Основная тема промежуточной контрольной работы

для студентов второго курса факультета менеджмента по дисциплине «Вероятностно-статистические модели и методы в менеджменте»

- «Вычисление коэффициентов корреляции»

В вариантах контрольной работы даны задачи по следующим темам:

Задача на непосредственное вычисление вероятности события или с применением основных теорем теории вероятностей. Возможно, будет дана задача на геометрическую вероятность. Задача на применение неравенства Чебышева (выполнить оценку вероятности с помощью этого неравенства; там, где это возможно, получить точное значение вероятности; далее сравнить оценку и точное значение вероятности). Задача на использование ЦПТ, в том числе на применение интегральной теоремы Муавра-Лапласа как следствия центральной предельной теоремы. Возможно возникнет необходимость для ответа на один из вопросов задачи применить локальную теорему Муавра-Лапласа. Задача на вычисление коэффициента корреляции Пирсона. Задача на вычисление рангового коэффициента корреляции Спирмена. Дополнительно, если студент успевает сделать предыдущие пять задач:

В четвертой задаче к количественным данным применить ранговый подход и вычислить коэффициент корреляции Спирмена. Сравнить его с ранее вычисленным коэффициентом Пирсона. Сделать выводы на основе этого сравнения.

Вариант контрольной работы

(время выполнения – одна «пара»)

1. Пусть - случайные величины, которые означают следующее: - возраст невесты; - возраст жениха; - количество совместных посещений дискотеки за третий год семейной жизни. Установлено, что Случайные величины и считаются независимыми и имеют следующие числовые характеристики: . Найдите математическое ожидание и среднее квадратическое отклонение случайной величины .

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. На телефонной станции число неправильных соединений составляет 12 за сутки. Какова: а) вероятность того, что произойдет менее трех неправильных соединений за треть суток; б) вероятность того, что время между двумя неправильными соединениями будет менее четырех часов?

3. Менеджер ресторана по своему опыту знает, что 75% людей, сделавших днем предварительный заказ на вечер, придут в ресторан поужинать. Менеджер задумал повысить заполняемость ресторана и в один из дней решил принять 200 заказов, хотя в ресторане имеет лишь 160 столиков. Какова: а) вероятность возникновения проблем у менеджера (придет более 160 человек); б) вероятность того, что ресторан посетит наивероятнейшее количество посетителей?

4. Контейнер заполняется четырьмя станками. Вес каждого станка и контейнера являются независимыми случайными величинам, имеющими нормальное распределение, причем средний вес каждого станка равен 300 кг, а средний вес контейнера 400 кг; средние квадратические отклонения соответственно равны 15 кг и 45 кг. Найдите вероятность того, что вес заполненного станками контейнера будет выше 1350 кг. Напишите выражение для плотности распределения случайной величины и нарисуйте график плотности распределения. Укажите на нем вычисленную вероятность.

5. Имеются данные для торгового центра «Рога и Копыта» по затратам на рекламу (тыс. дол.) и количеству проданных топчанов (в сотнях штук) в течение последних шести месяцев:

Месяц

1

2

3

4

5

6

Рекл. затраты ззатратыВремя Женщины

4

5

5

6

6. Монета брошена 200 раз. Найти вероятность того, что герб выпадет ровно 80 раз. Найти вероятность того, герб выпадет более 150 раз. Найти наивероятнейшее число выпадений герба.

3

7

Продан. топчаны

4

1

4

7

11

6

Постройте график, отражающий связь этих параметров. Найдите соответствующий коэффициент корреляции и сделайте вывод о тесноте связи между этими параметрами. Правильно ли организована рекламная деятельность?

6. Студенты Петров и Васечкин ответили на пять тестов. Результаты их тестирования

таковы:

1.  Тесты

2.  1

3.  2

4.  3

5.  4

6.  5

7.  Петров

8.  8

9.  5

10.  4

11.  7

12.  9

13.  Васечкин

14.  4

15.  6

16.  4

17.  8

18.  5

На основе рангового коэффициента Спирмена найти значимость различий в результатах тестирования студентов. Сделать выводы.

7. Дополнительно, если студент успевает сделать предыдущие пять задач:

В четвертой задаче к количественным данным применить ранговый подход и вычислить коэффициент корреляции Спирмена. Сравнить его с ранее вычисленным коэффициентом Пирсона. Сделать выводы на основе этого сравнения.