Требования к кабинетам дополнительного образования детей

Требования к кабинетам дополнительного образования детей

1.  Наличие документации:

- паспорт кабинета;

- план развития кабинета;

- правила техники безопасности;

- режим работы кабинета.

2.  Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете:

- наличие в кабинете инструкции по технике безопасности;

- воздушно-тепловой режим;

- уровень освещенности кабинета;

- чистота помещения и мебели;

- соответствие мебели росту и возрасту учащихся;

- соответствие учебного помещения санитарно-гигиеническим требования по количеству учащихся.

3.  Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета:

- соблюдение единого стиля в оформлении кабинета;

- наличие порядка и определенной системы в хранении и использовании оборудования;

- рациональное определение места ТСО;

- культура оформления рабочего места педагога;

- учет функционального назначения кабинета;

- цветовое решение и декоративное оформление.

4.  Информационно-методическое обеспечение кабинета:

- укомплектованность кабинета необходимым оборудованием;

- наличие учебной справочно-информационной и другой литературы;

- наличие образовательной программы или программы деятельности, информационно-методических и дидактических материалов;

- наличие банка данных материально-технической, информационно-методической инновационной базы по конкретным направлениям деятельности;

- наличие плана мероприятий, направленных на повышение педагогического мастерства, повышения квалификации педагогических кадров системы дополнительного образования;

- наличие и состояние технических средств обучения, условия использования;

- наличие в кабинете специальных приспособлений для хранения демонстрационного и учебного оборудования печатных и экранных пособий.

5. Оценка деятельности кабинета:

- общественная оценка деятельности кабинета;

- предложения по организации дальнейшей деятельности кабинета.

Паспорт кабинета дополнительного образования детей

Название кабинета _______________________________________________________

Форма проведения занятий в данном кабинете (индивидуальная, групповая) _______________________________________________________________________

Площадь кабинета _______________________________________________________

1.  Перечень материального оборудования

№ п/п	Наименование оборудования	Количество	Год приобретения	Соответствие возрастной категории	Инвентарный номер
1	2	3	4	5	6

2.  Перечень технических средств обучения (специального оборудования)

№ п/п	Наименование	Марка, заводской номер	Год приобретения, инвентарный номер	Примечания
1	2	3	4	5

3.  Перечень наглядных пособий, дидактических материалов (индивидуальный раздаточный материал, таблицы, плакаты, альбомы, открытки, репродукции, диапозитивы, видеофильмы, аудиозаписи и др.)

№ п/п	Тематика	Название	Год издания	Примечания
1	2	3	4	5

4.  Библиотека кабинета

№ п/п	Автор	Название	Место и год издания
1	2	3	4

5.  Перспективный план развития кабинета

Учебный год	Запланировано	Выполнено

6.  Выставочные стенды и другие материалы

№ п/п	Название	Назначение	Частота сменяемости информации
1	2	3	4

Взято из Положения о Всероссийском смотре-конкурсе кабинетов

дополнительного образования детей