной целью;
· осуществлять пошаговый и итоговый контроль;
· осознавать свое продвижение в овладении знаниями и умениями.
Учащиеся могут научиться:
· самостоятельно планировать свои действия в соответствии с поставленной целью;
· самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения задания и вносить необходимые коррективы.
Познавательные
Учащиеся научатся:
· находить необходимую информацию в учебнике и справочной литературе;
· понимать информацию, представленную в виде текста, схемы, таблицы, диаграммы, плана, карты;
· использовать готовые модели (глобус, карта) для объяснения природных явлений;
· осуществлять анализ (описание) объектов природы с выделением существенных и несущественных признаков;
· проводить сравнение и классификацию объектов природы по заданным признакам;
· устанавливать причинно-следственные связи изменений в природе;
· обобщать результаты наблюдений за погодой, неживой и живой природой, делать выводы;
· выделять существенную информацию из учебных и научно-популярных текстов;
· устанавливать причинно-следственные связи между историческими событиями и их последствиями (под руководством учителя);
· сравнивать исторические события, делать обобщения.
Учащиеся могут научиться:
· осуществлять поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета;
· моделировать цепи питания и схему круговорота веществ в природе;
· сравнивать и классифицировать объекты природы, самостоятельно выбирая основания.
· сопоставлять информацию, представленную в разных видах, обобщать её и использовать при выполнении заданий;
· устанавливая причинно-следственные связи изменений в природе, проводить аналогии;
· сравнивать исторические и литературные источники;
· строить логическую цепочку рассуждений на основании исторических источников;
· собирать краеведческий материал, описывать его.
Коммуникативные
Учащиеся научатся:
· сотрудничать с одноклассниками при выполнении заданий в паре: устанавливать очерёдность действий, осуществлять взаимопроверку.
Учащиеся могут научиться:
· распределять обязанности при работе в группе;
· учитывать мнение партнёра, аргументировано критиковать допущенные ошибки, обосновывать своё решение.
Учебный план
МОУ СОШ № 2 п. Фряново
Учебный план разработан на основе:
· нормативно-правовых документов федерального уровня:
o Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);
o Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ);
o СанПиН, 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса» (Приказ Минздрава от 01.01.2001); раздел 2.9.;
o Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН № 000 от 01.01.01 зарегистрирован Минюст № 000 от;
o Приказ МОиН РФ № 000 от 01.01.2001 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на год»
· нормативных документов Министерства образования и науки:
o Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 01.01.2001);
o Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы
(Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);
o О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);
o Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/14-15 от19.11.1998);
o Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001);
o Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001);
o О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001)
Учебный план определяет:
· структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (окружающий мир), Основы духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура;
· учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения.
· общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся.
Структура обязательных предметных областей, реализуемых учебным планом МОУ СОШ № 2 п. Фряново
№ п/п | Предметные области | Предметы | |
Обязательная (инвариантная) часть | Часть, формируемая участниками образовательного процесса | ||
1 | Филология | Обучение грамоте | Творческие мастерские; |
2 | Математика | Математика | Математические конкурсы; проектная деятельность |
3 | Обществознание и | Окружающий мир |
|
4 | Искусство | Изобразительное искусство | Проектная деятельность |
5 | Технология | Технология | Проектная деятельность |
6 | Физическая Культура | Физическая культура |
При определении структуры примерного учебного плана учитывалось, что особую роль в образовании младших школьников играют интегративные курсы: окружающий мир (естествознание и обществознание), математика (арифметика и геометрия), обучение грамоте, проектная деятельность, обеспечивающая успешную социализацию обучающихся.
В целях обеспечения индивидуальных программ развития обучающихся и включения в образовательный процесс деятельностных форм обучения учебный план (часть, формируемая участниками образовательного процесса) предусматривает время: на творческую и проектную деятельность (по выбору учащихся).
МОУ СОШ №2 п. Фряново работает в 1 классах по УМК «Планета знаний» . УМК «Планета Знаний» построен таким образом, что все его важнейшие компоненты: предметное содержание, дидактическое обеспечение, методическое сопровождение и художественно-полиграфическое исполнение - направлены на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями к ее структуре и содержанию ФГОС и способствуют:
— формированию основ гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории и культуре народа, воспитания нравственности ребенка, освоения основных социальных ролей, норм и правил;
— эффективному личностному и познавательному развитию учащегося на основе формирования умения учиться;
— подготовке обучающихсяк успешному обучению в средней школе;
— сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей путем включения в учебный процесс разнообразных видов деятельности и построения для обучающегося индивидуальных траекторий развития;
— реализации личностно-ориентированной педагогики, где ребенок -субъект учебного процесса и ему создаются условия для выбора деятельности;
— формированию, развитию и сохранению у обучающихся интереса к учению;
— ориентации учебного процесса на воспитание нравственности ребенка, патриотических убеждений, освоение основных социальных ролей, норм и правил.
Реализация требований ФГОС в УМК «Планета знаний» обеспечивается его целостностью: единство структуры учебников по всем классам и предметам; единство сквозных линий типовых заданий; единство подходов.
Дидактическая система УМК «Планета знаний» реализует ряд положений работ
, , в части развивающего образования, системно-деятельностного, личностно-ориентированного, культурологического и коммуникативного.
Предметная область «Филология» представлена учебными предметами «Русский язык», «Литературное чтение» (обучение грамоте в 1-ом классе).
Используемый в УМК «Планета знаний» предполагает: «Русский язык»
в 1 классах в объеме 165 часов и 132 часа «Литературное чтение» в объеме 132 часа. Данная предлагаемая нагрузка обеспечивает достаточный уровень подготовки младших школьников для дальнейшего углубления названных предметов на следующей ступени образования.
Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика» в объеме 132 часа.
Предметная область «Естествознание» включает в себя учебный предмет «Окружающий мир» в объеме, представленном БУП. Курс « Основы безопасности жизнедеятельности» интегрирован в курс «Окружающий мир».
Предметная область «Искусство» включает в себя учебные предметы «Музыка » и «Изобразительное искусство» в объеме, представленном БУП.
Предметная область «Технология» включает в себя учебный предмет «Технология» в объеме, представленном БУП.
Предметная область «Физическая культура» включает в себя учебный предмет «Физическая культура» в 1-ом классе в объем 102 часа в год с использованием авторской программы профессора «Физическая культура для учащихся 1-4 классов»
( экспертное заключение НМЭС от 01.01.2001 г.)
Работа организуется в режиме пятидневной недели в 1 классах: сентябрь-октябрь 3 урока по 35 мин., ноябрь-декабрь -4 урока по 35 мин., январь-май – 4 урока по 45 минут. Максимальная недельная аудиторная учебная нагрузка в 21 час. При этом предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка не превышает максимальную учебную нагрузку, определенную действующими в настоящее время Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН п.2.4.2. № 000-02) – “Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях”, зарегистрированными в Минюсте России 5 декабря 2002 г., регистрационный номер 3997. Продолжительность учебного года на ступени начального общего образования, продолжительность каникул и продолжительность урока устанавливается образовательным учреждением также в соответствии действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Учебные предметы | Классы | |||
1а | 1б | |||
1. Обязательная часть | Количество часов | |||
Русский язык | 5 | 5 | ||
Литературное чтение | 4 | 4 | ||
Иностранный язык | – | - | ||
Математика | 4 | 4 | ||
Окружающий мир | 2 | 2 | ||
Основы духовно-нравственной культуры и светской этики | – | - | ||
Музыка | 1 | 1 | ||
ИЗО | 1 | 1 | ||
Технология | 1 | 1 | ||
Физическая культура | 3 | 3 | ||
ИТОГО | 21 | 21 |
Учебные предметы | Классы | |||
II | III | IV | ||
1. Обязательная часть | Количество часов | |||
Русский язык | 5 | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | |
Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | |
Основы духовно-нравственной культуры и светской этики | – | – | 0/5 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | |
ИЗО | 1 | 1 | 1 | |
Технология | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 2 | 2 | |
ИТОГО | 23 | 23 | 23,5 |
Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию примерного учебного плана для образовательных учреждений, работающих по УМК «Планета Знаний»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


