Лист планирования работы в группе

Лист планирования работы в группе

Основополагающий вопрос «Дизайн – мода или необходимость?»

Вопрос (проблема) Может ли бумага быть пластичной?

Этапы
Гипотеза: Каждый способ формообразования бумаги имеет свое предназначение Цель: Выявление лучшего способа формообразования бумаги Задачи: v  Изучить историю бумажных ремесел; v  Освоить разные способы формообразования бумаги; v  Выявить каким способом лучше формовать цветы; v  Определить можно ли сочетать в изделии цветы, выполненные разными способами. Что знаю: Из бумаги можно делать различные предметы быта и декоративно-прикладного творчества. Для их изготовления применяются различные технологии и инструменты. Что еще нужно найти: Выяснить какие именно технологии обработки бумаги существуют, какие материалы и инструменты нужны для этого. Узнать, как и где применять формованную бумагу. Предварительно изучить историю бумажных ремесел и особенности применения бумаги в них.
Что можно использовать: Книги, интернет-ресурсы, электронные материалы на различных носителях
Источник информации / ресурс	Вид информации
Книги Интернет-ресурсы Электронные материалы на различных носителях	Исторические справки, статьи, публикации, технологические карты Электронные публикации, статьи, рисунки, фотоматериалы Публикации, справочные статьи, рисунки, фотографии
Какую консультацию и у кого мы можем получить: – библиотекарь МОУ ДОД ЦРТДЮ поможет в подборе печатных материалов, журналов, статей. – педагог МОУ ДОД ЦРТДЮ поможет в подборе интернет ресурсов, электронных материалов - педагог МОУ ДОД ЦРТДЮ поможет в создании мультимедийной поддержке проекта, даст консультации по технологическим аспектам формования бумаги. - педагог МОУ ДОД ЦРТДЮ поможет в общих вопросах по проекту.
Координатор в группе: Иглина Елизавета Распределение обязанностей и план работы:
	Иглина Елизавета	Коновалова Екатерина		…
Что делать	Изучить исторические справки, подобрать материалы по теме, практически освоить различные способов формообразования бумаги, попытаться скомпоновать бумагу с другими материалами, подготовить проект по данной теме, подготовить мультимедийную презентацию по теме и сопровождение проекта в виде печатных материалов, буклетов, таблиц, рисунков. Защитить проект.	Изучить исторические справки, подобрать материалы по теме, практически освоить различные способов формообразования бумаги, попытаться скомпоновать бумагу с другими материалами, подготовить проект по данной теме, подготовить мультимедийную презентацию по теме и сопровождение проекта в виде печатных материалов, буклетов, таблиц, рисунков. Защитить проект.
Что сделано	Изучила исторические справки, подобрала материалы по теме, практически освоила различные способов формообразования бумаги(аппликация, вытынанка, скрапбукинг, папье-маше, формование горячими инструментами), скомбинировала бумагу с природными материалами, текстилем, подготовила проект по данной теме, подготовила мультимедийную презентацию по теме и сопровождение проекта виде буклета. Защитила проект.	Изучила исторические справки, подобрала материалы по теме, практически освоила различные способов формообразования бумаги(аппликация, вытынанка, скрапбукинг, папье-маше, формование горячими инструментами), скомбинировала бумагу с природными материалами, текстилем, подготовила проект по данной теме, подготовила мультимедийную презентацию по теме и сопровождение проекта виде буклета. Защитила проект.