Требования к проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии в учебном году

Требования к проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии в учебном году

1. Нормативная база для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии в учебном году

Требования по проведению школьного этапа всероссийской олимпиады по технологии в учебном году составлены на основании следующих нормативных документов:

·  Положения о всероссийской олимпиаде школьников, утвержденного приказом Минобрнауки России (далее Положение);

·  Методических рекомендаций по разработке требований к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по технологии в уч. году (Оргкомитет Всероссийской Олимпиады, г. Москва);

·  Приказа департамента образования и культуры и молодежной политики Белгородской области «Об утверждении Положения о проведении школьного, муниципального, регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников» (далее Положение);

·  Положение об апелляционной комиссии регионального этапа всероссийской олимпиады школьников (Приложение к приказу департамента образования и молодежной политики Белгородской области от 01.01.01 г. № 000).

2.  Организаторы школьного этапа

Организатором школьного этапа Олимпиады являются образовательные учреждения. Для проведения школьного этапа Олимпиады его организатором создаются оргкомитет и жюри.

Одной из важнейших задач оргкомитета школьного этапа Олимпиады является реализация права обучающихся образовательных организаций на участие во всероссийской олимпиаде школьников. В своей работе оргкомитет руководствуется также установленными организатором муниципального этапа Олимпиады сроками проведения школьного этапа Олимпиады и КВОТами на количество победителей и призеров.

3. Функции Организационного комитета

3.1. Организационный комитет Олимпиады выполняет следующие функции:

– разрабатывает и утверждает программу проведения Олимпиады и обеспечивает ее реализацию;

– организует предусмотренные Олимпиадой состязания в строгом соответствии с настоящими требованиями;

– организует регистрацию, размещение участников Олимпиады и сопровождающих их лиц;

– обеспечивает помещения материально-техническими средствами в строгом соответствии с требованиями, разработанными региональной предметно-методической комиссией;

– обеспечивает Жюри помещениями для работы, техническими средствами (компьютер, принтер, ксерокс);

– инструктирует участников Олимпиады;

– организует дежурство во время проведения туров Олимпиады и показа работ,

– обеспечивает полноценное питание;

– обеспечивает оказание медицинской помощи участникам Олимпиады;

– обеспечивает безопасность участников Олимпиады;

–рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении Олимпиады;

–осуществляет шифровку работ участников Олимпиады перед началом проверки Жюри и их дешифровку после завершения проверки;

– организует совместно с Жюри проведение апелляций;

– рассматривает совместно с Жюри апелляции участников;

– оформляет грамоты победителей и призеров Олимпиады и направляет аналитический отчет об итогах Олимпиады в организационный комитет олимпиады следующего уровня;

– осуществляет информационную поддержку Олимпиады.

4. Работа Жюри

Жюри школьного тура Олимпиады следует формировать из ведущих учителей школы, возможно приглашение представителей других школ. Жюри рассматривает записи решений, приведенные в чистовике. Черновик не рассматривается.

Каждая работа должна быть оценена двумя членами жюри. В случае расхождения их оценок вопрос об окончательном определении баллов, выставляемых за решение указанной задачи, определяется председателем жюри или назначенным им старшим по классу.

Жюри Олимпиады выполняет следующие функции:

– изучает олимпиадные задания, подготовленные муниципальной предметно-методической комиссией;

– осуществляет контроль за работой участников во время Олимпиады, отвечает на вопросы участников по содержанию олимпиадных заданий, проверяет и оценивает олимпиадные работы участников в соответствии с критериями и методикой, разработанными муниципальной предметно-методической комиссией;

– проводит разбор выполнения заданий с участниками Олимпиады; объясняет критерии оценивания каждого из заданий, проводит показ выполненной им работы каждому участнику Олимпиады;

– рассматривает совместно с Оргкомитетом апелляции участников;

– составляет рейтинговые таблицы по результатам выполнения заданий и
итоговый рейтинг участников Олимпиады;

– определяет победителей и призеров Олимпиады;

– оформляет протокол заседания по определению победителей и призеров
Олимпиады;

– готовит аналитический отчет о результатах проведения Олимпиады и передает его в Оргкомитет.

5.  Состав участников школьного этапа

В школьном этапе Олимпиады по физике принимают участие обучающиеся 5 - 11 классов образовательных организаций, выразившие желание участвовать во всероссийской олимпиаде школьников, а так же победители и призеры школьного этапа олимпиады текущего учебного года; победители и призеры муниципального этапа Олимпиады предыдущего учебного года, если он продолжает обучение в образовательных учреждениях. Квоты на участие в школьном этапе Олимпиады не устанавливаются.

6. Порядок регистрации участников Олимпиады

6.1. Все участники Олимпиады проходят в обязательном порядке процедуру регистрации.

6.2. Регистрация обучающихся для участия в Олимпиаде осуществляется Оргкомитетом перед началом его проведения.

6.3. При регистрации представители Оргкомитета проверяют правомочность
участия обучающихся в Олимпиаде и достоверность имеющейся в распоряжении Оргкомитета информации о них.

6.4. Документами, подтверждающими правомочность участия обучающихся в Олимпиаде, являются:

– заявка учителя на участие в Олимпиаде;

–копия приказа директора образовательного учреждения о направлении обучающегося на школьный этап Олимпиады.

7. Форма проведения Олимпиады

Школьный этап Олимпиады по технологии (обслуживающий труд) проводится в три тура – теоретический (письменный), практический и защита творческих проектов (презентация идеи проекта). Школьный этап Олимпиады по технологии (технический труд) проводится в два тура – теоретический (письменный) и защита творческих проектов (презентация идеи проекта). Длительность 1 тура составляет один час, 2 тура – три часа, 3 тура - до 10 минут на каждого участника.

Презентация идеи проекта предполагает выступление (продолжительностью не более 10 минут), содержащее следующие элементы: формулировка темы проекта, обоснование проблемности и актуальности (практической ценности) работы, раскрытие конструкторско-технологической сложности и оригинальности выполнения проекта и т. д.

При выполнении заданий теоретического тура олимпиады исключается использование справочного материала, учебно-методической литературы, средств мобильной связи, компьютера. Разрешается пользоваться непрограммируемым калькулятором.

Практический тур олимпиады по технологии (обслуживающий труд) проводится в школьных мастерских. В аудитории должны быть таблицы по безопасным приемам работы. Перед началом выполнения заданий необходимо провести инструктаж по технике безопасности.

Рабочее место каждого участника должно быть оснащено всем необходимым для выполнения практической работы.

Рабочее место для выполнения заданий теоретического тура каждого участника муниципального этапа Олимпиады должно быть оснащено отдельным столом или партой.

Выполнение практических работ необходимо производить в мастерских (швейных, столярных, слесарных). У каждого участника должно быть свое рабочее место, оснащенное всем необходимым для работы: швейная машина, нитки, ножницы, иглы ручные, наперсток, мел, линейка, булавки, игольница, укладки, инструкционные карты, емкость для сбора отходов. Для выполнения практической работы необходимо подготовить выкройки и ткань или детали кроя для каждого участника. В аудитории должно быть оборудовано не менее трех рабочих мест для ВТО: гладильная доска, утюг, проутюжильник, вода для отпаривания. В мастерских должны быть таблицы по безопасным приемам работы.

8. Процедура шифрования, дешифрования и оценивания
выполненных заданий

8.1. Для шифрования и дешифрования работ Оргкомитетом создается
специальная комиссия в количестве не менее двух человек.

8.2. Председатель осуществляет связь между шифровальной комиссией и представителем Жюри. После окончания олимпиады работы участников Олимпиады отдельно по каждому классу передаются шифровальной комиссии на шифровку. На титульном листе каждой работы пишется соответствующий шифр, указывающий номер класса и номер работы (5–01, 5-02, …, 8–01, 8-02, …), который дублируется на первой (белой) странице работы. После этого титульный лист снимается. Все страницы работы, содержащие указание на авторство этой работы, при шифровке изымаются и проверке не подлежат.

8.3. Все титульные листы (отдельно для каждого класса) отдаются председателю шифровальной комиссии, который помещает их в сейф и хранит там до конца проверки.

8.4. Для показа работ комиссия дешифрует работы.

8.5. Работа по шифрованию, проверке и процедуры внесения баллов в компьютер должна быть организована так, чтобы любая информация о рейтинге любого участника Олимпиады была доступна только члену шифровальной комиссии по классу и председателю комиссии.

8.6. Решение каждой задачи оценивается Жюри в соответствии с критериями и методикой оценки, разработанной муниципальной предметно-методической комиссией. Жюри рассматривает записи решений, приведенные в чистовике. Черновик не проверяется.

8.7. Результаты проверки всех работ участников Олимпиады члены Жюри заносят в итоговую таблицу ведомости оценивания работ участников Олимпиады (приложение ).

9. Процедура разбора заданий и показа работ

9.1. Основная цель процедуры разбора заданий: знакомство участников Олимпиады с основными идеями решения каждого из предложенных заданий, а также с типичными ошибками, допущенными участниками Олимпиады при выполнении заданий, знакомство с критериями оценивания.

9.2. В процессе проведения разбора заданий участники Олимпиады должны получить всю необходимую информацию по поводу объективности оценки их работ.

9.3. Разбор олимпиадных заданий проводится после их проверки и анализа на следующий день.

9.4. На разборе заданий могут присутствовать все участники Олимпиады.

9.5. В ходе разбора заданий представители Жюри подробно объясняют критерии оценивания каждого из заданий и дают общую оценку по итогам выполнения заданий.

9.6. В ходе разбора заданий представляются наиболее удачные варианты выполнения олимпиадных заданий, анализируются типичные ошибки, допущенные участниками Олимпиады, объявляются критерии выставления оценок при неполных решениях или при решениях, содержащих ошибки.

9.7 Работы участников хранятся Оргкомитетом Олимпиады в течение одного года с момента ее окончания.

10. Порядок проведения апелляции по результатам проверки заданий

10.1. Апелляция проводится в случаях несогласия участника Олимпиады с результатами оценивания его олимпиадной работы.

10.2. Апелляции участников Олимпиады рассматриваются Жюри совместно с Оргкомитетом.

10.3. Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. Участнику Олимпиады, подавшему апелляцию, предоставляется возможность убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с критериями.

10.4. Апелляция участника Олимпиады рассматривается строго в день объявления результатов выполнения олимпиадного задания.

10.5. Для проведения апелляции участник Олимпиады подает письменное заявление. Заявление на апелляцию принимается в течение 1 астрономического часа после окончания разбора заданий и показа работ на имя председателя Жюри в установленной форме (приложение).

10.6. При рассмотрении апелляции присутствует только участник Олимпиады, подавший заявление, имеющий при себе документ, удостоверяющий личность.

10.7. По результатам рассмотрения апелляции выносится одно из следующих решений:

– об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;

– об удовлетворении апелляции и изменении оценки в баллах.

10.8. Критерии и методика оценивания олимпиадных заданий не могут быть предметом апелляции и пересмотру не подлежат.

10.9. Решения по апелляции принимаются простым большинством голосов. В случае равенства голосов председатель Жюри имеет право решающего голоса.

10.10. Решения по апелляции являются окончательными и пересмотру не подлежат.

10.11. Проведение апелляции оформляется протоколами (приложение), которые подписываются членами Жюри и Оргкомитета.

10.12. Официальным объявлением итогов Олимпиады считается вывешенная на всеобщее обозрение в месте проведения Олимпиады итоговая таблица результатов выполнения олимпиадных заданий, заверенная подписями председателя и членов жюри.

10.14. Документами по проведению апелляции являются:

– письменные заявления об апелляциях участников Олимпиады;

– журнал (листы) регистрации апелляций;

–протоколы проведения апелляции, которые хранятся у директора образовательного учреждения год.

10.15. Окончательные итоги Олимпиады утверждаются Жюри с учетом проведения апелляции.

11. Порядок подведения итогов Олимпиады

11.1. Победители и призеры школьного этапа Олимпиады определяются по результатам набранных баллов за выполнение заданий Олимпиады. Итоговый результат каждого участника подсчитывается как сумма баллов за выполнение каждого задания Олимпиады.

11.2. Окончательные результаты участников фиксируются в итоговой таблице, представляющей собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов. Участники с одинаковыми баллами располагаются в алфавитном порядке. На основании итоговой таблицы и в соответствии с установленной КВОТой жюри определяет победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады.

11.3. Окончательные итоги Олимпиады подводятся на заключительном заседании Жюри после завершения процесса рассмотрения всех поданных участниками апелляций. Документом, фиксирующим итоговые результаты школьного этапа Олимпиады, является протокол Жюри школьного этапа, подписанный его председателем, а также всеми членами Жюри.

11.4. Председатель Жюри направляет протокол по определению победителей и призеров директору образовательного учреждения для подготовки приказа об итогах школьного этапа Олимпиады.

11.5. Список всех участников Олимпиады с указанием набранных ими баллов и грамотой (победителя или призера) заверяется председателем Оргкомитета Олимпиады.

Приложение

ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ И УЧЕТА ГРАМОТ

ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ ОЛИМПИАДЫ

Настоящий порядок определяет организацию хранения, учета, заполнения и выдачи грамот победителей и призеров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (далее – бланк грамоты).

1. Бланки грамот закупают руководители образовательных учреждений, проводящих школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

2. С момента получения бланков грамот и до момента их заполнения и последующей выдачи указанные документы хранятся в сейфе руководителей образовательных учреждений, проводящих школьный этап Всероссийской олимпиады школьников, который несет персональную ответственность за сохранность этих документов.

3. Бланк грамоты заполняется на принтере или от руки черными чернилами, черной пастой.

4. В бланке грамоты название учебного предмета прописывается в соответствии
с перечнем общеобразовательных предметов, по которым проводится Всероссийская олимпиада школьников.

5. Название каждого учебного предмета записывается на отдельной строке с прописной (большой) буквы в дательном падеже.

6. Фамилия, имя, отчество победителя или призера школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников заносятся в бланк грамоты в соответствии с паспортными данными или свидетельством о рождении в именительном падеже.

7. Наименование образовательного учреждения должно соответствовать наименованию, указанному в уставе и печати данного образовательного учреждения.

8. Грамоты вручаются победителям и призерам школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в торжественной обстановке.

9. Учет и регистрация грамот производится в Книге учета и выдачи грамот победителей и призеров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.

10. Книга учета и выдачи грамот хранится в образовательном учреждении в течение 5 лет.

ЗАЯВЛЕНИЕ УЧАСТНИКА ОЛИМПИАДЫ НА АПЕЛЛЯЦИЮ

Председателю жюри школьного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по _____________ ученика ____класса
__________________________________________ (полное название образовательного учреждения)

________________________________ (фамилия, имя, отчество)

Заявление

Прошу Вас пересмотреть мою работу, выполненную в 1-м(2-м) туре (указывается олимпиадное задание), так как я не согласен с выставленными мне баллами. (Участник Олимпиады далее обосновывает свое заявление.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________

Дата

________________

Подпись

ПРОТОКОЛ № ____

рассмотрения апелляции участника Олимпиады по ____________________________

(Ф. И.О. полностью)

ученика ______________________________________________________ класса________________________________________________________

(полное название образовательного учреждения)

Место проведения _____________________________________________

(территория)

Дата и время ____________________________________________________________

Присутствуют:

Члены Жюри: (указываются Ф. И.О. полностью).

Члены Оргкомитета: (указываются Ф. И.О. полностью).

Краткая запись разъяснений членов Жюри (по сути апелляции) ___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результат апелляции:

1)  оценка, выставленная участнику Олимпиады, оставлена без изменения;

2)  оценка, выставленная участнику Олимпиады, изменена на _____________.

С результатом апелляции согласен (не согласен) ________ (подпись заявителя).

Члены Жюри

Ф. И.О.		Подпись
Ф. И.О.		Подпись
Ф. И.О.		Подпись
Ф. И.О.		Подпись

Члены Оргкомитета

Ф. И.О.		Подпись
Ф. И.О.		Подпись
Ф. И.О.		Подпись

МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»

Итоговый протокол школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в учебном году по технологии

Класс 6

Дата проведения: 3.10.2012г.

Максимальное количество баллов по предмету - мальчики 30б. девочки – 30 б.

№	Ф. И.О. участника	Код	Количество баллов	Статус участника олимпиады
1		6-1	12	Призер
2		6-2	8	Призер

Председатель жюри:________________

Члены жюри:_____________________

_____________________

_____________________

МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»

Итоговый протокол школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в учебном году по технологии

Класс 7

Дата проведения: 3.10.2012г.

Максимальное количество баллов по предмету - девочки – 50 б.

№	Ф. И.О. участника	Код	Количество баллов	Статус участника олимпиады
1		7-1	20	Призер
2		7-2	9	Призер

Председатель жюри:________________

Члены жюри:_____________________

_____________________

_____________________

МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»

Итоговый протокол школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в учебном году по технологии

Класс 7

Дата проведения: 3.10.2012г.

Максимальное количество баллов по предмету - мальчики 45б.

№	Ф. И.О. участника	Код	Количество баллов	Статус участника олимпиады
1		7-1	30	Победитель
2		7-2	26	Призер
3		7-3	20	Участник
4		7-4	20	Участник
5		7-5	18	Участник
6		7-6	18	Участник
7	Гасанов Рамиз Мусаевич	7-7	18	Участник
8		7-8	15	Участник
9		7-9	11	Участник
10	Фазлиев Камил Казимович	7-10	11	Участник

Председатель жюри:________________

Члены жюри:_____________________

_____________________

_____________________

МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»

Итоговый протокол школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в учебном году по технологии

Класс 8

Дата проведения: 3.10.2012г.

Максимальное количество баллов по предмету - девочки – 55б.

№	Ф. И.О. участника	Код	Количество баллов	Статус участника олимпиады
1		8-1	23	Призер
2		8-2	15	Призер

Председатель жюри:________________

Члены жюри:_____________________

_____________________

_____________________

МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»

Итоговый протокол школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в учебном году по технологии

Класс 8

Дата проведения: 3.10.2012г.

Максимальное количество баллов по предмету - мальчики 40б.

№	Ф. И.О. участника	Код	Количество баллов	Статус участника олимпиады
1		8-1	33	Победитель
2		8-2	30	Призер
3		8-3	20	Участник
4		8-4	20	Участник
5		8-5	18	Участник
6		8-6	18	Участник
7		8-7	17	Участник
8		8-8	16	Участник
9	Фазлиев Баттал Азамжонович	8-9	16	Участник

Председатель жюри:________________

Члены жюри:_____________________

_____________________

_____________________

Отчет о проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников МОУ «Венгеровская СОШ» по технологии

Дата проведения:3.10.2012г.

Количество обучающихся 5-11 классов - 111

№ п. п.	Предмет	Количество участников		Кол-во победителей	Кол-во призеров	Кол-во участников муниципального этапа
5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс	Итого участников школьного тура олимпиады
1	Технология (девочки)		2	2	2				6	-	6	-
2	Технология (мальчики)			10	9				19	2	2	2

Директор школы