Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Московский государственный индустриальный университет
ГОУ ВПО МГИУ
Научно-образовательный материал
«Процедура формирования учебного плана студента или группы»
Состав научно-образовательного коллектива:
, к. т.н.
Москва 2010 г.
Процедура формирования учебного плана студента или группы.
Процедура формирования учебного плана студента или группы предусматривает разделение учебного плана вуза на две части:
1. жесткую, обязательную для каждого студента независимо от его индивидуально-ориентированной образовательной программы;
2. гибкую, выбираемую студентом из предлагаемого перечня курсовых (дисциплинарных) модулей, дисциплин по выбору студента и собственно профилей подготовки.
Для этого из учебного плана вуза формируются соответствующие базы данных.
Формирование индивидуального учебного плана студента начинается с выбора соответствующего профиля, как важнейшего элемента индивидуально-ориентированной образовательной программы. Затем студент выбирает из гибкой части плана вуза варианты курсовых (дисциплинарных) модулей в каждой из базовых частей и вузовского компонента вариативных частей учебных циклов, и варианты набора дисциплин по выбору в вариативных частях циклов.
Жесткая, обязательная для каждого индивидуального учебного плана студента часть, автоматически включается в план на основании выбранного профиля.
Рассмотрим пример №1 составления индивидуального учебного плана студента (табл. 4) на основе учебного плана вуза (табл. 3) по этапам:
Этап 1. Выбирается профиль – профиль 1 «Машины и технология обработки металлов давлением»;
Этап 2. Формируется набор дисциплин из цикла Б.1.0 «Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины»:
· из базовой части Б.1.1 выбирается один из двух предлагаемых вариантов набора курсовых (дисциплинарных) модулей – вариант 1;
· из вариативной части Б.1.2 вузовский компонент Б.1.2.1 автоматически включается в учебный план независимо от желания студентов;
· из цикла Б.1.2.2 «Дисциплины по выбору студента» выбирается один из двух предлагаемых вариантов набора дисциплин – вариант 1.
Этап 3. Формируется набор дисциплин из цикла Б.2.0 «Математический и естественно-научный цикл»:
· из базовой части Б.2.1 выбирается один из трех предлагаемых вариантов наборов курсовых (дисциплинарных) модулей – вариант 1;
· из вариативной части Б.2.2 выбирается один из трех предлагаемых вариантов наборов дисциплин вузовского компонента курсовых (дисциплинарных) модулей Б.2.2.1 – вариант 1;
· из цикла Б.2.2.2 «Дисциплины по выбору студента» выбирается один из двух предлагаемых вариантов набора дисциплин – вариант 1.
Этап 4. Формируется набор дисциплин из цикла Б.3.0 «Профессиональный цикл»:
· из базовой части Б.3.1 общепрофессиональная часть Б.3.1.1 автоматически включается в индивидуальный учебный план независимо от желания студента;
· профессионально-профильная часть Б.3.1.2 аналогично включается в учебный план в соответствии с выбранным профилем – профиль 1;
· из вариативной части Б.3.2 вузовский компонент профессионального цикла Б.3.2.1 также автоматически включается в учебный план в соответствии с выбранным профилем – профиль 1;
· из цикла Б.3.2.2 «Дисциплины по выбору студента» выбирается один из двух предлагаемых вариантов наборов дисциплин – вариант 1.
Аналогично формируются индивидуальные учебные планы различных конфигураций (например, табл.. 5 – рис. 8) в зависимости от пожеланий студентов.
Таблица 5
Пример учебного плана студента или группы по направлению 150900. Профиль 1. Машины и технология обработки металлов давлениемТехнология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств | Квалификация выпускника |
NN | Наименование циклов, модулей, практик | Общая трудоём- | Распределение по семестрам | Форма | Коды | ||||||||
ЗЕ | час. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
Б.1.0 | Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины | 38 | 1368 | ||||||||||
Б.1.1 | Базовая часть | 19 | 684 | ||||||||||
1.1 | Иностранный язык – 1 | 10 | 360 | 2 | 2 | 3 | 3 | экз | СЛК-1, | ||||
1.2 | История России – 2 | 3 | 108 | 3 | экз | СЛК-1, СЛК-2, СЛК-8 | |||||||
1.3 | Философия – 1 | 3 | 108 | 1 | 2 | экз | СЛК-3, | ||||||
1.4 | Экономика – 1 | 3 | 108 | 1 | 2 | экз | СЛК-7, | ||||||
Б.1.2 | Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента | 19 | 684 | ||||||||||
Б.1.2.1 | Вузовский компонент | 12 | 432 | ||||||||||
1 | Правоведение | 3 | 108 | 3 | зач | СЛК-10, СЛК-11 | |||||||
2 | Культурология | 2 | 72 | 2 | зач | СЛК-1, | |||||||
3 | Социология | 2 | 72 | 2 | зач | СЛК-10, ОНК-4 | |||||||
4 | Политология | 2 | 72 | 2 | зач | СЛК-2, | |||||||
5 | Русский язык и культура речи | 3 | 108 | 3 | зач | СЛК-7, | |||||||
Б.1.2.2 | Дисциплины по выбору студента | 7 | 252 | ||||||||||
1.1 | Психология и педагогика | 2 | 72 | 2 | зач | СЛК-1, | |||||||
1.2 | История науки и техники | 3 | 108 | 3 | зач | СЛК-1, | |||||||
1.3 | Религия и общество | 2 | 72 | 2 | зач | СЛК-3, | |||||||
Б.2.0 | Математический и естественно-научный цикл | 80 | 2880 | ||||||||||
Б.2.1 | Базовая часть | 40 | 1440 | ||||||||||
1.1 | Математика – 2 | 17 | 612 | 6 | 4 | 5 | 2 | экз | СЛК-6, | ||||
1.2 | Информатика – 2 | 6 | 216 | 3 | 3 | экз | ОНК-3, ОНК-6, ИК-7, ИК-8 |
1.3 | Физика – 2 | 12 | 432 | 3 | 5 | 4 | экз | СЛК-6, | |||||
1.4 | Химия – 1 | 3 | 108 | 1 | 2 | экз | ОНК-5, | ||||||
1.5 | Экология – 1 | 2 | 72 | 2 | зач | ОНК-8, ИК-5, ИК-6 | |||||||
Б.2.2 | Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента | 40 | 1440 | ||||||||||
Б.2.2.1 | Вузовский компонент | 23 | 828 | ||||||||||
1.1 | Информационные технологии – 2 | 8 | 288 | 4 | 4 | экз | ОНК-3, ИК-2, ИК-7, ИК-8 | ||||||
1.2 | Физические методы обработки – 2 | 5 | 180 | 5 | экз | ОНК-6, ИК-3, ИК-4 | |||||||
1.3 | Основы теории тепломассопереноса – 1 | 5 | 180 | 2 | 3 | экз | ОНК-5, ИК-4, ИК-6 | ||||||
1.4 | Информатика и маркетинг в машиностроении – 1 | 5 | 180 | 2 | 3 | экз | ОНК-6, ИК-8 | ||||||
Б.2.2.2 | Дисциплины по выбору студента | 17 | 612 | ||||||||||
1.1 | Статистика | 4 | 144 | 2 | 2 | зач | ОНК-2, | ||||||
1.2 | Специальные главы металлофизики | 5 | 180 | 2 | 3 | зач | ОНК-6, | ||||||
1.3 | Специальные главы математического анализа | 4 | 144 | 4 | зач | СЛК-6, | |||||||
1.4 | Дополнительные главы геометрии | 4 | 144 | 2 | 2 | зач | СЛК-6, | ||||||
Б.3.0 | Профессиональный цикл | 92 | 3312 | ||||||||||
Б.3.1 | Базовая часть | 46 | 1656 | ||||||||||
Б.3.1.1 | Общепрофессиональная часть | 30 | 1080 | ||||||||||
1 | Начертательная геометрия | 3 | 108 | 3 | экз | СЛК-12 | |||||||
2 | Инженерная графика | 2 | 72 | 2 | зач | СЛК-12 | |||||||
3 | Сопротивление материалов | 6 | 216 | 3 | 3 | экз | СЛК-6, | ||||||
4 | Теория механизмов и машин | 5 | 180 | 2 | 3 | экз | СЛК-6, | ||||||
5 | Детали машин и основы конструирования | 6 | 216 | 2 | 4 | экз | СЛК-6, | ||||||
6 | Гидравлика | 4 | 144 | 2 | 2 | экз | СЛК-12, ОНК-2, | ||||||
7 | Безопасность жизнедеятельности | 4 | 144 | 2 | 2 | экз | ОНК-1, | ||||||
Б.3.1.2 | Профессионально-профильная часть | 16 | 576 | ||||||||||
1.1 | Теория обработки металлов давлением | 5 | 180 | 2 | 3 | экз | ПК-1, ПК-2, ПК-3 | ||||||
1.2 | Технология ковки и объемной штамповки | 3 | 108 | 1 | 2 | экз | ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10 | ||||||
1.3 | Технология листовой штамповки | 3 | 108 | 1 | 2 | экз | ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10 | ||||||
1.5 | Кузнечно-штамповочное оборудование | 5 | 180 | 2 | 3 | экз | ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10 | ||||||
Б.3.2 | Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента | 46 | 1656 | ||||||||||
Б.3.2.1 | Вузовский компонент | 30 | 1080 | ||||||||||
1.1 | Материаловедение | 4 | 144 | 4 | экз | ОНК-5, ИК-4, ИК-5 | |||||||
1.2 | Технология конструкционных материалов (технологические процессы в машиностроении) | 4 | 144 | 4 | экз | ОНК-6, ИК-3, ИК-6 | |||||||
1.3 | Метрология, стандартизация и сертификация | 3 | 108 | 3 | экз | ПК-8, ПК-10 |
1.4 | Электротехника и электроника | 5 | 180 | 2 | 3 | экз | ОНК-5, ИК-4 | ||||||
1.5 | Основы технологии машиностроения | 4 | 144 | 4 | зач | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-6 | |||||||
1.6 | Экономика машиностроительного производства | 3 | 108 | 3 | экз | ПК-11 | |||||||
1.7 | Основы профессионально-производственной подготовки | 2 | 72 | 1 | 1 | зач | ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10 | ||||||
1.8 | Автоматизация, робототехника и гибкие производственные системы кузнечно-штамповочного производства | 3 | 108 | 3 | экз | ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10 | |||||||
1.9 | Математическое моделирование и САПР процессов и машин обработки металлов давлением при проектировании процессов горячей объемной штамповки | 2 | 72 | 2 | экз | ПК-1, ПК-2, ПК-3 | |||||||
Б.3.2.2 | Дисциплины по выбору студента | 16 | 576 | ||||||||||
1.1.1 | Технологические характеристики заготовок | 2 | 72 | 2 | зач | ПК-7, ПК-8, ПК-10 | |||||||
1.1.2 | Машинная графика | 3 | 108 | 3 | зач | ОНК-3, ИК-7, ИК-8 | |||||||
1.1.3 | Основы автоматизированного проектирования | 2 | 72 | 2 | зач | ПК-1, ПК-2, ПК-3 | |||||||
1.1.4 | Нагрев и нагревательные устройства | 4 | 144 | 4 | экз | ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10 | |||||||
1.1.5 | Проектирование цехов кузнечно-штамповочного производства | 3 | 108 | 3 | зач | ПК-4, ПК-5 | |||||||
1.1.6 | Технология кузнечно-штамповочного оборудования и штамповой оснастки | 2 | 72 | 2 | зач | ПК-6, ПК-7, ПК-8 | |||||||
Б.4 | Физическая культура | 2 | 400 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | СЛК-4, СЛК-5, СЛК-13 | |||||
Б.5 | Практика и научно-исследовательская работа | 14 | 504 | 3 | 4 | 7 | |||||||
Б.6 | Итоговая государственная аттестация | 14 | 504 | 14 | |||||||||
Общая трудоемкость основной образовательной программы | 240 | 8968 |
Таблица 6
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


