Районная (городская) олимпиада по химии 2011-12 года
Второй этап всероссийской олимпиады по химии
Тест №1
Найдите один правильный ответ на следующие вопросы:
Вопрос1 Как влияет катализатор на скорость химической реакции:
1) уменьшает
2) не изменяет
3) повышает
4) повышает в 2 раза
Вопрос 2 Какие элементарные частицы составляют основную массу атома:
1) протоны и электроны
2) нейтроны и электроны
3) только электроны
4) протоны и нейтроны
Вопрос 3 Один из трех цилиндров заполнен азотом, другой – аммиаком, третий – оксидом азота (II). Каким набором химических веществ можно определить, какой газ находится в каждом из цилиндров:
1) фенолфталеин, HCl, O2
2) фенолфталеин, H2O, Cl2
3) фенолфталеин, H2O, O2
4) фенолфталеин, NaOH, O2
Задание №2
Даны вещества: серная кислота (конц.), бромид калия (тв.), гидроксид натрия (р-р), цинк.
Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими веществами.
Задача №3
В раствор, содержащий 51 г нитрата серебра, прилили 18,25 г 20%-ного раствора соляной кислоты. Какая масса 26%-ного раствора хлорида натрия потребуется для полного осаждения серебра из получившегося раствора?
Задание № 4
В четырех склянках без этикеток находятся растворы хлорида натрия, сульфата натрия, нитрата натрия и нитрата аммония. Предложите способ распознавания этих веществ.
Задача № 5
Одинаковое ли количество азотной кислоты потребуется для растворения 32 г меди, если в одном случае она будет концентрированная, а в другом разбавленная? Какое количество (в г) газообразного вещества выделится в первом и во втором случае?
Задача № 6.
В 1 л воды растворено 300 л хлористого водорода (условия нормальные). Определить массовую долю полученного раствора.
Задача № 7.
В 1819 г. шведский ученый Берцелиуе установил, что навеска окиси меди при прокаливании в токе водорода потеряла в весе 27,13 г, причем образовалось 30,52 г воды. На основании этих данных он вычислил атомный вес кислорода. Найдите величину, определенную Берцелиусом. (Атомный вес водорода 1.)
Районная (городская) олимпиада по химии 2011-12 года
Второй этап всероссийской олимпиады по химии
Тест №1
Найдите один правильный ответ на следующие вопросы:
Вопрос 1 При увеличении концентрации оксида углерода (II) в 4 раза скорость реакции
CO + Cl2 = COCl2 возрастет в:
1) 4 раза
2) 8 раз
3) 12 раз
4) 16 раз
Вопрос 2 Экономически выгоднее дивинил получать из:
1) этилового спирта
2) бутана, содержащегося в попутных газах нефтедобычи
3) нефтяных фракций
4) пиролизом природного газа
Вопрос 3 Главным признаком, характеризующим сигма - связи, является:
1) наибольшее перекрывание электронных облаков, их образующих
2) пространственная направленность
3) перекрывание облаков по прямой, соединяющей центры атомов
4) наибольшее перекрывание электронных облаков, их образующих, и находящихся на прямой, соединяющей центры атомов
Задание №2
Даны вещества: йод, азотная кислота (конц.), сероводород и кислород.
Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими веществами.
Задача №3
Медь, выделившаяся в результате реакции 2.6 г цинка с 160 г 5% - ного раствора сульфата меди(II), полностью прореагировала с 20 мл разбавленной азотной кислоты (ρ= 1.055 г/мл). Определите массовую долю нитрата меди (II) в полученном растворе.
Задача № 4
Смесь газов, состоящая из пропана, метана и оксида углерода (II), занимает объем 13,7 л. После сжигания смеси в избытке кислорода получено 25.7 л оксида углерода (IY) при первоначальном давлении и температуре. Вычислите долю пропана в смеси (по объему).
Задание № 5
При обжиге некоторого минерала получено твердое вещество А и газ B. Прокаливание вещества A в электропечи с коксом привело к получению соединения C. Последнее легко подвергается гидролизу с образованием газа, служащего основным сырьем для проведения многих разнообразных синтезов. При действии азота на нагретое вещество С
образуется соединение D, используемое как химическое удобрение. Гидролиз соединения D приводит к выделению газа E, который является сырьем для производства одной из наиболее сильных кислот. Газы В и Е в присутствии паров воды могут реагировать между собой, образуя в зависимости от условий реакции либо вещество G, нередко используемое при выпечке кулинарных изделий, либо вещество H, которое может быть использовано как химическое удобрение или как сырье для производства пластмасс. Кроме того известно, что вещество Н является одним из первых органических веществ, полученных из неорганических соединений. При взаимодействии соединения D с водным раствором вещества B образуется соединение F, которое при взаимодействии с водой превращается в соединение H.
А) Установите название и химическую формулу минерала, служащего сырьем для получения перечисленных веществ.
Б) Напишите химические уравнения всех перечисленных превращений.
В) Напишите структурные формулы упомянутых соединений и приведите их структурные формулы.
Г) Расскажите, кем, когда и каким образом был осуществлен синтез вещества H из неорганических веществ.
Задание № 6.
Напишите уравнения реакций, протекающих при действии азотной кислоты ( по методу Коновалова) на алканы: бутан, изобутан. Укажите условия и преимущественное течение реакций. Назовите образующиеся нитросоединения.
Задание № 7.
Приведите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
Районная (городская) олимпиада по химии 2011-12 года
Второй этап всероссийской олимпиады по химии
Тест №1
Найдите один правильный ответ на следующие вопросы:
Вопрос 1 При увеличении концентрации водорода по реакции
CO (г) + 2H2 (г) = СH3OH
в 3 раза скорость реакции возрастет в:
1) 9 раз
2) 12 раз
3) 14 раз
4) 20 раз
Вопрос 2 Реактивом на продукты разложения поливинилхлорида является:
1) раствор (Ag(NH3))OH
2) раствор KMnO4
3) бромная вода
4) раствор AgNO3
Вопрос 3 Сколько изомерных аминов соответствует составу C4H11N:
1) 9
2) 8
3) 7
4) 6
Задание № 2.
Даны вещества: хлорид железа (Ш), оксид алюминия, гидроксид калия, пероксид водорода, иодид калия. Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими веществами.
Задача № 3
Пероксид натрия обработали избытком горячей воды. Вылившийся газ собрали, а образовавшийся раствор щелочи полностью нейтрализовали 10%-ным раствором серной кислоты объемом 300 мл и плотностью 1.08 г/ мл. Определите массу взятого для реакции пероксида натрия и объем собранного газа.
Задача № 4.
Смесь изомерных дихлорэтанов нагрели со спиртовым раствором щелочи. Выделившийся газ пропустили в аммиачный раствор оксида серебра, при этом выпало 9.60 г осадка. При обработке такого же количества исходной смеси водным раствором щелочи получена смесь, при действии на которую аммиачного раствора щелочи получена смесь, при действии на которую аммиачного раствора оксида серебра выпало 6.48 г осадка. Определите массу исходной смеси и мольную долю каждого изомера в ней.
Задача № 5.
Углеводород, содержащий 85,73% углерода и имеющий плотность по воздуху 1.449, обесцвечивает бромную воду. При пропускании смеси паров этого углеводорода с парами воды над катализатором образуется спирт, который при окислении превращается в ацетон.
А) Приведите структурные формулы исходного углеводорода и спирта и назовите эти вещества.
Б) Какое количество спирта можно получить из 100 м3 углеводорода, если выход продукта реакции составляет 80 %?
Задание № 6.
В восьми пронумерованных пробирках находятся водные растворы HCl, NaOH, Na2SO4, Na2CO3, NH4Cl, Pb(NO3)2, BaCl2, AgNO3. Используя индикаторную бумагу и проводя любые реакции между растворами, находящимися в пробирках, установите, какое вещество содержится в каждой их них. Свой ответ подкрепите уравнениями соответствующих химических реакций. Опишите кратко ход работы: пользоваться другими реагентами для проведения анализа не разрешается.
Задача 7.
При гидролизе сложного эфира, молекулярная масса которого равна 130, образуется кислота А и спирт Б. Определите строение эфира, если известно, что серебряная соль кислоты содержит 59,66 % серебра. Спирт Б не окисляется дихроматом натрия и легко реагирует с хлороводородной кислотой с образованием алкилхлорида.
