О фестивале компьютерного творчества педагогов и учащихся (стр. 1 )

Ч`ваш Республикин в=рен - тата \амр`ксен политикин министeрстви	ПРИКАЗ	Министeрство образования и молодежной политики Чувашской Республики
«07» декабря 07 № 000 Шупашкар хули г. Чебоксары

О фестивале компьютерного творчества

педагогов и учащихся

В целях реализации направления «Формирование механизмов стимулирования по активизации использования информационных технологий в системе образования» республиканской целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на годы» п р и к а з ы в а ю:

1.  Провести с 1 декабря 2007 года по 30 апреля 2008 года фестиваль компьютерного творчества педагогов и учащихся. В рамках фестиваля провести следующие конкурсы:

1.1. Республиканский конкурс «Лучший урок с использованием ИКТ»;

1.2. Вторую открытую дистанционную командную олимпиаду по программированию среди учащихся общеобразовательных учреждений Чувашской Республики;

1.3. Республиканский конкурс по компьютерному моделированию «Моделируем. Исследуем. Применяем.»;

1.4. Открытый региональный конкурс «Инфознайка»;

1.5. Республиканский дистанционный конкурс учащихся общего и начального профессионального образования «Найди свой ответ в WWW»;

1.6. Республиканский конкурс «Лучший сайт образовательного учреждения года».

2.  Утвердить:

2.1. Положение о фестивале компьютерного творчества педагогов и учащихся (приложение №1-7).

2.2. Состав оргкомитета фестиваля (приложение №8).

2.3. Структуру и график проведения фестиваля (приложение №9).

2.4. Смету проведения фестиваля (приложение №10.1-10.6).

3.  Определить местом проведения заключительного финального мероприятия по организации чествования победителей фестиваля Чувашский республиканский институт образования г. Чебоксары (по согласованию).

4.  Чувашскому республиканскому институту образования ():

4.1. Обеспечить проведение конкурсов в рамках фестиваля;

4.2. Разработать сценарий заключительного финального мероприятия по организации награждения победителей фестиваля и представить на утверждение до 1 апреля 2008 г.

5.  Расходы по организации мероприятия произвести за счет средств, предусмотренных на реализацию Республиканской целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2006 – 2010 годы», внебюджетных и спонсорских средств.

6.  Рекомендовать органам управления образованием районов и городов республики:

6.1. Организовать проведение фестиваля на районном и городском уровнях.

6.2. Обеспечить участие команд и победителей районных и городских этапов фестиваля строго в соответствии с положением о фестивале, приказами органа управления образованием об итогах районного (городского) этапа фестиваля и о направлении участников на республиканский этап фестиваля.

7.  Рекомендовать членам жюри республиканского фестиваля принимать решение о допуске к участию на мероприятия строго в соответствии с п.6.2. настоящего приказа.

8.  Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра .

Министр

Приложение

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000.

П О Л О Ж Е Н И Е

о фестивале компьютерного творчества учащихся и педагогов

1. Общие положения

Республиканский фестиваль компьютерного творчества учащихся и педагогов (далее – Фестиваль) проводится Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики совместно с Чувашским республиканским институтом образования и органами управления образованием районов и городов Чувашской Республики.

2. Цели и задачи конкурса

Фестиваль проводится с целью активизации творческого потенциала учащихся и преподавателей; популяризации компьютерных технологий среди учащейся молодежи и в педагогических коллективах; обмена опытом использования компьютерных технологий в образовательном процессе; развития творчества учащихся и педагогов в прикладном применении компьютера.

В рамках Фестиваля решаются следующие задачи:

·  создание и регулярное обновление сайтов образовательных учреждений республики;

·  активизация работы по внедрению новых информационных технологий в образовательный процесс;

·  выработка практических навыков по использованию информационных технологий учащимися в учебном процессе;

·  увеличение охвата учащихся, занимающихся программированием, а также развитие коммуникативных компетенций учащихся;

·  интеллектуальное, творческое и эстетическое развитие детей и юношества посредством компьютерных технологий.

3. Участники Фестиваля

Принять участие в Фестивале могут учащиеся и педагоги общеобразовательных учреждений, учащиеся (студенты) и преподаватели НПО (СПО), оформив заявку установленного образца на соответствующий блок (конкурс) фестиваля согласно положению блоков (конкурсов).

4. Организация и проведение Фестиваля

Организационно фестиваль состоит из шести конкурсов, каждый из которых имеет отдельное положение о проведении. Конкурсы охватывают учащихся, учителей, студентов СПО (НПО), школьные команды. Каждый конкурс проводится с применением средств вычислительной техники.

Для проведения республиканских этапов конкурсов Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики создает оргкомитет и формирует республиканскую экспертную комиссию. Для проведения районных (городских) этапов конкурсов органы управления образованием на местах формируют аналогичные комиссии для определения одной лучшей работы, направляемой на республиканский этап.

В комиссии республиканского и районного (городского) этапов входят ведущие преподаватели и специалисты в области информационных технологий.

5. Общие критерии оценки работ:

§  законченность работы;

§  практическая значимость разработки;

§  возможность распространения работы;

§  адекватность использования программных средств;

§  результаты внедрения;

§  качество сопроводительных материалов.

6. Награждение победителей конкурса

Итоги Фестиваля подводятся по результатам экспертных оценок представленных материалов для каждого конкурса отдельно. Победители каждого конкурса награждаются дипломами и медалями.

Результаты Фестиваля публикуются на сайте Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

По результатам Фестиваля оргкомитет имеет право наградить участника специальным призом, если он продемонстрирует:

•  интерес к новым компьютерным технологиям;

•  интерес к новым постановкам задач;

•  интерес к конкурсной деятельности.

•  умение видеть новые функции известного объекта;

•  умение создавать качественно новую информацию, т. е. самостоятельно ставить и решать информационные задачи, основанные на нетиповых алгоритмах;

•  умение использовать информационный подход, анализировать информационную обстановку и делать информационные системы более эффективными.

•  самостоятельное решение любых задач, связанных с производством, поиском, обработкой, хранением и передачей информации;

•  творческое использование опыта других;

•  сотрудничество и сотворчество.

Приложение

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

Положение

о республиканском конкурсе «Лучший урок с использованием ИКТ»

1. Общие положения

Республиканский конкурс «Лучший урок с использованием ИКТ» (далее – Конкурс) проводится Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики совместно с Чувашским республиканским институтом образования и органами управления образованием.

2. Задачи и цели конкурса

Конкурс проводится с целью активизации работы по внедрению новых информационных технологий в образовательный процесс.

В рамках конкурса решаются следующие задачи:

·  обобщение опыта педагогов, внедряющих ИКТ в учебный процесс;

·  пополнение банка сценариев уроков с использованием ИКТ

·  придание системности использованию ИКТ в образовательном процессе и внеклассной работе.

·  создание образовательных страниц в сети Интернет, включенных в общую структуру сайта учреждения.

3. Участники конкурса

В Конкурсе участвуют педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений начального и среднего профессионального образования Чувашской Республики.

4. Организация и проведение конкурса

К участию в конкурсе допускаются отснятые, оцифрованные и записанные на CD-диск уроки.

Конкурс проводится в два этапа.

Первый этап - районный и городской уровень для общеобразовательных учреждений. Для обеспечения первого этапа органы управления образованием в соответствии с настоящим Положением создают районные (городские) комиссиями по организации и проведению Конкурса. Районная (городская) комиссия оценивает конкурсные материалы учителей соответствующего района (города) Чувашской Республики. Лучший урок (внеклассное занятие) направляется на второй этап Конкурса. При оценке конкурсных материалов районным (городским) комиссиям необходимо руководствоваться критериями (приложения № 2.3).

Второй этап - республиканский уровень для учреждений начального и среднего профессионального образования, победителей первого этапа. Ко второму этапу допускается только один урок от района (города) Чувашской Республики. На втором этапе республиканская комиссия оценивает конкурсные материалы учителей, прошедших первый этап, и определяет победителей.

Для участия в Конкурсе желающие должны подать заявку установленного образца (приложение №2.1 на первый этап, приложение №2.2 на второй этап). На второй этап направляется только один участник от района (города).

Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право учредить дополнительные направления и номинации Конкурса.

5. Критерии и требования к материалам конкурса

Пакет конкурсных материалов включает:

·  заявку (приложение №2.1 на первый этап, приложение №2.2 на второй этап);

·  конспект урока (приложение №2.3);

описание методики использования ИКТ во время занятий; дидактические программные продукты, разработанные к занятию: презентация, раздаточный материал и т. д. (если таковые имеются);

·  CD диск с записью проведенного урока и электронных вариантов всех вышеназванных документов;

адрес сайта или страницы в сети Интернет с образовательным материалом конкурсанта. Локализованная копия сайта с записью на CD диске (приложение №2.4).

Данные материалы в бумажном и электронном виде (CD-диске) запечатываются в пакет, сверху на пакет приклеивается заявка. В зависимости от этапа конкурса пакет конкурсных материалов доставляется в районную (городскую) или республиканскую комиссию.

При оценке конкурсных материалов используются критерии, указанные в Приложении №2.4.

Конкурсные материалы не возвращаются и не рецензируются.

6. Награждение победителей конкурса

Итоги Конкурса подводятся по результатам экспертных оценок представленных на конкурс материалов по двум номинациям:

-  общеобразовательные учреждения;

-  учреждения начального и среднего профессионального образования.

Победители Конкурса награждаются дипломами и медалями.

Общеобразовательные учреждения, учреждения начального и среднего профессионального образования, где работает победитель, награждаются ценным призом.

Результаты Конкурса публикуются на сайте Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

По результатам Конкурса оргкомитет имеет право наградить участника специальным призом.

7. Финансирование конкурса

Финансирование Конкурса осуществляется за счет средств Республиканской целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды в Чувашской Республике на 2006 – 2010 годы», спонсорских и внебюджетных средств.

Приложение .1

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

В орган управления образованием _________________________________ района (города)

От образовательного учреждения _______________________________________________

(полное наименование общеобразовательного учреждения)

Заявка на участие в конкурсе

«Лучший урок с использованием ИКТ»

Фамилия, имя, отчество руководителя ___________________________________________________

(общеобразовательного учреждения)

Юридический и почтовый адрес ________________________________________________________

(общеобразовательного учреждения)

Телефон _____________________________________________________________________

Адрес электронной почты ______________________________________________________

Автор урока: ________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью и разборчиво)

Должность ___________________________________________________________________

Заявитель-участник конкурса подтверждает, что является автором представленных на конкурс материалов и передает организаторам конкурса право на их использование в ходе проведения конкурса и в учебной деятельности.

Руководитель образовательного учреждения

__________________________________ (______________________) (подпись) (Фамилия, и. о.)

МП Дата « ____ » _______________ 200_ г.

Приложение .2

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

Заявка подписывается, ставится печать, формируется пакет документов согласно пункту 5 «Критерии и требования к материалам конкурса» настоящего положения, а затем пакет материалов по почте или с нарочным направляется по адресу:

г. Чебоксары, ,

Чувашский республиканский институт образования, кафедра новых информационных технологий (телефон , e-mail: *****@ ).

В оргкомитет Конкурса «Лучший урок с использованием ИКТ»

От органа управления образованием _______________________________ района (города)

Заявка

для участия в республиканском этапе конкурса

«Лучший урок с использованием ИКТ»

Образовательное учреждение ___________________________________________________

(полное наименование общеобразовательного учреждения)

Фамилия, имя, отчество руководителя _________________________________________________

(общеобразовательного учреждения)

Юридический и почтовый адрес ______________________________________________________

(общеобразовательного учреждения)

Телефон _____________________________________________________________________

Адрес электронной почты ______________________________________________________

Автор урока: _______________________________________________________________________

Должность ___________________________________________________________________

Заявитель-участник конкурса подтверждает, что является автором представленных на конкурс материалов и передает организаторам конкурса право на их использование в ходе проведения конкурса и в учебной деятельности.

Номинация:

	Общеобразовательное учреждение
	Учреждение начального (среднего) профессионального образования

Руководитель органа управления образованием	_____________________________________ (______________________) (подпись) (Фамилия, имя, )
Руководитель образовательного учреждения	_____________________________________ (______________________) (подпись) (Фамилия, И. О.)

МП Дата « ____ » _______________ 200__ г.
Приложение .3

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

Конспект урока

с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)

Предмет: указать предмет и тип урока (например: физика, урок-повторение)

Тема: сформулировать тему урока (например: “Принципы радиосвязи”)

Продолжительность: (например: 2 урока по 40 минут)

Класс: указать класс(ы)

Технологии: указать, какие ИКТ были использованы

Аннотация:

краткое описание представленного конспекта урока, дающее представление о месте урока в учебной программе, об использованных методах и приемах, в т. ч. инновационных и т. д. – до 2000 знаков (не учитывая пробелы).

Практическая реализация:

Привести несколько отзывов учащихся или коллег.

Конспект урока:

далее идет непосредственно конспект урока в той форме, которою учитель счел целесообразным.

Рекомендации по оформлению конспекта.

Работы необходимо оформить в соответствии с правилами представления документов на компьютере:

1.  Для форматирования текста использовать функции выравнивания, абзацного отступа (а не ставить дополнительные пробелы).

2.  Между абзацами обязательно оставлять пустую строку.

3.  Использовать «стандартный» шрифт Times New Roman Cyr 12-го размера черного цвета.

4.  Для выделения использовать полужирное и курсивное начертание.

5.  Не злоупотреблять иллюстрациями.

Приложение .4

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

Рекомендации для оценки конкурсных материалов

Общие рекомендации.

Номинация «Урок». Можно использовать уже существующие образовательные ресурсы сети, но на конкурс необходимо представить методику работы с ними на уроке, свои авторские разработки. Урок должен соответствовать сложившимся требованиям и вписываться в уже устоявшуюся методику преподавания, подразумевать самостоятельную работу учеников с использованием ИКТ после урока или для выполнения домашнего задания.

Критерии оценки.

Оценивается новизна, оригинальность и актуальность методической разработки, результаты практического применения новых информационных технологий, ваш опыт, дизайн и художественное оформление, качество технического исполнения, наличие ссылок на источники заимствованных материалов, а именно:

1.  Использование информационных технологий на этапах урока (внеклассного мероприятия):

o  изучения нового материала;

o  закрепления знаний и умений;

o  проверки знаний.

2.  Форма использования программного обеспечения:

o  полностью программа;

o  фрагмент;

o  отдельные кадры.

3.  Организация учащихся при работе с использованием информационных технологий:

o  целеполагание;

o  организация деятельности;

o  управление учебной деятельностью.

4.  Целесообразность применения информационных технологий. Обоснованное их использование с учётом:

o  поставленной цели;

o  содержания урока;

o  материала предыдущего и последующего уроков;

o  особенностей класса;

o  научно – методической подготовки учителя;

o  индивидуального стиля работы учителя.

5.  Соблюдение санитарно – гигиенических требований:

o  правил техники безопасности;

o  воздушно – теплового режима;

o  чередования различных видов деятельности учащихся.

6.  Влияние информационных технологий на результативность:

o  мотивацию учащихся;

o  самостоятельную работу учащихся;

o  достижение поставленных целей урока.

7.  Критерии оценки образовательных страниц или сайта.

o  отсутствие неработающих элементов на страницах или сайте;

o  удобство навигации, дружественность интерфейса, художественный уровень, дизайн;

o  полнота представленного методического и дидактического материала по уроку, представленному на конкурс (исключая презентацию);

o  содержит элементы интерактивного контроля по изучаемому материалу.

Приложение

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

ПОЛОЖЕНИЕ

о второй открытой дистанционной командной олимпиаде по программированию

среди учащихся общеобразовательных учреждений Чувашской Республики

Положение

1. Цели и задачи олимпиады

• пропаганда программирования как средства интеллектуального досуга и развития учащихся;

• выявление творчески одаренных учащихся в области программирования;

• установление неформальных связей между учащимися, занимающимися информатикой;

• определение победителей среди школ городов и районов республики, учреждений дополнительного образования.

2. Организаторы и жюри первенства

Олимпиаду организуют и проводят:

Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики, Чувашский республиканский институт образования.

Руководство проведением олимпиады осуществляет оргкомитет фестиваля компьютерного творчества педагогов и учащихся.

Непосредственное проведение олимпиады осуществляет Чувашский республиканский центр дистанционного обучения

3.Жюри

Персональный состав жюри формируется оргкомитетом фестиваля компьютерного творчества педагогов и учащихся.

4. Участники первенства

4.1  К участию в дистанционной олимпиаде допускаются команды учащихся.

4.2  Команда состоит из трех человек, учащихся 5-11 классов.

4.3  Желающие принять участие в олимпиаде должны подать заявку не позднее, чем за 10 дней до проведения турнира по e-mail: *****@***ru

4.4  Календарь олимпиады:

17 января 2008 года – пробный тур с 14.00 до 16.00

19 января 2008 года – олимпиада с 10.00 до 14.00 часов

5. Правила проведения

Турнир проводится в один Интернет тур. На туре команде предоставляется персональный компьютер с предварительно установленной программой отправки решения задач (программу можно скачать с сайта РЦДО www. chrio. ***** или обратившись с письмом по e-mail: *****@***ru) и предлагается решить несколько задач. Продолжительность тура – 4 часа. Жюри может продлить время тура в случае каких-либо непредвиденных обстоятельств.

5.1  Участникам предоставляются IBM PC совместимые компьютеры в конфигурации: процессор класса Pentium 3 и лучше, операционная система Windows 2000, XP в школах Чувашской Республики.

5.2  Для решения задач участники могут использовать следующие языки и соответствующие им системы программирования:

Паскаль	Borland Pascal 7.01
Delphi7	Delphi7.0
Бейсик	QB 4.5

5.3  Указанные системы должны быть полностью инсталлированы на каждом компьютере, включая встроенные системы помощи и примеры. Запрещается использовать какие-либо другие компиляторы и библиотеки.

5.4  Во время тура разрешается пользоваться любой литературой и личными записями. Запрещается использовать любую информацию в электронном виде, личные компьютеры или калькуляторы, мобильные средства связи.

5.5  Во время тура участники решают предложенные задачи. Решением задачи является программа, составленная на одном из допустимых языков программирования. Программа не должна содержать вспомогательных модулей или файлов. Разные задачи можно решать на разных языках программирования.

5.6  Проверка решений производится во время соревнований, используя автоматизированную систему проверки задач.

5.7  Решения участников проверяются на заранее подготовленном жюри наборе тестов. Решение cчитается верным, если оно прошло все тесты. Частичные решения (прошедшие не все тесты) будут тоже оцениваться. За каждое дополнительное тестирование задачи команда получает 20 минут штрафного времени.

5.8  Время тестирования решения на каждом тесте ограничено. Решения, превысившие установленное ограничение, считаются зациклившимися или неэффективными для данной задачи. В этом случае тест считается не пройденным, а решение, как следствие, неверным. Жюри указывает ограничения на время работы программы на одном тесте в формулировках задач.

5.9  В решениях задач запрещено использовать:

·  расширенную память и защищенный режим процессора;

·  чтение и запись векторов прерываний;

·  создание подкаталогов;

·  любой ввод/вывод кроме открытия, закрытия, чтения и записи файлов, указанных в условии задачи;

·  любое использование сетевых средств;

·  любые другие средства или действия, которые могут нарушить процесс проверки и прохождения первенства.

5.10  Во время тура участники могут общаться только с членами своей команды и представителями жюри. За нарушение правил проведения соревнований команда может быть дисквалифицирована

5.11 Во время проведения соревнований участники могут задавать вопросы жюри по условиям задач. Вопрос должен быть составлен в форме, предполагающей ответы “ДА” или “НЕТ”. Вопросы задаются также с помощью электронной почты (первый тур) или предоставленного программного обеспечения (второй тур). Если вопрос составлен некорректно или ответ следует прямо из условий задачи, жюри отвечает “БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ”. Если жюри согласно, что в условии задачи присутствует неясность или ошибка, то всем участникам соревнований дается соответствующее объявление.

5.12 Жюри обладает исключительным правом определения правильности присланных решений, определения победителей и дисквалификации команд. Жюри разбирает вопросы, возникшие в результате непредвиденных событий и обстоятельств. Решения жюри окончательны и обжалованию не подлежат.

6. Система оценок

6.1.Побеждает команда, решившая наибольшее количество задач.

6.2.При равенстве количества решенных задач выигрывает команда, у которой меньше суммарное штрафное время. Штрафное время вычисляется следующим образом: для решенных задач, штрафное время представляет собой время в минутах, прошедшее с начала тура до сдачи задачи, плюс 20 штрафных минут за каждую неудачную попытку сдать задачу. За нерешенные задачи штрафное время не начисляется.

6.3.По итогам олимпиады команды-победители награждаются почетными грамотами Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики и призами. Все команды участники получают сертификаты участников.

7. Время и место проведения олимпиады

7.1. Турнир проводится по ИНТЕРНЕТУ на сервере Чувашского республиканского центра дистанционного обучения.

7.2. Регистрация команд - с 1 января по 16 января 2007 г.

7.3. Пробный тур проводится 17 января 2007 г. с 14.00 до 16.00.

7.3. Интернет тур – 19 января 2007 г. с 10.00 до 14.00.

Приложение .1

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

форма завки на участие в ПЕРВОЙ ОТКРЫТОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ КОМАНДНОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ

СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ*

Полное название общеобразовательного учреждения
Населенный пункт
Адрес электронной почты и телефон (с кодом)
Адрес проведения олимпиады
ФИО представителя администрации, который несет ответственность за соблюдение участниками правил проведения олимпиады
ФИО ответственного за техническое и программное обеспечение работы площадки, на которой будет проходить соревнование (ФИО+адрес электронной почты)
ФИО тренера команды
E-mail и сот. Тел. (для оперативной связи)
Участник 1 (капитан)
Участник 2
Участник 3

Приложение

к приказу Минобразования Чувашии

от 07.г № 000

Положение

о республиканском конкурсе по компьютерному моделированию «Моделируем. Исследуем. Применяем.»

1. Общие положения

Республиканский конкурс по компьютерному моделированию «Моделируем. Исследуем. Применяем» (далее «Конкурс») проводится Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики совместно с Чувашским республиканским институтом образования и органами управления образованием.