Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Николо-Березовка»
муниципального района Краснокамский района РБ
«Рассмотрено» на заседании ШМО кл. руководителей Протокол № 1 от « 12 » сентября 2012 г. | «Согласовано» Директор МБУДОД ЦДТ «Созвездие» ___________ «____» ___________2012 г. | «Утверждаю» Директор МБОУ «СОШ с. Н-Березовка» _________ « 12» сентября 2012 г. |
П Р О Г Р А М М А
ШКОЛЬНОГО МОЛОДЕЖНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
«М О Л О Д А Я Г В А Р Д И Я»
Выполнила:
заместитель директора по ВР
Возраст детей: 14-17лет
Срок реализации: 1 год.
с. Николо-Березовка
2013 г.
Пояснительная записка
Республиканское движение молодежи (РДМ), образовавшееся 12 апреля 2007 года, призвано обеспечить единство подходов к содержанию деятельности организации, вошедшей в состав Движения, методологическое, методическое, кадровое и информационное обеспечение.
Молодежное объединение – это добровольное объединение подростков и старшеклассников с 8 по 11 классы, стремящихся совершенствовать свои знания в определенной области науки, техники, развивать свой интеллект, основанные на принципах равенства, взаимопомощи и гуманизма. Молодежное объединение имеет свою символику: флаг и герб школы.
Каждое новое время ставит новые задачи перед педагогами. Мы живем во время крушения всех нравственных идеалов: у большинства людей коммунистические идеалы изжили себя, в сознании многих – вакуум. Воспитывая детей, мы должны обращать их взор к доброму, вечному, благому. Средства массовой информации - это мощнейшее средство воздействия на человека, а на ребенка - тем более – возводят в героя агрессивного недочеловека. Учителя остаются один на один с чудовищами XX века: развратом, культом разрушительной силы, «золотым тельцом», возведенным в правителя мира. В этих условиях педагоги должны найти нравственные силы, знания, мудрость, ту педагогическую теорию, которые помогут осуществить задачу нравственного воспитания молодежи, развить и раскрыть нравственные чувства, духовные качества, привить навыки борьбы со злом, умение сделать правильный выбор, нравственное самоопределение.
Изгнание пионерских и комсомольских организаций из школ в конце 80 –х годов лишило школу ядра, вокруг которого вращалась их воспитательная деятельность. Постепенно рассыпались и воспитательные системы. По этим причинам актуальность программы молодежного объединения «Молодая Гвардия» обусловлена необходимостью комплексного решения проблем молодежи, их участием и занятостью в общественной жизни школы.
Государственная молодежная политика как часть общей социальной политики республики направлена на создание условий для самореализации и социализации молодежи – одной из наименее защищенных категорий населения.
Цель молодежного объединения «Молодая Гвардия»- добиться полного согласования интересов большинства членов объединения с интересами общества. Воспитывать высокообразованного профессионально подготовленного и любящего свою Родину гражданина. Существуют единые воспитательные цели программы, которые указаны в плане работы.
Задачи:
· организация и занятость подростков в летний период и в течение учебного года;
· предоставление услуг в области профориентации;
· сотрудничество с молодежными организациями, объединениями учреждений на территории РБ и РФ;
· организация досуговой деятельности.
В МБОУ «СОШ с. Николо-Березовка» с 1998 года действует и работает молодежное объединение «Молодая Гвардия». В 2001 году был принят Устав молодежного объединения. В 2012 году был избран Президент школьного молодежного объединения Козырева Анна. Все учащиеся 8-11 классов (117 чел.) входят в молодежное объединение «Молодая Гвардия». Введена новая схема работы. Учащиеся классов поделены на сектора: экологи, учебный, трудовой, спортивный, художественный, журналисты, культсектор, обозреватели, наставники. В классах ведется «Рейтинг успеваемости и общественной активности». Особое внимание в школе уделяется военно-патриотическому воспитанию, правовому, нравственному, трудовому воспитанию и тимуровской работе с ветеранами войны и труда.
Молодежное объединение имеет свою символику. В 2001 году в школе был принят свой герб, флаг и гимн.
Членство в школьной молодежной организации.
· Стать членом молодежного объединения может любой ученик 8-11 классов.
· Прием в молодежное объединение производится на основе добровольного желания учащихся 8 – 11 классов.
· Члены молодежного объединения имеют право:
*На помощь со стороны молодежного объединения и комитета по делам молодежи Краснокамского района РБ в решении проблем и организации дел.
*Избирать и быть избранным в любой орган самоуправления.
*Вносить любые предложения, не нарушая основные принципы молодежного объединения.
· Члены молодежного объединения обязаны:
*Следовать всем положениям настоящего Устава, а также не нарушать Устава школы;
*Пропагандировать деятельность своего объединения;
*Развиваться личностно, интеллектуально, нравственно, духовно и физически.
· Выход из рядов молодежного объединения осуществляется на добровольной основе.
· Исключение из рядов молодежного объединения происходит в случае невыполнения уставных принципов и задач организации.
Возраст детей участвующих в реализации программы - от 14 до 17 лет.
Самоуправление в школе находится в состоянии непрерывного развития, которое связано с изменениями, происходящие в обществе, целом и в школе. Учебно-воспитательный процесс, который эволюционировал от воздействия к взаимодействию и развитию. Одной из самых важных проблем развития государственно-общественного характера управления является развитие самоуправленческих ученических структур. Молодежное объединение МБОУ СОШ с. Н-Березовка работает по такой схеме самоуправления.
С понятием «самоуправления» связана целая программа самовоспитания. Каждый школьник должен уметь проявлять себя в той или иной области творчества, но он обязан и вносить свою долю труда для поддержания жизнедеятельности коллектива. Каждый должен уметь руководить другими и в то время обязан считаться с общими для всех установками.
Итоги реализации программы:
1. Повышение духовно – нравственного, интеллектуального и творческого молодого поколения.
2. Улучшение здоровья молодого поколения, снижение уровня наркомании, алкоголизма.
3. Выпуск стенгазет ежемесячно.
4. Участие в культурно – творческих делах (КТД) школы.
5. Активное участие в мероприятиях школы и района.
6. Активная работа с ветеранами. Тимуровский десант.
7. Заполнение и контроль журналов воспитанности и дежурства.
8. Сборы актива молодежного объединения «Молодая Гвардия».
10.Участие в школьных выставках: «Мой учитель» и «Моя Родина - Башкортостан»
11. Итоговый праздник «За честь школы». Награждение памятными призами.
12. Помощь учащимся при выборе профессии.
13. Контроль за рейтингом успеваемости и общественной активности. Награждения.
14. Итоги конкурса «Лучшие из лучших».
15. Итоги конкурса «Ученик года».
16. Итоги конкурса « Спортсмен года».
17. Итоги конкурса «Класс года».
18. Награждения призами.
Тематический план на 1-е полугодие.
Месяц | Направления | Мероприятия | Дата проведения | Ответственные |
|
Сентябрь | Знания юных – Отечества слава.. | День знаний «20-летие Конституции РФ» | Кл. рук. |
| |
Осенняя легкоатлетическая эстафета | Учит. Физкультуры вожатая |
| |||
Тимуровский десант ко Дню пожилых людей. Акция «Эстафета Добрых Дел» | С 16 сентября по 10 октября | Кл. рук. вожатая |
| ||
Осенняя школьная ярмарка | Кл. рук, вожатая |
| |||
Выборы органов классного и школьного самоуправления | сентябрь | Кл. рук. |
| ||
Оформление классных уголков. Оформление рейтинга успеваемости и общественной активности. | сентябрь | Кл. рук. |
| ||
Октябрь | День Республики. День учителя. | Концерт ко Дню пожилых людей – День учителя | октябрь | вожатая |
|
Школьный конкурс сочинений и творческих работ «В руках учителя – будущее Республики», «Цвети мой Башкортостан!», «Башкортостан - мой край родной» Школьный конкурс рисунков «Мой учитель» и «Моя Родина - Башкортостан» | октябрь | Кл. рук Учит. русск. яз Учит ИЗО Кл. рук |
| ||
Первенство школы по волейболу | Октябрь | Учит. Физкультуры |
| ||
Мероприятия, посвященные Дню Республики, Году благополучного детства и укреплению семейных ценностей | октябрь | Учителя родных языков |
| ||
Сбор актива молодежного объединения «Молодая гвардия» | Октябрь | вожатая |
| ||
Курс по профилактике наркомании, алкоголизма, токсикомании, табакокурения для 8-11 классов | октябрь | Кл. рук. |
| ||
Ноябрь | День народного единства. Спорт и здоровый образ жизни | Соревнования по мини-футболу (мальч) | Ноябрь | Учит. Физкультуры |
|
Соревнования по мини-футболу (девоч) | ноябрь | Кл. рук |
| ||
Соревнования по волейболу 8 – 11 кл (дев. и мальч) | ноябрь | Учит. Физкультуры |
| ||
Соревнования по баскетболу | ноябрь | Учит. Физкультуры |
| ||
Классные часы на тему: «День народного единства. История праздника - история страны» | ноябрь | Кл. рук. |
| ||
Открытые классные часы 9а, 9б | Кл. рук. |
| |||
Заседание актива школы по итогам 1 четверти | Ноябрь | вожатая |
| ||
Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» | ноябрь | Кл. рук. |
| ||
Курс по профилактике наркомании, алкоголизма, токсикомании, табакокурения для 8-11 классов | ноябрь | Кл. рук. |
| ||
Декабрь | День Конституции РБ и РФ. Правовые знания. | Торжественные линейки, посвященные Дню Конституции РФ и РБ | декабрь | Кл. рук. |
|
Открытые классные часы ко Дню Конституции 10, 11 кл. | Кл. рук. вожатая |
| |||
Экскурсии в школьный историко-краеведческий музей | декабрь | Кл. рук. |
| ||
Сбор актива молодежного объединения «Молодая гвардия» | Декабрь | вожатая |
| ||
Курс по профилактике наркомании, алкоголизма, токсикомании, табакокурения для 8-11 классов | Декабрь | Кл. рук. |
| ||
Новогодние мероприятия | Декабрь | вожатая |
| ||
Тематический план на 2-е полугодие. | Открытые классные часы 9а 9б | Кл. рук. | |||
Январь | Я и мой выбор. Профориентация. | «Викторина по творчеству и Тургенева» | январь | 10 кл. 11 кл. |
|
Профориентация. Встречи с преподавателями ВУЗов, техникумов. | январь | Кл. рук |
| ||
Февраль | Военно-патриотическое воспитание. | Сборы активов молодёжной организации. | февраль | вожатая |
|
Заседание Большого совета школы | февраль | вожатая |
| ||
Вечер встречи выпускников. | февраль | вожатая |
| ||
Тимуровский десант. | февраль | Кл. рук |
| ||
Смотр строя и песни | февраль | Кл. рук Учит. физкультуры |
| ||
Уроки мужества (8-11 кл.) | февраль | Учит. физкультуры |
| ||
Соревнования по лыжным гонкам на первенство школы. | февраль | Учит. физкультуры |
| ||
Конкурс силачей | февраль | Учит. физкультуры |
| ||
Сбор макулатуры | февраль | Кл. рук вожатая |
| ||
«И мужество, как знамя, пронесли» Литературно-музыкальная композиция | февраль | 9а |
| ||
Март | Моя семья. Значение семьи и семейного воспитания. | Тимуровский десант. | март | Кл. рук. |
|
Мероприятия, посвящённые Международному Женскому Дню - 8 Марта. | март | вожатая |
| ||
Неделя детской книги (по отдельному плану) | март | Библиотекарь, Кл. рук |
| ||
Рейд по проверке учебников и дневников. | март | вожатая |
| ||
Первенство школы по хоккею с мячом | март | Учит. физкуль туры |
| ||
«Защита читательского формуляра» для 8-х кл. | март | Библиотека |
| ||
Апрель | Праздник «За честь школы». Итоги конкурса «Лучшие из лучших» | Праздник «За честь школы» | апрель | Кл. рук вожатая |
|
Итоги конкуров «Лучшие из лучших», «Ученик года», «Спортсмен года», «Класс года» | апрель | Кл. рук вожатая |
| ||
День Земли | апрель | Кл. рук |
| ||
Соревнования по мини-футболу | апрель | Учит. физкультуры |
| ||
Май | Великая Победа! | Рейд по проверке учебников и дневников. | май | вожатая |
|
Торжественные линейки, посвящённые последнему звонку в 9, 11 кл. | май | Кл. рук Пионервожатая |
| ||
Тимуровский десант. Акция «Ветеран живет рядом» | май | Кл. рук |
| ||
Соревнования по футболу | май | Учит. физкультуры |
| ||
Торжественная линейка, посвящённая окончанию учебного года. | май | вожатая |
| ||
Июнь - август | День России. Летний оздоровительный отдых детей | Проведение мероприятий в летних оздоровительных лагерях 12 июня – день России. Конкурс рисунков на асфальте. | Июнь | Нач. лагеря, вожатые |
|
|
Содержание программы
Сентябрь месяц посвящен теме «Знания юных - Отечества слава». В связи с этим в сентябре месяце проводится День знаний на тему: «20-летие Конституции РФ».
Также запланирована осенняя легкоатлетическая эстафета, посвященная 145-летию школы и Олимпийским играм в г. Сочи 2014г. Для успешной реализации данной программы регулярно проводятся сборы молодежного объединения, посвященные дню рождения пионерской организации «Пионеры Башкортостана».
Самым долгожданным, ярким, запоминающимся праздником учащихся является «Осенняя ярмарка». В сентябре месяце запланирован тимуровский десант ко Дню пожилых людей. Акция «Эстафета добрых дел»,
В октябре месяце проводятся мероприятия посвященные Дню Республики и Дню учителя. А именно, концерт ко Дню пожилых людей – День учителя, торжественная линейка, открытые классные часы, Школьный конкурс сочинений и творческих работ «В руках учителя – будущее Республики», «Цвети мой Башкортостан!», «Башкортостан - мой край родной», школьный конкурс рисунков «Мой учитель» и «Моя Родина - Башкортостан», первенство школы по волейболу. Для подведения итогов 1 четверти проводится сбор актива молодежного объединения «Молодая гвардия».
В связи с тем, что ноябрь месяц посвящен спорту и здоровому образу жизни, проводится большое количество мероприятий по оздоровлению и выявлению самых спортивных. Это такие мероприятия, как: соревнования по мини-футболу 8-11 кл (мальч), соревнования по мини-футболу 8-11 кл (девоч), соревнования по волейболу.
Также проводятся открытые классные часы.
Декабрь посвящен Дню Конституции РБ и РФ, в связи с этим проводятся сборы молодежного объединения. Запланировано проведение открытых классных часов, новогодних мероприятий и праздников, план проведения которых рассматривается на сборах актива молодежного объединении, Экскурсии в школьный историко-краеведческий музей.
Январь посвящён профориентации и выбору профессии. Планируются встречи с преподавателями ВУЗов и техникумов, открытые классные часы, выпуски стенгазет и радиопередач.
В феврале проводятся мероприятия, посвященные военно - патриотическому воспитанию. Это смотры строя и песни, а также Уроки мужества в 8-11 классах. Учащиеся старших классов на смотр строя и песни берут шефство над начальными и средними классами. Запланированы тематические классные часы, выпуски стенгазет и радиопередач. Проходит акция «Тимуровский десант» .
Месяц март проходит под тематикой «Моя семья. Значение семьи и семейного воспитания». В связи с этим проводятся тематические мероприятия, открытые классные часы. Также проводится Неделя Детской книги. Также проводятся спортивные мероприятия по баскетболу. Учебным сектором под руководством куратора запланированы рейды по проверке школьной формы, школьных принадлежностей, учебников и дневников.
Апрель посвящён празднику «За честь школы». В рамках этого праздника подводятся итоги конкурсов «Лучшие из лучших», «Ученик года», «Спортсмен года», «Класс года», награждаются отличники и ударники учебы, активисты общественной жизни школы и района. Также запланированы такие мероприятия, как День Земли и соревнования по мини - футболу.
В связи с тем, что месяц май посвящён Великой Победе, проводятся мероприятия и классные часы, выпуски стенгазет и радиопередач. Запланированы соревнования по лапте, сборы актива молодёжной организации. В связи с окончанием учебного года проводятся торжественные линейки и Последний звонок (9,11 классы).
В июне при школе организуются летние оздоровительные лагеря, которые работают по отдельной программе.
Методическое обеспечение программы
1. Журнал «Педсовет»
2. Журнал «Досуг в школе»
3. Журнал «Чем развлечь гостей»
4. Журнал «Классный руководитель»
5. Журнал «Воспитание школьников»
6. Журнал «Праздник в школе»
7. Папки с разработками сценариев: 1 сентября, День учителя, «Осенний бал», Новый год, 8 марта, День Защитника Отечества, День Победы, «За честь школы».
8. Кассеты с фонограммами песен и танцев.
9. Диски с фонограммами песен и танцев.
10. Диски с разработками презентаций к мероприятиям.
11. Шин школьных праздников.
12. Сценарии школьных праздников, игры, конкурсы, викторины для учащихся.
Список использованной литературы.
1. Григорьев самоуправление: движение к системе // Классный руководиг.- № 8, стр.24-28.
2. Давлетова программа «Молодежь Башкортостана», Уфа 2000г.
3. Давлетова вестник Башкортостана, информационно – методический бюллетень. Уфа 2000г.
4. Драгового педагога дополнительного образования. Москва 2004 г.
5. Маслюк воспитательной системы.// Классный руководитель. 2002г.-№3, стр. 51-52.
6. Маслюк воспитательной системы.// Классный руководитель. 2002г.-№3, стр. 51-52.
7. Никитюк класса // Классный руководитель
2001г. – № 4, стр.28-31.
8. Научно-методический журнал «Воспитание школьников»
9. Озерская реализации детского самоуправления // Классный руководитель. 2003г. -№ 8, стр. 98-103
10. , Патриотическое воспитание подрастающего поколения через самореализацию личности в школьных детских и молодежных объединениях. (Методическое пособие). Николо-Березовка, 2010г.
СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Председатель профкома школы Директор МОУ «СОШ с. Н-Березовка»
_________________А. Р.МИРКАМАЛОВА _________________Э. ТИМЕРОВА
«_______»___________200_ г. «______»_____________ 200__ г.
У С Т А В
ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
“СТРАНА ПИОНЕРОВ”
· Общие положения.
· Детская общественная организация является добровольным общественным объединением детей, основанным на принципах равенства, взаимопомощи и гуманизма, действующим на территории РБ.
Девиз: ''За дело, дружбу, честь! – Готов!''
· Школьная детская организация ''Страна пионеров'' осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом ''Об общественных объединениях в РБ'', законодательством РФ, РБ и настоящим Уставом.
· Школьная детская организация имеет свои символы: образ пчелки и ее изображения, слово ''пионер'', атрибуты организации: галстук и значок, флаг и герб школы.
· Цели и задачи.
· Цель школьной детской организации – согласование интересов членов организации с интересами общества. Развитие и реализация творческого потенциала детей. Воспитание и развитие гражданской ответственности к общественным ценностям.
· Задачами школьной детской организации являются:
*Защита гарантий, прав и достоинств членов организации;
*Развитие личностного, нравственного, духовного и физического потенциала членов организации;
*Сотрудничество с общественными организациями, объединениями и учреждениями на территории РБ и РФ;
*Организация досуговой деятельности, летнего отдыха детей и подростков, туризм.
· Членство в школьной детской организации.
· Стать членом школьной детской организации может человек с примерным поведением и хорошей учебой, который был бы примером для всех.
· Прием в школьную детскую организацию производится на основе добровольного желания человека на сборе или ином коллегиальном органе детского объединения.
· Члены школьной детской организации имеют право:
*На помощь со стороны школьной детской организации в решении проблем и организации дел и комитета по делам молодежи Краснокамского района РБ;
*Выбора детского объединения, программы и дел организации;
*Избирать и быть избранными в любой орган самоуправления;
*Вносить любые предложения, не нарушая основные принципы школьной детской организации.
3.4. Члены школьной детской организации обязаны:
*Следовать всем положениям Устава; а также Устава школы.
*Пропагандировать деятельность своей организации;
*Создавать положительный имидж организации;
*Следовать основным человеческим требованиям: не навреди, не разрушай, помогай самому себе, другим людям, природе преодолеть свои проблемы, стать лучше.
3.5.Выход из рядов школьной детской организации осуществляется на основании письменного заявления члена о выбытии из организации.
3.6. Исключение из рядов школьной детской организации происходит в случае невыполнения уставных принципов и задач организации.
Выводы:
- Самоуправление в школе – необходимый компонент современного воспитания;
- Его цель в современных условиях – адаптация выпускников к непрерывно изменяющимся жизненным условиям;
-Самоуправление способствует личностному росту школьников развитию их ответственности и самостоятельности;
- Наиболее успешным является разноуровневый подход в организации самоуправления, когда учитываются личностные потребности школьников, определяющие их цели и профессиональную ориентацию;
- Самоуправление способствует раскрытию школьников как мыслителей, способных прогнозировать те только свою жизнь, но страны;
- Самоуправление формирует готовность участвовать в различных проектах;
-
Итоги реализации программы:
19. Повышение духовно – нравственного, интеллектуального и творческого молодого поколения.
20. Улучшение здоровья молодого поколения, снижение уровня наркомании, алкоголизма.
21. Выпуск стенгазет ежемесячно.
22. Участие культурно – творческих делах (КТД) школы.
23. Активное участие в мероприятиях школы и района.
24. Помощь и участие в жизни школьной газеты «Росток».
25. Активная работа с ветеранами. Тимуровский десант.
26. Заполнение и контроль журналов воспитанности и дежурства.
27. Сборы актива молодежной организации «Школьная страна».
10.Участие в школьных выставках: «Внимание - дети», «Я - мечтаю», «Наркотикам - нет», « Я за здоровый образ жизни!», «Новогодний калейдоскоп», «День защитников отечества», «Портрет моей мамы», «Салют Победы».
28. Выполнение исследовательских работ. (НОУ), учащиеся в начале сентября выбирают темы, у учителей предметников.
29. Итоговый праздник «За честь школы». Награждение памятными призами.
30. Помощь учащимся при выборе профессии. Оформление уголка «Моя будущая профессия».
31. Контроль за рейтингом успеваемости и общественной активности. Награждения.
32. Итоги конкурса «Лучшие из лучших». Награждения призами.
