МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Уральский государственный экономический университет

Теория экономического анализа

Методические указания и задания к контрольной работе

для студентов III курса заочного отделения,

факультета сокращенной подготовки и ИПК

специальности «Бухгалтерский учет и аудит» 06.05.00


Екатеринбург 2005

Составитель:

Рецензент:

ВВЕДЕНИЕ

Формирование рыночной экономики, предоставившее предприятиям самостоятельность в вопросах выбора форм собственности, самопланирования, самофинансирования, в выборе партнеров по бизнесу, снабжению и сбыту, повысило значение анализа хозяйственной деятельности, призванного снижать степень риска при принятии управленческих решений на уровне предприятия. Именно поэтому студенты специальности «Бухгалтерский учет и аудит» всех специализаций должны овладеть научными и теоретическими основами анализа хозяйственной деятельности, усвоить его содержание, задачи, предмет и метод, уяснить источники информации и взаимосвязь с важнейшими экономическими дисциплинами, изучить специальные приемы анализа конкретных показателей и понять суть комплексного экономического анализа как системы поиска резервов повышения эффективности производства.

Указания по выполнению контрольной работы.

Изучение дисциплины «Теория экономического анализа» студентами III курса специальности «Бухгалтерский учет и аудит» предполагает самостоятельное выполнение контрольной работы.

Контрольная работа выполняется в установленные графиком сроки. Предусмотрено три варианта задания. Студенты, фамилии которых начинаются

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

с букв А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, выполняют первый вариант;

с букв К, Л, М, Н, О, П, Р – второй;

с букв С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я – третий.

Работа выполняется в школьной тетради в виде расчетов и аналитической записки к ним. Следует пронумеровать страницы и ставить поля для замечаний рецензента. В конце работы приводится список использованной литературы (учебников, монографий, методической литературы). По каждому использованному источнику указывается фамилия и инициалы авторов, название учебников и других работ, название издательства и год издания. Указывается, по каждому изданию выполняется работа (название, год, составитель).

При выполнении заданий необходимо выполнять все расчеты с точностью до 0,01. Большинство расчетов рекомендуется выполнять в виде аналитических таблиц, а не в тексте. Каждая таблица должна заканчиваться составлением аналитической записи или письменными выводами. Выявленные недостатки должны сопровождаться рекомендациями по их устранению. При этом студент должен показать определенные знания теоретических основ анализа хозяйственной деятельности, умение делать расчеты, используя те или иные приемы анализа, обобщать результаты анализа. Важно показать личное отношение студента, собственное мнение к рассматриваемым вопросам, дать оценку полученным результатам, где возможно, выявить резервы и причины, сформировать предложения по совершенствованию аналитической работы на предприятиях. Желательно в выводах и предложениях обращаться к опыту предприятий по месту работы студента. Если в процессе самостоятельной работы возникнут трудности – студент не понимает отдельные положения дисциплины, не может решить задачи или сделать выводы, то следует обратиться за консультацией на кафедру бухгалтерского учета и аудита.

Сданные на проверку работы рецензируются. В период сессии они защищаются студентом перед преподавателем, после зачета студенты допускаются к сдаче экзамена. На экзамене студенту необходимо предъявить преподавателю контрольную работу с рецензией.

Список рекомендуемой литературы по теории экономического анализа.

1.  , Шеремет экономического анализа. М.: Финансы и статистика, 2001.

2.  Басовский экономического анализа. М.: Инфра-М, 2001.

3.  Бороненкова анализ в управлении предприятием. М.: Финансы и статистика, 2003.

4.  Теория анализа хозяйственной деятельности. Учебник под ред. . Минск, знание», 2001.

Возможно привлечение помимо указанных выше других учебников и пособий по анализу хозяйственной деятельности, по экономическому анализу, а при выполнении отдельных заданий учебников по статистике.

Задача 1.

По приведенным данным рассчитать рекомендуемые показатели, ввести их в таблицу. Исходную таблицу преобразовать в аналитическую, для чего ввести дополнительные колонки, в них дать оценку выполнения плана, планового задания и динамики по показателям деятельности предприятия, представленным в исходной информации и рассчитанных дополнительно.

Показатель

Ед. изм.

Прошлый год

Отчетный год

по плану

фактически

Вариант

I

II

III

I

II

III

I

II

III

1. Товарная продукция в сопоставимых ценах

тыс. р.

9

12

20

10

12

20

9,5

11

21

2. Численность промышленно-производственного персонала

чел.

100

150

200

90

130

190

120

140

210

3. Стоимость основных производственных фондов

тыс. р.

5

6

7

5,1

6

8

4,9

6

8,4

4. Полная себестоимость товарной продукции

тыс.

р.

7

9

15

7,5

9

16

7,8

8,8

18

5. Фондоотдача

руб.

6. Производительность труда

руб.

7. Затраты на 1 руб. товарной продукции

коп.

Сделать выводы об устойчивости работы предприятия по показателям выполнения плана, их динамике и о напряженности плановых заданий, рассчитанных путем сопоставления плана отчетного года с фактом прошлого.

Задача 2.

Определить влияние на изменение объема товарной продукции изменения численности работающих и производительности труда, используя прием абсолютных разниц.

Показатель

Базисный период

Отчетный период

Вариант

I

II

III

I

II

III

Численность работающих, чел.

950

1000

900

900

930

920

Среднегодовая выработка одного работающего, руб.

12375

10300

8343

13000

10500

8000

Товарная продукция в сопоставимых ценах, тыс. р.

11756

10300

7508

11700

9765

7350

Представить товарную продукцию как произведение количественного показателя (численности) и качественного (производительности труда). найти влияние количественного показателя, путем умножения отклонения по нему на качественный показатель базисного периода, и качественного – путем умножения отклонения по нему на количественный показатель отчетного периода. Влияние двух факторов должно соответствовать по сумме изменению результативного показателя – товарной продукции.

Сделать выводы по результатам проведенного анализа, указать резервы возможного роста продукции.

Задача 3.

С помощью приема цепных подстановок определить влияние на объем товарной продукции изменения факторов: численности рабочих, отработанных каждым рабочим в среднем за год человеко-дней, продолжительности рабочего дня и среднечасовой выработки рабочего.

Исходные данные за плановый и отчетный период по вариантам.

Показатель

Базисный период

Отчетный период

Вариант

I

II

III

I

II

III

1. Товарная продукция в сопоставимых ценах, тыс. р.

52307

23220

12078

56750

22249

12086

2. Среднесписочная численность рабочих, чел.

6900

1810

2860

6880

1805

2830

3. Число отработанных одним рабочим дней в году

236,9

235

245,8

235,0

238,2

241

4. Продолжительность рабочего дня, час.

8,0

6,4

6,9

7,8

6,9

7,06

5. Среднечасовая выработка одного рабочего, тыс. р.

4,0

8,53

2,49

4,5

7,5

2,51

Для расчета влияния факторов построить матрицу цепных подстановок.

Путем последовательной замены плановых показателей на фактические рассчитать влияние изменения численности, выработки, целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени. Указать резервы дополнительного выпуска продукции при условии доведения всех частных факторов о запланированного уровня. Дать рекомендации по улучшению использования рабочего времени. Все расчеты выполнить в таблице, а не в тексте.

Задача 4.

1.  Рассчитать структуру затрат на производство продукции по важнейшим элементам затрат в предыдущем и отчетном годах.

2.  Найти изменения в структуре затрат в отчетном периоде по сравнению с плановым заданием и результатами предыдущего года.

3.  Показать графически изменения структуры в % с помощью круговых диаграмм и изменения суммы затрат по элементам на столбиковых диаграммах, тыс. р.

4.  Дать оценку результатам анализа.

Элемент затрат

Предыдущий год

Отчетный год

по плану

фактически

Вариант

I

II

III

I

II

III

I

II

III

1. Сырье и материалы

1200

600

200

1000

600

250

1100

700

250

2. Зарплата основная и дополнительная с начислениями

700

1200

300

900

1200

300

1000

1300

300

3. Топливо и энергия

200

200

100

200

200

100

250

200

100

4. Амортизация основных фондов

120

300

500

120

250

520

150

350

560

5. Прочие затраты

10

100

15

20

100

20

15

120

10

Итого смета затрат на производство

Задача 5.

На основе следующих данных за два периода составить товарные балансы. Определить недостающие показатели. Рассчитать влияние факторов, которые вызвали изменение остатков нереализованной продукции на конец года по плану и фактически. Произвести баланс отклонений.

тыс. руб.

Показатели

Вариант

I

II

III

план

факт

план

факт

план

факт

1. Выпуск товарной продукции в действующих оптовых ценах

10000

10500

10000

10000

10000

9500

2. Остатки нереализованной товарной продукции в действующих оптовых ценах

- на начало года

850

700

900

1000

1200

1400

- на конец года

200

400

400

500

900

900

3. ?

Сделать выводы по результатам анализа.

Задача 6.

1.  По данным нижеприведенной таблицы оценить степень выполнения плана по каждому цеху по декадам и за месяц в целом. результаты оформить в таблице.

2.  Рассчитать за каждый месяц по каждому цеху коэффициент ритмичности, используя метод зачета. Сравнить работу цехов с позиции ритмичности.

3.  Сделать расчет и выводы о возможных резервах дополнительного выпуска продукции при условии работы в запланированном ритме.

тыс. руб.

Вариант

Цех

I декада

II декада

III декада

план

факт

план

факт

план

факт

1

Механический

Сборочный

73

168

88

180

76

175

74

170

81

180

80

173

2

Механический

Сборочный

180

220

200

200

150

160

170

170

160

180

160

160

3

Механический

Сборочный

200

220

200

190

220

190

200

210

200

210

200

240

4. Начертить линейный график выпуска продукции по каждому цеху, изобразив плановую и фактическую линию.

Задача 7.

Проанализировать равномерность поставок товаров. для этого исчислить среднюю частоту поставок (средний интервал между поставками), среднеквадратическое отклонение и коэффициент вариации. Объяснить полученные показатели, сделать вывод о неравномерности поставок, указать возможные причины нарушений графиков договоров поставки.

Известно, что поставки осуществлялись с помесячной частотой.

Вариант

Показатели

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

I

Даты поставки

5

12

-

30

20

1

Объем партии тонн

20

15

-

20

15

15

II

Даты поставки

20

10

5

15

-

12

Объем партии тонн

20

15

20

20

-

15

III

Даты поставки

30

-

12

15

2

5

Объем партии тонн

20

-

20

20

15

15