Основная образовательная программа основного общего образования (стр. 15 )

физической культуры и спорта.

№	Мероприятия	Сроки	Отвественные
1.	Использование на уроках физической культуры новых методов проведения уроков с более высоким уровнем двигательной активности.	Постоянно	Учитель физкультуры
2.	Комплектование спортивного зала необходимым  спортивным оборудованием и инвентарем	Ежегодно	Администрация. Учитель физкультуры
3.	Совершенствование спортивно массовой работы через систему дополнительного образования: -  организация спортивных секций, спортивных кружков; -  обучение спортивным играм.	Постоянно	Руководители кружков, секций
4.	Выделение детей в основную и подготовительную группу	сентябрь	медсестра

VI. Организация питания школьников

№	Мероприятия	Сроки	Ответсвенные
1.	Организация питания детей с учетом всех возможных форм финансирования (родительской платы, бюджетного питания)	Постоянно	Директор, кл. руководители
2.	Проведение совещаний по вопросам организации и развития школьного питания.	В течение года	Директор
3	Осуществление ежедневного контроля за работой школьной столовой, проведение целевых тематических  проверок	В течение года	Бракеражная комиссия
4.	Улучшение  материально – технической базы столовой  ( приобретение и ремонт инвентаря, оборудования), разработка и введение в систему питания новых блюд с учетом изучения запросов учащихся и их родителей	Ежегодно	Администрация,
5.	Проведение работы по воспитанию культуры питания, пропаганде ЗОЖ среди учащихся и родителей через: - систему классных часов и родительских собраний:  «Режим дня и его значение», «Культура приема пищи»,  «Хлеб – всему голова», «Острые кишечные заболевания и их профилактика» и др.; - игры, конкурсы, беседы, ярмарки,	Постоянно	Классные руководители, фельдшер
6.	Анкетирование  учащихся и родителей по вопросам школьного питания.	Ежегодно	Классные руководители,
7	Витаминизация блюд и напитков в школьной столовой	ежедневно	Администрации школы
V. Профилактика травматизма.
Мероприятия	Сроки	Ответственные
Единый день безопасности дорожного движения	В течение года каждая пятница	Классный руководитель руководитель кружка ЮИД
Классные часы по профилактике травматизма на дорогах	ежемесячно	Организатор-преподаватель ОБЖ Кл. руководители
Инструктажи работников школы и учащихся по правилам техники безопасности.	Сентябрь, январь	Директор Учителя-предметники, заведующий хозяйством
Статистика и анализ случаев травматизма в школе.	В течение года	Медсестра, зам. директора по УВР
Организация и проведение операции «Внимание, дети!»	В течение года	Зам. директора по ВР
Тематические уроки по профилактике травматизма в рамках курсов ОБЖ, окружающий мир и др. предметов	В течение года	Учителя- предметники, преподаватель-организатор ОБЖ
Организация и проведение месячника «Мы за безопасность движения на дорогах»	сентябрь	Зам. директора по ВР

VI.  Организация летнего отдыха детей и подростков

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Определение смен пришкольного лагеря	Апрель – май ежегодно	Администрация
2.	Организация полноценного питания	Июнь-июль ежегодно	Директор
3.	Охват летним отдыхом детей различных категорий	Июнь-июль ежегодно	Кл. руководители, Зам. директора
4.	Организация не медикаментозных методов  оздоровления (гимнастика, закаливание и др.) детей в пришкольном лагере	Весь период	Медсестра

VII. Работа с родителями.

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Включение в повестку общешкольных родительских собраний выступлений по темам оздоровления учащихся	В течение года	Директор
2.	Приглашение на родительские собрания медицинских работников ЦРБ	По плану	Классные руководители, медработники ЦРБ
3.	Организация индивидуальных консультаций для родителей	В течение года	Классные руководители
4.	Выступление на классных родительских собраниях по результатам диагностики	По плану	Классные руководители
5.	Участие родителей на спортивно-оздоровительных мероприятиях	По плану	Классные руководители
6.	Родительский лекторий «Роль семьи в воспитании детей»	Два раза в год	администрация

VIII Контроль за соблюдением санитарно-гигиенического режима.

Мероприятия	Сроки	Ответственные
Контроль за недопустимым использованием вредных для здоровья красок и других материалов в процессе ремонта классных комнат и помещения школы.	Июнь август	Заведующий хозяйством
Реализация в практической деятельности школы требований СанПиНа.	Постоянно	Медсестра, заведующий хозяйством
Эстетическое оформление классов.	В течение года	Классный руководитель
Мониторинг санитарного состояния учебного помещения – отопление, вентиляция, освещенность, водоснабжение, канализация.	В течение года	Заведующий хозяйством
Контроль за состоянием рабочей мебели	В течение года	Зав кабинетами, заведующий хозяйством
Контроль пищевого рациона (достаточность, сбалансированность, правильность, сочетание продуктов)	В течение года	Бракеражная комиссия
Контроль за питьевым режимом	ежедневно	Медсестра

Заключение.

Данная программа рассчитана на 5 лет и предполагает ежегодное составление и выполнение плана мероприятий по охране жизни, здоровья и технике безопасности учащихся. На основе результатов обследования учащихся и анализа выполнения Программы «Здоровый человек XXI века» за учебный год вносятся коррективы в план мероприятий по реализации программы на следующий учебный год.

Успешность осуществления программы будет во многом зависеть от включенности педагогического коллектива в процесс реализации данной программы, осознанного понимания каждым учителем значимости стоящих перед ним задач.

В школе создана материально-техническая база, обеспечивающая оптимальные условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся:

– спортивный зал, стадион, имеется спортивная площадка, с необходимым игровым и спортивным инвентарём. Это позволяет реализовать спортивные и физкультурные программы не только в урочное время, но и во внеурочных занятиях;

– медицинский кабинет (медицинский работник ведет профилактическую работу). Согласно плану Министерства здравоохранения в школе проводится вакцинации учащихся, медицинский осмотр обучающихся, контроль детей состоящих на диспансерном учете).

– школьная столовая, позволяющая организовывать горячее питание в урочное время. В школе хорошая материально-техническая база пищевых блоков, холодильного и технологического оборудования;

– учебные кабинеты.

Все школьные помещения соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной безопасности, требованиям охраны здоровья и охраны труда обучающихся.

Эффективное функционирование созданной здоровьесберегающей инфраструктуры в школе поддерживает квалифицированный состав специалистов:

– социальный педагог;

– учитель физической культуры;

– медицинский работник (прикреплён от районной больницы);

– учителя школы.

Ответственность и контроль за реализацию этого направления возлагаются на администрацию образовательного учреждения.

Организация учебной и внеурочной деятельности обучающихся, направленная на повышение эффективности учебного процесса, при чередовании обучения и отдыха включает:

• соблюдение гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеурочной нагрузки (выполнение домашних заданий, занятия в кружках и спортивных секциях) обучающихся на всех этапах обучения;

• использование методов и методик обучения, адекватных возрастным возможностям и особенностям обучающихся (использование методик, прошедших апробацию);

• введение любых инноваций в учебный процесс только под контролем специалистов;

• строгое соблюдение всех требований к использованию технических средств обучения, в том числе компьютеров и аудиовизуальных средств;

• индивидуализацию обучения, учёт индивидуальных особенностей развития обучающихся: темпа развития и темпа деятельности, обучение по индивидуальным образовательным траекториям;

• ведение систематической работы с детьми с ослабленным здоровьем и с детьми с ограниченными возможностями здоровья, посещающими специальные медицинские группы под строгим контролем медицинских работников.