(должность) (личная подпись) (фамилия и инициалы)

Приложение

«УТВЕРЖДАЮ»

Генеральный директор

_____________________
«___» _________ 200_г.

ЗАМЫСЕЛ

командно-штабного учения на ______________________________________

(наименование организации (объекта)

(вариант)

Тема: Организация и управление мероприятиями по ликвидации пос­ледствий аварий и катастроф в организации (на объекте), а также обеспечению устойчивости его функционирования при угрозе и возникновении ЧС.

Учебные цели:

1. Совершенствовать навыки руководящего состава, КЧС и ОПБ, отдела ГОЧС организации (объекта) в управлении проведением мероприятий по защи­те персонала и обеспечению устойчивого функционирования в ЧС.

2. Проверить готовность руководства, КЧС и ОПБ, отдела ГОЧС, руководите­лей сил и средств организации (объекта) к действиям в ЧС.

3. Тренировать руководство и КЧС и ОПБ организации (объекта) в организации и управлении мероприятиями по локализации и ликвидации последствий аварий, переводу производства на режимы работы, обусловленные обстановкой чрезвычайной ситуации.

4. Проверить объектовую систему управления и оповещения об угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций.

Время проведения: __________________________________________________

На учение привлекаются: руководящий состав, КЧС и ОПБ, отдел ГОЧС, ру­ководители аварийно-спасательных формирований (АСФ, НАСФ) и структурных подразделений организации (объекта).

Порядок проведения учения

I этап: «Организация проведения мероприятий по обеспечению за­щиты персонала и устойчивости функционирования организации (объекта) при угрозе возникновения ЧС».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Продолжительность:

по астрономическому времени (с______ до______)

по оперативному времени (с______ до__________).

1. Оповещение и сбор КЧС и ОПБ организации (объекта), сотрудников администрации. Приведение формирований в готовность.

2. Приведение в готовность пункта управления и организация его работы.

3. Приведение в готовность к использованию персоналом средств кол­лективной защиты и т. д.

II этап: «Оценка последствий ЧС для организации (объекта) и управление мероприя­тиями по обеспечению защиты и жизнедеятельности персонала».

Продолжительность: __________________________________________________

по астрономическому времени (с ______ до ______)

по оперативному времени (с_______ до _________).

1. Оповещение персонала об авариях и катастрофах в организации (на объекте) и угрозе воздействия поражающих факторов на персонал.

2. Управление действиями АСС (АСФ, НАСФ) по защите персонала от воз­действий поражающих факторов чрезвычайных ситуаций и т. д.

План объекта

Масштаб_______

Руководитель учения ___________________

Приложение

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к замыслу командно-штабного учения с_______________________

наименование организации (объекта)

1. Состав участников учения

2. Общий характер действий

Исходная обстановка

Социально-политическая, экономическая и экологическая обстанов­ка в городе и районе. Фактический материал, характеризующий обстанов­ку. Состояние объектовой подсистемы предупреждения и ликвидации ЧС к началу учения. Имевшие место в последнее время в округе и в организации (на объекте) ЧС. Аварии и перебои в работе объектовых систем: коммунально-энерге­тических, других систем обеспечения работы персонала организации (объекта). Наличие факторов, увеличивающих риск возникновения ЧС в организации (на объекте). Метеороло­гическая обстановка.

Другая информация, влияющая на безопасность персонала и устойчи­вость функционирования организации (объекта).

1этап

В ____ от ОД поступает информация об угрозе возникновения аварии с

выбросом АХОВ на ______. Обстановка характеризуется __________________ .

С ____ до _____ заместитель руководителя учения производит розыг­рыш обстановки по угрозе аварии на химически опасном объекте. Дежур­ному диспетчеру вручается вводная об угрозе возникновения аварии на ХО объекте. Посредник при дежурно-диспетчерской службе контролирует порядок оповещения руководс­тва, дежурных служб объекта.

До ______________производится сбор руководящего состава, КЧС и ОПБ организации (объекта).

В _______________ объявляется приказ генерального директора о введении режи­ма функционирования объекта при угрозе возникновения ЧС.

КЧС и ОПБ организации (объекта) осуществляют сбор данных обстановки, ее анализ и вы­работку предложений руководству для принятия решения.

С _________________в организации (на объекте) организуется химическая разведка, осуществляется развертывание сил наблюдения и контроля.

С ____ до ______ руководитель учения заслушивает председателя КЧС и ОПБ, членов КЧС и ОПБ по создавшейся обстановке и принятым решениям.

Заместитель руководителя учения контролирует мероприятия по при­ведению в готовность формирований организации (объекта).

II этап

В организации (на объекте) проведены работы по приведению органов управления, формирований организации (объекта) в режим функционирования при угрозе возникно­вения ЧС на ХОО.

В _____________на ХОО происходит авария с выбросом _____________.

Обстановка характеризуется _____________________________________.

В ______посредник при ДДС вручает вводную об аварии на ХОО и конт­ролирует действия дежурного диспетчера по оповещению персонала организации (объекта) и переводу работы дежурной службы в безопасное место, порядок установ­ления связи с вышестоящими органами управления и подчиненными руко­водству организации (объекта) формированиями.

Руководитель учения заслушивает предложения председателя КЧС и ОПБ о выполнении первоочередных мероприятий по защите персонала и выпол­нении мероприятий по ликвидации ЧС, с ____до _____контролирует порядок и правильность оценки обстановки отделом ГОЧС организации (объекта).

С ________ до __________ заместитель руководителя учения контролирует ме­роприятия по защите персонала организации (объекта) от АХОВ.

С _________до ___________ выполняются практические мероприятия по ликви­дации ЧС, и защите персонала организации (объекта).

С ________до _________ руководитель учения заслушивает руководителей структурных подразделений, руководителей формирований о выполненных мероприятиях, проверяют расчеты и отработанные отделом ГОЧС докумен­ты.

В _____________________________________объявляется отбой учению.

Основные показатели учения

Протяженность маршрута выдвижения __________________________________.

Средняя скорость движения ___________________________________________.

4. Состав руководства и посреднического аппарата

1. Руководитель учения - ______________________________________________.

(должность, фамилия, инициалы)

2. Заместитель руководителя учения - ___________________________________.

(должность, фамилия, инициалы)

3. Начальник штаба руководства -_______________________________________.

(должность, фамилия, инициалы)

4. Заместитель руководителя учения по материально-техническому

обеспечению -_______________________________________________________.

(должность, фамилия, инициалы)

5. Посредники при формированиях -____________________________________.

(должность, фамилия, инициалы)

6. Помощник по имитации - ___________________________________________.

(должность, фамилия, инициалы)

Приложение

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель учения

__________________

(должность, подпись)

« ___» ______200 _ г.

План ПРОВЕДЕНИЯ

командно-штабного учения по ГОЧС

(вариант)

I. Тема учения: ______________________________________________________

II. Учебные цели: ___________________________________________________

III. Состав участников: ______________________________________________

IV. Время проведения учения: ________________________________________

V. Район учения: ____________________________________________________

Порядок проведения учения

Время

Учебные вопросы

Обстановка (содержание вводных)

Работа руководителя, его замест. и помощ., штаба руководства и посредников

Действия обучаемых

 

оперативное

астрономическое

 

Первый этап: (содержание этапа, продолжительность и время)

 

и т. д.

Приложения:

 

Начальник штаба руководства __________________________________________

(подпись)

«_____» ________________ 200_ г.

Приложение

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель учения

__________________

(должность, подпись)

« ___» ______200 _ г.

План ПРОВЕДЕНИЯ

рекогносцировки района

командно-штабного учения

(вариант)

1. Цель рекогносцировки: __________________________________________

2. Состав группы: _________________________________________________

3. Время рекогносцировки: _________________________________________

4. Выделяемый автотранспорт: _____________________________________

5. Порядок проведения рекогносцировки: ____________________________

Точки

(места) работы

Время

работы

Содержание изучаемых вопросов

Точка №1

(территория организации объекта)

8.00-9.30

Определить характер и объем практических мероприятий по подготовке к учению производственных и служебных помещений, защитных сооружений, мест имитации завалов, очагов пожаров, места проведения АСДНР в организации (на объекте), потребное количество сил и средств для этих целей.

Точка №2

(пункт управления организации объекта )

9.30-10.00

Определить объем дополнительных мероприятий по подготовке пункта управления и средств связи на нем.

Точка №3

(Покровка, Павловское, Леоново)

10.40-12.20

Определить мероприятия, связанные с размещением в загородном районе размещения формирований и персонала предприятия.

Начальник штаба руководства __________________________________________

(подпись)

«_____» ________________ 200_ г.

Приложение

«УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель учения

__________________

(должность, подпись)

« ___» ______200 _ г.

План имитации

на командно-штабном учении

(вариант)

Место имитации

Вид имитации

Срок готовности

Силы и средства для имитации

Время проведения учения

Кол-во статистов и обознач. ими число «пораженных»

Ответственный за имитацию

Помощник руководителя учения по имитации

(подпись)

«_____» ____________ 200_ г.

Приложение

Председателю КЧС и ОПБ

Руководителям __________

ЗАДАНИЕ

на командно-штабное учение

Обстановка на:_____________

I. Общая обстановка

Социально-политическая, экономическая, экологическая обстановка в городе и районе. Фактический материал, характеризующий обстановку. Состояние объектовой подсистемы предупреждения и ликвидации ЧС к началу учений. Имевшие место в последнее время в округе и на объекте ЧС. Аварии и перебои в работе объектовых систем: коммунально-энерге­тических, других систем обеспечения работы персонала организации (объекта). Наличие факторов, увеличивающих риск возникновения ЧС в организации (на объекте). Метеороло­гическая обстановка.

Другая информация, влияющая на безопасность персонала и устойчи­вость функционирования организации (объекта).

II. Частная обстановка

Укомплектованность личным составом сил и средств организации (объекта) - реаль­ная.

20 % приборов химической разведки организации (объекта) находятся на очередной проверке.

Рабочие и служащие организации (объекта) обеспечены средствами индивидуальны­ми защиты органов дыхания на 80 %.

Система оповещения и связи находятся в дежурном режиме, и т. д.

III. Справочные данные

Возможные последствия чрезвычайной ситуации.

Направление и скорость господствующих в округе ветров, и т. д.

IV. Исполнить

Изучить и оценить обстановку.

Быть в готовности к выполнению функциональных обязанностей по управлению действиями сил ГО и РСЧС организации (объекта).

Задание довести до всех членов КЧС и ОПБ, отдела ГОЧС, руководителей АСС (АСФ, НАСФ), привлекаемых на учение.

Руководитель учения __________________________________________________

Приложение

ПРИКАЗ

руководителя организации (предприятия)

«О проведении комплексного учения»

В соответствии с планом подготовки персонала к действиям в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени на пред­приятии в период с_____ по_________ проводится комплексное учение.

Тема:«Организация и проведение мероприятий по поддержа­нию устойчивого функционирования предприятия, защите персо­нала при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и ведении гражданской обороны».

Цели:

- проверить реальность «Плана действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций» и «Плана гражданской обороны» объекта;

- совершенствовать навыки руководящего состава и структур­ных подразделений по выполнению мероприятий ГО, предупреж­дению и ликвидации ЧС;

- проверить готовность служб и формирований к проведению АСДНР, умение взаимодействовать с подразделениями ПСС и формированиями соседних предприятий;

- закрепить знания и навыки персонала и жителей прилега­ющих к предприятию жилых зданий по защите в условиях ЧС мирного и военного времени. Отработать навыки поведения по сигналам оповещения и при проведении эвакуации;

-определить эффективность мероприятий по переводу объ­екта на работу в условиях военного времени и поддержанию его устойчивого функционирования.

Места проведения — территория предприятия, загородная зо­на _________.

Руководителем учения назначить __________________ (должность, ФИО).

С целью подготовки учения и организованного его проведения приказываю:

1. Для руководства учением назначить заместителями руково­дителя:

- по инженерно-техническому обеспечению__________(долж­ность, ФИО);

- по материально-техническому обеспечению_________(долж­ность, ФИО);

- по эвакомероприятиям___________________________(должность, ФИО);

- по имитации____________________________________(должность, ФИО).

Штаб руководства учением — отдел ГОЧС предприятия. Посредниками на учении назначить:

- при эвакуационной комиссии_____________________(должность, ФИО);

- при службах оповещения и связи, ООП, РХЗ________(должность, ФИО);

- при службах энергоснабжения и аварийно-технической_______________ (должность, ФИО).

2. На учение привлечь:

- членов КЧС и ОПБ, отдел ГОЧС, эвакуационную комиссию;

- личный состав всех формирований, согласно плану учения;

- сотрудников структурных подразделений, согласно плану учения.

3. Управление мероприятиями ГО осуществлять с____________________ (наименование пункта управления).

Оповещение и связь осуществлять согласно «Схеме оповеще­ния персонала» и «Схеме организации связи».

4. Начальнику штаба руководства учением разработать и представить на утверждение учебно-методические документы по организации и проведению учения и провести рекогносцировку района учения.

5. Руководителю отдела ГОЧС организовать и подготовить штабную тренировку, с помощниками руководителя и посредниками провести инструкторско-методические занятия, с нештатными аварийно-спасательными формированиями провести занятия по проведению АСДНР. Инструкцию по мерам безопасности довести до личного состава формирований под роспись.

6. Заместителю директора по материально-техническому обеспечению:

- разработать план материально-технического обеспечения учения и представить на утверждение;

- совместно с начальниками служб доукомплектовать формирования необходимым имуществом и техникой;

- обеспечить транспортные средства горюче-смазочными материалами.

На период проведения учения организовать круглосуточное питание руководящего состава и, согласно графику, личного со­става формирований.

7. Руководителям структурных подразделений, начальникам служб организовать подготовку персонала к учению, подготовить производственные помещения, защитные сооружения, обеспе­чить выполнение запланированных мероприятий без срыва про­изводственных заданий.

8. Инженеру по технике безопасности в соответствии с планом организовать и провести имитацию очагов поражения.

9. Всем участникам учения строго соблюдать требования инструкции по мерам безопасности, особенно при работе с техникой, имитационными средствами, взрывоопасными, химическими и горючими веществами.

10. В_____________ ч доложить о готовности к проведению учения моим заместителям, начальникам служб и руководителям структурных подразделений.

11. Приказ довести до всего руководящего состава предприятия в полном объеме, а до остальных участников учения в части их касающейся.

Руководитель предприятия________________________________________

Приложение

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель учения

____________________

« ____»______200 ___г.

КАЛЕНДАРНЫЙ План ПОДГОТОВКИ КОМПЛЕКСНОГО УЧЕНИЯ

Наименование мероприятия

Срок исполнения

Ответственный исполнитель

Отметка о выполнении

I. Подготовка руководства учения

1. Изучение документов, определение исходных данных по организации учения, разработка доку­ментов по учению

Руководитель учения. Нач. штаба руководства учением

2. Проведение рекогносцировки района учения

— » —

3. Постановка задач командно-начальствующему составу на разработку документов по подготовке и проведению учения

— » —

4. Проведение штабной тренировки

— » —

5. Инструктивное занятие с посредниками по отра­ботке практических мероприятий на учении

— » —

II. Разработки для проведения учения

1. План проведения учения

Нач. штаба руководства.

2. План материально-технического обеспечения

Зам. руководителя по МТО

3. План медицинского обеспечения

Начальник медицинской службы

4. Схема связи на учении

Начальник службы связи и оповещения

5. План имитации

Пом. руководителя по имитации

6. Инструкция по мерам безопасности на учении

Инженер по технике безопасности

7. Другие отдельные планы

Зам. руководите­ля и посредники

III. Подготовка формирований

1. Изучение организационных вопросов с руководящим составом

Начальник штаба учения

2. Изучение вопросов специальной подготовки, подлежащих отработке на учении

Согласно расписанию занятий фор­мирований

Руководитель отдела ГОЧС

3. Изучение инструкций по мерам безопасности на учении и при АСДНР

Руководители формирова­ний

IV. Подготовка рабочих и служащих, не входящих в состав формирований

1. Изучение вопросов, подлежащих отработке в ходе учения. Сдача нормативов

Согласно

расписанию

занятий

Руководители учебных групп

2. Изучение инструкций по мерам безопасности

Руководители структур­ных подразделений

V. Мероприятия по материально-техническому и медицинскому

обеспечению учения

1. Оснащение формирований необходимым иму­ществом

Зам. руководителя по МТО

2. Распределение и закрепление за формирования­ми автотранспорта и необходимой техники

Начальник транспортной службы

3. Обеспечение автотранспорта и техники горюче­-смазочными материалами

— » —

4. Обеспечение участников учения средствами ока­зания медицинской помощи и медикаментами

Начальник медицинской службы

5. Подготовка к обеспечению круглосуточным питанием руководящего состава и личного состава формирований

Начальник службы МТС

VI. Подготовка объекта и района учения

1. Проверка состояния и готовности к учению сис­тем оповещения и связи

Начальник службы опове­щения и связи

2. Проверка состояния защитных сооружений

Начальник службы убе­жищ и укрытий

3. Оборудование мест сбора формирований на тер­ритории предприятия

Зам. руководителя отдела ГОЧС

4. Подготовка пунктов выдачи СИЗ

Начальник службы РХБЗ

5. Подготовка участков имитации: завалов, загряз­нения и т. д.

Пом. руководителя уче­ния по имитации

Начальник штаба учения__________________________________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8