Образовательная программа (стр. 7 )

Распределение основных видов НОД

Приложение 4

Режим дня

Приложение 5

Оздоровительный режим дошкольных групп

младший дошкольный возраст

Оздоровительные мероприятия	Особенности организации
Прием детей на участке	Ежедневно, до -15 С
Утренняя гимнастика	Ежедневно,мин
Воздушно – температурный режим - в группе - в спальне	Ежедневно по требованиям СанПин
Сквозное проветривание помещения	2 раза в день, 5 – 10 мин, до 14 – 16 С
Одежда в группе	Облегченная
Разминка, воздушные и водные процедуры после дневного сна	Ежедневно, по мере пробуждения детей, 5 – 10 мин
Подвижные игры и физические упражнения на прогулке	Ежедневно, не менее 2 раз в день
Целевые прогулки, походы	1 раз в 3 месяца, начиная с 4 лет, 40 – 60 мин

старший дошкольный возраст

Оздоровительные мероприятия	Особенности организации
Прием детей на участке	Ежедневно, до -20 С
Утренняя гимнастика	Ежедневно,мин
Воздушно – температурный режим - в группе - в спальне	Ежедневно по требованиям СанПин
Сквозное проветривание помещения	2 раза в день, 5 – 10 мин, до 14 – 16 С
Одежда в группе	Облегченная
Разминка, воздушные и водные процедуры после дневного сна	Ежедневно, по мере пробуждения детей,15 – 20 мин
Подвижные игры и физические упражнения на прогулке	Ежедневно, не менее 2 раз в день, 15 – 20 мин
Целевые прогулки, походы	1 раз в месяц,мин
Физкультминутки	Ежедневно, в зависимости от вида и содержания занятия

Приложение 6

Режим двигательной деятельности детей дошкольных групп

Вид двигательной деятельности	Физиологическая и воспитательная задача	Необходимые условия	Ответственный
Движения во время бодрст­вования	Удовлетворение органической потребности в движении. Воспитание ловкости, смелости и гибкости	Место. Одежда, не стесняющая движения. Игрушки и пособия, побуждающие ребенка к движениям	воспитатели
Подвижные игры	Воспитание умения ребенка двигаться в соответствии с окружающими, со словом взрослого и согласно правилам игры	Правила игры	воспитатели
Движения под музыку	Отработка ритмических движений	Музыкальное сопровождение	Музыкальный руководитель
Зарядка (или движения после сна)	Сделать более физиологичным переход от сна к бодрст­вованию. Воспитывать потребность перехода от сна к бодрствованию через движения	Сразу после сна	Воспитатели Музыкальный руководитель
Гимнастика и массаж	Воспитание точного двигательного навыка. Качественное созревание мышц	руководст­во взрослого	воспитатели медицинская сестра

Приложение 7

Система физкультурно-оздоровительной работы

дошкольных групп

Направления физкультурно-оздоровительной работы	Содержание физкультурно-оздоровительной работы
Создание условий для двигательной активности	режим с учетом возрастных и индивидуальных особенностей; НОД по подгруппам; оснащение (спортинвентарем, оборудованием, наличие музыкального и спортзала, спортивных уголков в группах); индивидуальный режим пробуждения после дневного сна.
Система двигательной активности	утренняя гимнастика; прием детей на улице в теплое время года; физкультурные занятия, для детей 5 – 7 лет на улице круглогодично; двигательная активность на прогулке; подвижные игры; физкультминутки во время НОД; гимнастика после дневного сна; физкультурные досуги, забавы, игры; игры, хороводы, игровые упражнения.
Система закаливания	В повседневной жизни	утренний прием на свежем воздухе в теплое время года; утренняя гимнастика (разные формы: оздоровительный бег, ОРУ, игры); облегченная форма одежды; ходьба босиком в спальне до и после сна; сон с доступом воздуха; солнечные ванны (в летнее время); обширное умывание.
Специально организованная	полоскание рта; фиточай; упражнения на коррекционных ковриках.
Организация рационального питания	введение овощей и фруктов в обед и полдник; замена продуктов для детей-аллергиков; питьевой режим
Диагностика уровня физического развития, состояния здоровья, физической подготовленности.	диагностика уровня физического развития; диспансеризация детей детской поликлиникой; диагностика физической подготовленности; диагностика развития ребенка.

Приложение 8

Модель воспитательно-образовательного процесса на год

Участники воспитательно-образовательного процесса	Время проведения
Родители	Педагоги	Дети
День поселка, день села	август сентябрь ноябрь
День знаний
Собрания	Мониторинг выполнения ООП и детского развития
Праздник осени	сентябрь
Спортивное развлечение с родителями	октябрь
День Матери, развлечение по ППД	ноябрь
Новогодний праздник	декабрь
Собрание. Анкетирование	Выставки совместного творчества	январь
Рождественские праздники
Праздник, посвященный Дню защитника Отечества	февраль
Праздник международного женского дня Выставки совместного творчества Фольклорный праздник	март
Собрание. Анкетирование	Мониторинг выполнения ООП и детского развития	апрель
Праздник «До свидания детский сад»	май
Музыкально-спортивный праздник, посвященный «Дню защиты детей» Спортивные развлечения и досуги с родителями	июнь  июль август