Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Вальс
экран
Звучит музыка
Некрасов: Добрый день, уважаемые гости!
Залецкая: Сегодня в зрительном зале собрались все педагоги города Галича и те, кто имеет непосредственное отношение к образованию. 2010 год был объявлен Годом учителя. И он подходит к концу.
Некрасов: Мы рады приветствовать вас на торжественной церемонии закрытия Года учителя.
аплодисменты
Залецкая: В сентябре этого года среди учащихся школ был объявлен конкурс «Мой добрый учитель». В орг комитет конкурса поступило очень много творческих работ детей и их родителей о своих учителях. Самые интересные отрывки из них сегодня мы услышим из уст детей.
Дети читают отрывки об Уварове, Изотовой, Масленниковой, Федоровой, Шаховой
1. была у меня классным руководителем в старших классах и вела биологию. Ее предмет обрел для меня неповторимую прелесть, логическую связь с явлениями жизни. Неслучайно при поступлении в педколледж я выбрала именно её профессию - учителя биологии.
Так пишет о своем любимом учителе выпускница 2001 года гимназии №1 Караваева Татьяна.
2. Учитель запоминается детям только тогда, когда он не просто излагает учебник на уроке, а когда в интересной форме рассказывает темы, устраивает игры, когда каждому ребенку пытается помочь. У такого учителя уроки нестандартны, но всегда интересны. Такой учитель – .
Выходя из стен своей школы в 9 классе, я плакала, мне больно и грустно было расставаться с моим самым любимым учителем. Но сейчас я точно знаю, где бы я ни была, я всегда могу прийти в родную школу и поговорить со Светланой Александровной, рассказать о своих успехах и переживаниях.
Светлана Александровна стала для меня не просто учителем, она стала другом. Не каждому это дано. Я никогда не смогу ее забыть. Именно её я могу назвать учителем от Бога.
Пишет учащаяся 11 класса гимназии №1 Егорова Екатерина.
3. На моём пути встретился человек, с которым можно поделиться горем и радостью, который может понять тебя и дать совет, прийти на помощь в трудную минуту. Этот человек - Лариса Станиславовна Масленникова, учитель с большой буквы. Она помогает нам достичь высоких результатов не только в изучении истории, но и в жизни. Лариса Станиславовна - пример для подражания в школе. Она всегда одета строго, придерживается правил этикета и эстетики. И на своём примере воспитывает учеников. Это помогает нам исправить свою небрежность не только в учёбе, но и в жизни. Какой строгой ни была бы Лариса Станиславовна, мы её любим и уважаем как человека и как учителя!
Алёна Артемьева, ученица 6в класса лицея №3.
4. Нам повезло, что в нашей гимназии трудится настоящий патриот своего дела . Замечательный педагог: строгий, но в тоже время справедливый. Я считаю, что предмет ОБЖ является одним из главных школьных предметов. Всем необходимо знать, как оказать первую медицинскую помощь или действовать в чрезвычайной ситуации. Нам пригодятся знания, которые мы получили на уроках Юрия Павловича. На его занятиях всегда интересно. Под руководством Юрия Павловича работал спортивно-туристический отряд. Нас учили ставить палатку, разводить костер, разбирать и собирать автомат.
Такие замечательные строки пишет учащийся 6 а класса гимназии №1 Виноградов Тимофей.
5. Впервые Лариса Николаевна Шахова вбежала в наш 6а класс в далёком 1982 году. И всё... С приходом Ларисы Николаевны жизнь нашего класса, да и всей школы №7 (тогда восьмилетней) поменялась на 180 градусов. Отношение к учёбе в корне изменилось даже у ребят мало интересующихся физкультурой, не то что точными науками. Но на её уроки ученики не бежали, а неслись, хотя многие и осознавали, что получат "неуд". Но даже "тройки" , полученные у строгой и требовательной Ларисы Николаевны, знающей свой предмет досконально, причислялись к "четвёркам". Ну, а если кому - то и доводилось получить за урок "отлично", то он носил "пятёрку" как орден. У нашей Ларисы Николаевны уроки никогда не повторялись и всегда носили практический характер. И теперь на вечерах встречи выпускников мы всегда вспоминаем Ларису Николаевну Шахову - святую святых всех учителей. И мне жаль, что в этом году она ушла на заслуженный отдых, и поэтому не будет учить наших детей. Низкий ей поклон.
Отец Николаева Юры, ученика 2б класса школы №7.
Некрасов: Какие замечательные слова написали дети в своих сочинениях о любимых учителях.
Залецкая: Да-да! Очень красивые слова. А у меня в руках стихотворение Нефедьева Александра, учащегося 2 класса начальной школы №7, в котором он пишет замечательные строки об учителе.
Со словом учитель знакомится каждый.
С детства мы знаем слова:
Школа, учитель и первая буква,
первый звонок сентября!
Хочется, чтобы хорошим и добрым,
чутким, внимательным был,
чтобы учителя первого, лучшего,
каждый ребенок любил.
В жизни учитель бывает у каждого
и пусть так будет всегда!
Учитель – профессия самая важная,
знаниям учит она!
Некрасов: Профессия учитель и на самом деле самая важная! Сколько сил, терпения, мудрости, знаний нужно учителю, чтобы оказаться самым лучшим в конкурсе Приоритетного национального проекта «Образование»!
Залецкая: Учитель, который проводит ежедневные постоянные МАСТЕР-КЛАССЫ, который всю душу вкладывает в работу и бескорыстно передаёт свои знания и богатый опыт коллегам, который обладает высоким профессионализмом и такими же высокими личностными качествами, ДОЛЖЕН БЫТЬ замечен и отмечен высокой наградой!
.......С 2005 года стартовал этот проект. И каждый год наши лучшие педагоги становились победителями этого конкурса. Давайте посмотрим, что говорят коллеги и ученики об этих замечательных учителях.
фильм. ПНПО
: Я прошу подняться на сцену Веру Андреевну Орешкину, которая дважды становилась победителем ПНПО в 2007 и в 2010 году - в Год учителя. Этот педагог растет вместе со своими учениками. Не раз ее воспитанники: Леострин Артем, Кутюмов Владимир, Костин Сергей становились победителями и призерами престижных Международных и Всероссийских олимпиад и конкурсов.
Вручение цветов и значка (дети)
остаётся на сцене
Я приглашаю на сцену Светлану Александровну Федорову. В Год учителя она стала победителем регионального, а затем и Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя». Светлана Александровна постоянный участник и победитель различных педагогических конкурсов.
Вручение цветов и значка (дети), остаётся на сцене
Заслуженным авторитетом среди педагогов, учащихся и жителей города пользуется ч, внесший большой вклад в воспитание и образование подрастающего поколения.
Юрий Павлович! Я приглашаю Вас на сцену.
По его инициативе создан военно-патриотический клуб «Стяг», Пост №1, конфедерация детско-юношеских организаций. И как приятно, что в Год учителя этот педагог стал Заслуженным учителем Российской Федерации. Слово для зачтение приветственной телеграммы от губернатора Костромской области Игоря Николаевича Слюняева предоставляется главе городского округа – город Галич Алексею Павловичу Белову.
Приветственная телеграмма Слюняева в адрес Уварова.
Вручение цветов (Глава), значка (дети).
Уходят учителя, вместе с ними дети спускаются в зал и дарят цветы и значки остальным.
Блок «Заслуженные учителя РФ» (фото на экране)
Залецкая: Дмитрий, как Вы думаете, какой самой высокой наградой удостаивается учитель за свой труд?
Некрасов: Любовью детей.
Залецкая: Правильно. А ещё самые лучшие учителя имеют звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». В нашем городе их теперь 9 человек..
1. – опытный, талантливый, творчески работающий руководитель, обладающий высоким профессионализмом, кандидат педагогических наук. Вот уже второй год возглавляет коллектив гимназии №1.
2. долгое время является руководителем «Центра развития ребенка» . Под ее руководством сложился стабильный, работоспособный и творческий коллектив. Роза Александровна пользуется заслуженным уважением среди коллег, родителей, педагогов города.
3. более 40 лет отдала школе. Замечательный руководитель и педагог. Под ее руководством школа №1 получила статус гимназии. Выпускники Галины Михайловны ежегодно поступали в высшие учебные заведения, где математика являлась профилирующим предметом.
4. одна из первых стала победителем в конкурсе лучших учителей в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование». Творчески работающий педагог, которая реализует современные подходы в практике обучения и воспитания.
5. – один из старейших педагогов города Галича. Взрослые выпускники с теплом вспоминают уроки математики опытного, тактичного, ответственного педагога и наставника Людмилы Николаевны. Её дочь Наталья Владимировна Вишневская стала достойным преемником своей матери.
6. - талантливый, творческий, опытный, инициативный педагог и руководитель. Отличник народного просвещения, педагогический стаж которого составляет более 50 лет.
7. . За годы ее педагогической деятельности накоплен богатый и интересный опыт преподавания. Уроки Галины Никандровны отличались эффективностью и разнообразием методических форм и методов обучения. За время работы проявила себя как учитель, хорошо знающий и любящий свою работу. Свой опыт педагогической деятельности Галина Никандровна передала своей дочери Шинкаревой Юлии Вячеславовны.
8. – творческий педагог. За годы педагогической деятельности накоплен богатый и интересный опыт преподавания. Ежегодно выпускники поступали в высшие учебные заведения, где профилирующим предметов является физика. Лариса Николаевна пользуется авторитетом среди коллег, учащихся, родителей. Ей присвоено звание Соровского Учителя Средней школы.
Залецкая: Дорогие учителя, примите цветы.
(Цветы )
Выходят дети под музыку.
Читают отрывки из сочинений: о Крыловой ЕВ., , .
1. В начальных классах к русскому языку у меня было настороженное отношение: этот предмет казался мне слишком скучным и сложным. Но Любовь Александровна Соловьёва быстро перевернула мои представления "с ног на голову". Наша встреча с этой милой женщиной произошла первого сентября этого года, когда мы в первый раз пришли в новую школу. Встретила нас, как мне показалось, строгая и требовательная женщина, которую все поначалу сильно побаивались. Постепенно мы начали всё больше и больше привязываться к ней, да и она полюбила нас. Весёлая и в тоже время строгая, добрая и требовательная, она моментально стала предметом наших постоянных разговоров. Этот учитель никогда не оставит без ответа ни одного нашего вопроса, всегда поможет в трудную минуту. Приятно осознавать, что наш учитель относится к нам как старший товарищ и что ей с нами интересно. Не говоря уже о том, как интересно нам с нею. Но главное, что мы сумели понять, что такое по - настоящему хороший учитель. Этого человека невозможно не любить, им нельзя не восхищаться. Это удивительный человек.
Так пишет о своём любимом учителе Сахаров Никита,
ученик 5б класса лицея №3.
2. Мой любимый учитель – учитель музыки . Я очень рада, что этот замечательный человек преподаёт один из самых любимых предметов – музыку. Ирина Николаевна любит и прекрасно знает свой предмет, а все свои знания передаёт нам. Она добрая и в меру строгая. Когда приходишь к ней на урок, то сам заряжаешься положительными эмоциями, которые как лучики света исходят от Ирины Николаевны, хочется всем улыбаться и дарить добро. Я люблю музыку, поэтому с удовольствием пою песни на уроке, слушаю классическую музыку. Мне нравится, как Ирина Николаевна играет на разных музыкальных инструментах, особенно на гитаре. С замиранием сердца я слушаю песни в её исполнении.
Пишет Виноградова Алена, учащаяся 6 класса гимназии №1
3. Я считаю себя счастливым человеком: вечером с нетерпением жду с работы маму, а утром с удовольствием бегу в школу, ведь там меня встретит она – моя добрая Марина Николаевна Кудрявцева.
Подгорнова Дарья, ученица 3 а класса школы №7
Я хочу сказать большое спасибо Марине Николаевне за все, что она делает для нас. За то, что она не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво вкладывает в наши маленькие детские головки те знания, которые нам всегда пригодятся в жизни.
Ученик 3а класса школы №7 Елшин Владимир.
4. Елена Сергеевна Быкова - наш самый "классный" классный! Наш класс именно благодаря ей стал дружным коллективом. Мы вместе учимся и отдыхаем, вместе радуемся нашим победам и огорчаемся при поражениях. Сколько конкурсов, викторин, вечеров, экскурсий, поездок, интересных встреч было за эти годы. На переменке с Еленой Сергеевной можно пошептаться обо всём, она выслушает, посоветует, поможет. Елена Сергеевна помогла мне раскрыться, я пробую себя в стихотворном творчестве. Вместе мы оформили несколько сборников, которые были представлены на различных конкурсах. Неожиданной, нежданной победой стала Победа в Международном литературно - художественном конкурсе "Гренадёры, вперёд!" в 2009 году. Я научилась верить в свои силы!
Так пишет о Быковой Елене Сергеевне её ученица Ирина Коляскина.
5. Начинается урок...
Прозвенит вот - вот звонок...
Тут с улыбкой входит в класс
Наш любимый педагог.
И проверит, всё ль в порядке:
Книжки, дневники, тетрадки.
Взглядом класс весь обведёт,
По глазам у всех прочтёт:
всё увидит, всё заметит -
Кто готов, кто не готов...
И конечно же оценит,
знания учеников.
Она знает всё на свете,
(И для нас то не секрет).
На любой вопрос все дети
Получают вмиг ответ.
Добродушна, терпелива
И конечно, справедлива.
И сказать вам, кто она?
Елена Валентиновна!
Стихотворение написал ученик 3 класса лицея №3 Андрей Егоров о
Крыловой Елене Валентиновне.
Некрасов: Светлана, вы не заметили, что наши дети в своих сочинениях пишут не только о душевных качествах учителя, но и о профессиональных.
Залецкая: Многие педагоги города Галича участвуют в различных профессиональных конкурсах. В фойе Центра культуры и досуга «Ритм» работает выставка, где вы можете узнать о самых активных участниках, лауреатах и победителях конкурсов.
Но самые значимые из них – это Приоритетный национальный проект «Образование» и «Учитель года». В конкурсе ПНПО педагоги обобщают свой опыт за последние годы работы. А в конкурсе «Учитель года» - показывают своё мастерство в различных испытаниях. Именно здесь педагог может раскрыться. Не каждый решится публично представить себя. За участием в этом конкурсе стоит не только профессионализм, но и смелость, талант и, конечно же, – артистизм. Дмитрий, вы ведь тоже были участником этого конкурса в Год учителя?
Некрасов: Да. Но история конкурса началась значительно раньше. Может быть с Вас, Светлана?
Залецкая: Немного раньше. Впервые конкурс «Учитель года» прошёл в нашем городе в 2003 году. Его участниками стали 5 человек. Мы приглашаем их на сцену.
Савину Татьяну Юрьевну, учителя русского языка и литературы лицея №3, победителя конкурса «Учитель года – 2003». Татьяна Юрьевна также была признана лучшей в номинации «Вдохновение и педагогический артистизм.»
Некрасов: Изотову Елену Анатольевну, учителя биологии гимназии №1, признанную лучшей в номинации «Учитель – исследователь». В 2005 году Елена Анатольевна стала участницей областного конкурса «Учитель года»,где её урок был признан самым технологичным.
Залецкая: Кудрявцеву Марину Николаевну, учителя начальных классов начальной школы №7. Марина Николаевна признана лучшей в номинации «Сердце отдаю детям».
Некрасов: Матчанову Валентину Ивановну - учителя начальных классов начальной школы №7. Валентине Ивановне была присуждена победа в номинации «Лучшие традиции в образовании».
Залецкая: В 2004 году вновь 5 участников борются за звание «Учитель года». Сегодня у нас в зале трое из них. Я приглашаю на сцену победителя - Силантьеву Ирину Витальевну, учителя начальных классов гимназии №1.
Некрасов: Быкову Елену Сергевну, учитель русского языка и литературы основной школы №4, признана победителем в номинации «Традиции в образовании» в рамках городского конкурса «Учитель года 2004».
Залецкая: Румянцеву Валентину Вячеславовну, учителя начальных классов начальной школы №7. Признана победителем в номинации «Вдохновение и педагогический артистизм».
Некрасов: В 2005 году , психолог лицея №3, стала участником регионального конкурса «Учитель года - 2005» и стала призером этого конкурса.
В этом же году была участником регионального конкурса «Педагог дополнительного образования», проводимого в рамках регионального конкурса «Учитель года».
И ещё один педагог дополнительного образования Дома детства и юношества стала призёром регионального конкурса «Педагог дополнительного образования».
Некрасов: Уважаемые коллеги! Примите на память значки и цветы.
Аплодисменты всем участникам. Я прошу вас занять места в зрительном зале.
(учителя уходят со сцены)
Залецкая: В 2010 году, в Год Учителя, мы не могли не вспомнить этот замечательный конкурс. В течение марта - апреля 2010г. в образовательном пространстве городского округа – г. Галич был реализован совместный проект управления образования администрации городского округа, информационно-методического центра и Костромского областного института работников образования муниципального конкурса «Учитель года в год учителя».
Некрасов: В конкурсе принимали участие 8 педагогов из четырех общеобразовательных учреждений города. Конкурсные мероприятия проходили в 4 этапа и представляли собой: представления опыта работы, учебные занятия, «Классный час» и «Мастер-класс».
Залецкая: Я приглашаю на сцену Сизову Ольгу Николаевну, учителя музыки муниципального общеобразовательного учреждения лицей №3 города Галича, победителя конкурса;
Некрасов: Махину Марию Андреевну, учителя иностранного языка муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №4 имени , признанную лучшей в номинации «За творческий и эмоциональный подход к педагогической профессии»;
Залецкая: Дьяконову Галину Григорьевну, учителя иностранного языка муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №4 имени , признанную лучшей в номинации «За вдохновение и педагогический артистизм»;
Некрасов: Иванову Татьяну Александровну, учителя русского языка и литературы, директора муниципального общеобразовательного учреждения муниципальной начальной общеобразовательной школы №7, признанную лучшей в номинации «За верность профессии»;
Залецкая: Быкову Елену Сергеевну, учителя русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №4 имени , признанную лучшей в номинации «Педагогическая компетентность»;
Некрасов: Наньеву Юлию Владимировну, учителя физики муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №1 городского округа - город Галич, призёра конкурса;
Залецкая: Некрасова Дмитрия Александровича, учителя истории муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №1, признанного лучшим в номинации «Открытие года»;
Некрасов: Шунейко Ирину Николаевну, учителя предмета «Истоки» муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №1 городского округа - город Галич, призёра конкурса.
Право поздравить Учителей года – 2010 мы предоставляем никому иному, как Ученикам года – 2010. Я приглашаю на сцену
Иванову Алёну и Сардык Ольгу, учащихся гимназии №1, призёров конкурса «Лучший ученик основной школы», Готовцеву Екатерину, учащуюся школы №2, участника конкурса. Вам слово.
(выходят с шарами, поздравляют, одновременно дети дарят цветы и значки)
Кто-то когда-то придумал шары,
Как развлечение для детворы.
Кто-то когда-то впервые надул,
кто-то когда-то в них душу вдохнул.
Эти шары всех на конкурс зовут
мы предлагаем вам вспомнить маршрут
в светлое время недавней поры
учителю года подарим шары!!!
Красный шар подарим Вам,
Ольга Николаевна,
Двигайтесь уверенно вперед,
Желаем новых вам высот!!
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
которого я больше всех люблю,
За музыку ее, рожденную роялем,
я от души благодарю.
2. Шар второй – оранжевый
яркой краски всплеск
Галине Григорьевне
присущ он больше всех
Ох, уж эти странные
уроки иностранные,
если бы не инглиш,
дойч или французский,
никогда б не знали мы,
Как чудесен русский!!
3. Желтый шарик, словно солнце,
с ним всем ясно и светло,
От улыбки Марии Андреевны
На душе всегда тепло!!!
И это каждому понятно,
общаться по-английски с Вами так приятно!!!
4. А четвертый шар – зеленый,
цвет он жизни – посмотри:
У Татьяны Александровны
Все уроки хороши!!!
Поверьте, мы вас не забыли!
Ведь хорошо вы нас учили!
Не только отвечать на «пять»,
А думать, прежде чем сказать!!!
5. А кому же этот шарик
подарить сегодня нам?
Мы подумали и скажем:
Юлия Владимировна – Вам!
Чистоты небесной,
глубины морской
Взгляд ее чудесный
Манит нас с тобой!
И физику, и астрономию нам надо знать
про силу тока и сопротивление Ома,
И на уроках физики «четыре» , «пять»
с большим успехом получать!!!
6. Елена Сергеевна!
А сегодня Ваша дата,
ведь у вас особый дар,
Поздравляем Вас с успехом,
дарим Вам мы синий шар
..........................................
Все, что знаем, от вас получили:
Делать выводы, думать, ценить, рассуждать.
От добра отличать все пустое,
Вам спасибо за это большое!
7. Знания, спокойствие, вера в победу
Дмитрию Александровичу все это дано!
Шар фиолетовый подходит по цвету
Выдержкой такой не владеет никто!!!
Наш любимый педагог -
В меру ласков, в меру строг,
Исторические даты
Знает точно, на зубок.
8. Закончились цвета волшебной радуги
Но есть и белый цвет - слияние всех тонов
И этот шар дарю я Вам, Ирина Николаевна
Как символ чистоты и творческих шагов.
...............................
В мир полный сказочных мелодий
Мы на уроках Ваших входим
Нам в музыку открыли дверь,
И слышим мы её теперь.
Мы с Вами ноты изучаем
И инструменты различаем.
Петь учимся по голосам,
За это всё спасибо Вам!
От души мы поздравляем
наших всех учителей
И здоровья всем желаем,
новых творческих идей!!!
Залецкая: Уважаемые коллеги, просим вас занять места в зрительном зале.
дети читают о
, , ..
1. На уроках Сотниковой Ольги Павловны и девчонки, и мальчишки занимаются с большим интересом. На каждое занятие Ольга Павловна придумывает что-то новое, необычное, чтобы всем было интересно. Мы с интересом наблюдаем, как корявая веточка превращается в шикарный букет, или из куска обычного пластилина рождается птичка, кажется, будто она прямо сейчас возьмет и выпорхнет из умелых рук мастера и полетит высоко в небо.
Так пишет о своей любимой учительнице учащаяся 10 класса школы №2 Любовь Королькова.
2. О Селедковой Светлане Николаевне пишет учащийся 4 б класса гимназии №1 Виктор Муравьев вот такие строчки
Наш учитель самый лучший,
Он всему нас всех научит,
И делить и умножать,
Очень грамотно писать.
Нам она вторая мама,
А зовут ее Светлана.
Справедлива и строга
Поругает – не беда.
Мы уроки помнить будем
никогда не позабудем.
Ей спасибо говорим
От души благодарим.
3. В этом году мы заканчиваем начальную школу и переходим в среднюю. Там нас ждет встреча со многими учителями. Хочется, чтобы в моей жизни больше встречалось таких учителей, как Надежда Николаевна Быкова, и очень жаль, что мой учитель со мной последний год. Я никогда не забуду свою первую, любимую учительницу!
Такие строчки написал ученик 4 В класса школы №7 Ивашенков Егор.
4. Среди всех педагогов школы №4 Кузьмичёва Елена Константиновна, на мой взгляд, самая добрая. При объяснении нового материала улыбка скрывается в её глазах. А если мы провинились, улыбка чувствуется в голосе этой женщины. Поругает, запишет замечание в дневник или выскажет замечание в устной форме, а в душе - улыбка. Прозвенит долгожданный звонок - подойдёт и похлопает по плечу, как бы передаёт свою веру, надежду на исправление или просто скажет "Всё будет хорошо!". Она влюбляет в свой предмет, в этом ей помогает не только педагогические методы и формы работы, но и внимательность, отзывчивость, уважение к каждому из нас, к нашему мнению. Мы не только открываем для себя государства, постигаем политические законы и реформы, но учимся человеколюбию. Ведь вся история соткана из людей и их действий.
Лебедева Настя, ученица 9а класса школы №4.
Залецкая: Дмитрий, представьте, что вы отработали в школе четверть века, каким вы будете?
Некрасов: Таким же, но более мудрым.
Залецкая: Вот и Соколова Вероника, учащаяся гимназии №1 пишет о мудрости своих учителей, которые отработали в школе более 25 лет.
А вы совсем не изменились,
Да разве только седина в висках
Вы много, очень много потрудились
Оставив жизнь в своих учениках.
Всегда вы с нами и в любой работе,
Советы помогают Ваши нам
Спасибо вам за то, что вы живете,
За наши знания мы благодарны Вам.
С теплом сердечным вас мы вспоминаем
и ваш любовный материнский взгляд
Вам долгих лет, здоровья пожелаем,
А встрече с вами каждый будет рад.
видеофильм об учителях, отработавших в школе 25 лет и более
Дети под музыку выходят, чтение отрывков о , , .,
1. Дмитрий Александрович Смирнов выбрал свою профессию не случайно. Еще будучи учеником 1 школы, так раньше называлась наша гимназия №1, он был неравнодушен к спорту. Невысокий, светловолосый, озорной мальчишка принимал участие в большинстве видов общешкольной спартакиады. После окончания шарьинского педагогического училища вернулся в свою родную школу и стал достойным приемником Сафонова Владимира Борисовича. Он и сейчас является членом сборной команды города в различных соревнованиях. А личный пример учителя играет огромную роль в воспитании подрастающего поколения.
Так пишет о своем учителе учащийся 6 класса гимназии №1
Дмитриев Святослав.
2. Четыре года назад привели мамы нас в класс, робких, застенчитвых, маленьких деток - горошинок с большими белыми бантами. Нас встретила первая учительница - Татьяна Павловна Румянцева. "А вдруг она очень строгая?" - думала я иногда. Но она оказалась не только доброй, но и заботливой, заменив на время нам маму. На сердце растаяли льдинки, с каждым днём мы к ней становились всё ближе. заботилась о нас постоянно. Она и косички переплетёт, и шнурки завяжет, и следит, чтобы все были одеты по погоде. Своей детской душой мы чувствовали, что попали в добрые руки и нам нечего бояться. В нашем классе всегда было уютно, чисто, на окнах зимой и летом цвели цветы. Но больше всего нас согревала душевная теплота, которая шла от нашей учительницы. Все свои тревоги и невзгоды она всегда оставляла за школьным порогом и всегда встречала нас доброй улыбкой.
Так пишет Дубова Вероника о Румянцевой Татьяне Павловне.
3. Моя любимая учительница - . Она очень обаятельная женщина: У неё длинные чёрные волосы, уложенные в красивую причёску. Она всегда аккуратно и со вкусом одета. Многие вещи она связала и сшила себе сама. На уроках технологии Елена Вячеславовна учит нас шить, вязать, готовить, вышивать крестиком. Теперь я сама могу сшить фартук и юбку, сготовить омлет, знаю много различных узоров вязания, хорошо научилась вышивать. Теперь мне легко приготовить любой подарок своими руками моим родным и друзьям. Пока в нашей школе работают такие учителя, я с удовольствием буду ходить в школу. Ведь именно здесь я нахожу понимание, видя ласковые, добрые глаза моей учительницы.
Пишет ученица 7б класса основной школы №4 Смирнова Екатерина
4. Моя первая учительница - . Она интересно рассказывает обо всём. Уроки проходят незаметно. Мы внимательно слушаем, стараемся все задания выполнять. Она как мама заботится о нас, иногда поругает. Но всегда справедливо и по делу сделает замечания. Низкий поклон Вам, наши учителя, за ваш нелёгкий, но очень благородный труд!
Так пишет о своём учителе ученик 2б класса школы №7 Наньев Виталий.
5. О Соловьевой Анне Борисовне пишет учащийся 10 класса Александр Сеславинский.
Дорогой учитель, Вас прекрасней нет.
Прихожу я в школу – сразу в кабинет.
Встретите с улыбкой, с шуткой, добротой.
Сразу все проблемы снимет как рукой.
Алгебра любимым стал для меня предмет.
Вот решил задачу – сходится ответ.
«Похвалы не жалко, - скажете Вы мне, -
За урок пятерка может быть вполне».
Спортом заниматься любит весь наш класс,
И за это тоже благодарим мы Вас.
Добрый наш учитель! Любим Вас навек!
Вы, наверно, самый лучший человек!
Соколов
6. Он наш учитель физкультуры
Всегда подтянут, хрипловат.
Секундомер, свисток на шее
Мой завораживает взгляд.
Мне нравятся его уроки,
Где старт и финиш без конца,
Где мы пыхтим на брусьях, кольцах
И вытираем пот с лица.
Я сильным, ловким стал и смелым
И если надо без труда,
в корзину положить умею
Мяч с трехочкового броска.
Люблю командой состязаться,
Чтобы друг другу помогать.
И вместе всем в конце турнира
На пьедестале постоять.
Спасибо, Алексей Евгеньевич,
За доброту, тепло души.
За это любят Вас и ценят
И взрослые и малыши.
Такие строчки пишет ученик 4 Б класса Полянин Денис о Алексее Евгеньевиче Соколове
Мне все предметы нравятся,
ну может не совсем,
А физкультура – главная
Её мы любим все.
В спортзале ждет всегда,
к нам во всем внимательный,
Он – добрая душа.
Андреев Денис, ученик 3 Б класса школы №7
Учащаяся 4 а класса школы №7 Попова Ольга пишет об Алексее Евгеньевиче: «Благодаря его желанию сделать из нас сильных и ловких, я уже не раз стояла на пьедестале почета во время соревнований. Именно ему я посвящаю все мои победы!»
Блок Учителя – выпускники школ.
Залецкая: Дмитрий, а вы в какой школе учились?
Некрасов: Я учился в лицее №3 города Галича, а работать пришел в гимназию. А вы, Светлана?
Залецкая: А вот я, Дмитрий, училась в 3 школе и пришла работать в родную школу, где мне все знакомо и где работают мои коллеги, когда-то учившие меня.
Некрасов: А вы знаете, Светлана, многие учителя возвращаются в свои родные школы. Давайте вспомним какими же они были в те далекие школьные годы, с белыми бантами, в школьной форме, с красивыми букетами.
Залецкая: Ах, как хочется вернуться в те далекие дни!
ПРЕЗЕНТАЦИЯ (фото )
Музыка, выходят чтецы.
Отрывки из сочинений о , , .
1. Наш класс непростой, но Ирина Валентиновна Иванова сумела найти подход к каждому ученику. Она всегда готова нас понять и выслушать. Наша учительница чувствует настроение класса и умеет вовремя принять нужное решение, чтобы избежать конфликтов, ссор и сплотить коллектив. Нам очень повезло, что у нас есть такой мудрый учитель и заботливый классный руководитель.
Так пишет о своей любимой учительнице учащаяся 9 класса школы №2 Екатерина Качалова.
2. Я – первоклашка. Я совсем немного отучилась в школе, и не совсем знаю Елену Викторовну, но мне кажется, что вместе с ней мы пройдем всю дорогу знаний, которые пригодятся мне в будущем и помогут стать отличницей. И я буду с гордостью говорить: «Это заслуги моей первой учительницы и, конечно, чуть-чуть мои».
Эти строки написала ученица 1а класса Царева Юлия о своей первой учительнице Волковой Елене Викторовне.
3. Каждый день хожу я в школу,
Это как второй мой дом
а учусь в четвертом классе,
в классе дружном и большом.
Мой учитель лучший самый,
расскажу я вам о ней.
Добрый, умный, в меру строгий,
В школе нет её родней.
Сколько сил, терпенья, знаний,
вкладывает в нас она.
Вы себе только представьте,
сколько вложено труда.
На уроке интересно,
Всем ребятам у нее.
Не урок, а словно песня,
Нам, конечно, повезло!
Смирнова Дарья ученица 4 а класса школы №7 такие стихи написала о Крыловой Елене Сергеевне
4. Мне хочется о своём классном руководителе, преподавателе истории Елене Витальевне Тумановой. Интеллигентная, тактичная, выдержанная, она в каждом из нас видит только хорошие и положительные качества. В трудную минуту поддержит словом и делом, мирно уладит любую неприятность, не повышая голоса объяснит, в чём прав или не прав тот или иной ученик.
А как она ведёт урок! Только благодаря ей история стала моим любимым предметом. Каждая наша встреча на уроке - это яркое, запоминающееся событие. Она умеет так заинтересовать темой, что я не просто выполняю домашнее задание, а иду за дополнительной литературой, чтобы узнать больше интересных фактов о данном историческом моменте. Елена Витальевна! Большое спасибо Вам за Ваш благородный труд!
Ученик 6 класса Кирилл Будилов.
5. Я люблю учителя математики Татьяну Анатольевну Бресскую, потому что она добрая, хорошо объясняет новые темы, хорошо учит наш класс математике. У неё нет любимчиков, для неё все дети равны. Иногда она ругает меня за дело, но я совсем на неё не сержусь и стараюсь исправиться. Учащийся 6 класса гимназии №1 Сизов Андрей.
Некрасов: Сколько теплых слов мы сегодня услышали о наших учителях.
Залецкая: Дмитрий, но дети не только писали стихи и сочинения, они и рисовали наших учителей. Дорогие педагоги, хотите посмотреть на себя глазами детей?.... Смотрите!
рисунки детей (фильм) 3 минуты
Некрасов: Уважаемые педагоги, понравились ли вам рисунки детей?
Залецкая: Конечно, понравились! Ведь у таких талантливых педагогов могут быть только умные, воспитанные и одаренные дети.
Некрасов: Свои таланты учащиеся развивают еще и в Доме детства и юношества. Светлана, давайте спросим наших гостей, посещали ли они Дом пионеров, так назывался раньше Дом детства и юношества?
(вопрос в зал)
Залецкая: Недавно нашему Дому детства и юношества исполнилось 90 лет. Это одно из старейших в области учреждений дополнительного образования. Тысячи юных галичан занимались дополнительным образованием в различных объединениях Дома детства и юношества. Для многих ребят детское увлечение стало любимой профессией. Это - , , и другие.
Некрасов: Слово для поздравления предоставляется Главе городского округа – город Галич Алексею Павловичу Белову (вручает сертификат ДДиЮ)
Гимназия №1 – победитель конкурса спортивных площадок.
Сегодня мне хотелось бы сказать ещё об одном значимом событии. В этом году коллектив гимназии №1 принял участие в региональном смотре - конкурсе пришкольных и дворовых открытых спортивных площадок муниципальных образований Костромской области и занял II место, выиграв грант в сумме 500 тысяч рублей. Я благодарен коллективу за огромную проделанную работу. Разрешите вручить директору гимназии №1 Богдановой Светлане Валентиновне Почётную грамоту администрации городского округа – город Галич.
(Вручение Почётной грамоты администрации.)
Награждение.
Французова:
Сегодня по представлению педагогических коллективов мы вручаем награды всех уровней педагогам образовательных учреждений города. Награды вручает Глава городского округа – город Белов.
Нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской федерации» за заслуги в области образования награждаются: (премии)
1. – заместитель директора по учебно – воспитательной работе Дома детства и юношества;
2. – учитель биологии лицея №3;
3. – воспитатель Центра развития ребёнка детский сад №13.
Долгие годы они шли к этой заслуженной награде, делились опытом со своими коллегами, принимали участие в конкурсах различного уровня, пользуются уважением среди коллег, родителей учащихся и воспитанников.
Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации награждаются: (премии)
1. – учитель начальных классов начальной школы №7;
2. – учитель иностранного языка лицея №3;
3. – воспитатель детского сада №11;
4. – главный бухгалтер централизованной бухгалтерии бюджетных учреждений;
5. – воспитатель детского сада №12;
6. – учитель начальных классов основной школы №4.
Это высококвалифицированные, творчески работающие педагоги отличительной чертой которых является трудолюбие, настойчивость в достижении поставленной цели, хорошие организаторские способности. Они имеют хорошую фундаментальную педагогическую подготовку.
Почётной грамотой департамента образования и науки Костромской области награждаются работники общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования: (подарки)
1. – заместитель директора, учитель начальных классов средней школы №2;
2. – педагог дополнительного образования Дома детства и юношества;
3. – учитель физической культуры – гимназии №1;
4. - педагог дополнительного образования Дома детства и юношества;
5. – социальный педагог основной школы №4;
6. – учитель русского языка и литературы основной школы №4;
7. – учитель географии лицея №3.
Творчески работающие педагоги, в совершенстве владеющие методикой учебно-воспитательного процесса, использующие новые современные технологии, что позволяет проводить уроки на высоком уровне. Благодаря продуманной, целенаправленной и систематической работе, их учащиеся показывают высокие результаты в олимпиадах и конкурсах.
Почётной грамотой департамента образования и науки Костромской области награждаются работники дошкольных образовательных учреждений:
1. – музыкальный руководитель детского сада №10;
2. – медицинская сестра детского сада №1;
3. – воспитатель детского сада №7;
4. – медицинская сестра Центра развития ребёнка детский сад №13;
5. – воспитатель Центра развития ребёнка детский сад №13;
6. – воспитатель детского сада №11;
7. – воспитатель детского сада №1;
Воспитание и обучение ребенка начинается с дошкольного возраста. Именно в детском саду закладываются основы успешности будущего ученика. Очень важна роль педагога – воспитателя в процессе развития творческих и умственных способностей, сохранения здоровья воспитанников. Мы благодарим вас за это.
Почётной грамотой управления образования администрации городского округа – город Галич за достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения награждаются: (подарки)
1. – учитель начальных классов средней школы №2;
1. – педагог – организатор Дома детства и юношества;
2. – главный специалист управления образования;
3. – старшая вожатая начальной школы №7;
4. – методист Дома детства и юношества;
5. – учитель математики основной школы №4;
6. – директор вечерней средней школы;
7. – учитель русского языка и литературы средней школы №2;
8. – учитель истории гимназии №1;
9. – учитель физической культуры основной школы №4;
10. – учитель русского языка и литературы основной школы №4;
11. - учитель математики средней школы №2.
12. – ведущий специалист управления образования;
Уроки этих педагогов отличаются высокой работоспособностью учащихся, четкостью, логичностью, организованностью. Они постоянно используют эффективные пути обучения и воспитания своих учеников. Дают глубокие и прочные знания.
За достигнутые успехи в деле воспитания детей дошкольного возраста награждаются:
1. - инструктор физического воспитания детского сада №7;
2. – воспитатель детского сада № 6;
3. – воспитатель детского сада №6;
4. – воспитатель детского сада №10;
5. – воспитатель детского сада №6;
6. – воспитатель детского сада №11;
Нелегок труд воспитателя: полюбить детей как своих, отдать частичку своего сердца и души каждому воспитаннику, стать второй мамой, быть терпеливой, найти подход к каждому ребенку и родителю, дать первоначальные навыки и умения. Именно такие воспитатели работают в наших детских садах.
За добросовестный труд в системе образования города награждаются:
1. – младший воспитатель детского сада №7;
2. – младший воспитатель Центра развития ребёнка детский сад №13;
3. – младший воспитатель детского сада №11;
4. – младший воспитатель лицея №3;
5. – младший воспитатель детского сада №7;
6. – младший воспитатель основной школы №4;
7. – младший воспитатель детского сада №13;
8. – младший воспитатель детского сада №10;
9. – младший воспитатель детского сада №6;
10. – младший воспитатель детского сада №6;
11. – младший воспитатель детского сада № 11;
12. – младший воспитатель детского сада № 7;
13. – младший воспитатель Центра развития ребёнка детский сад №13;
14. – младший воспитатель детского сада №10.
15. – младший воспитатель основной школы №4.
Первый помощник воспитателя - младший воспитатель. Он создает уют, порядок, чистоту, чтобы каждый ребенок чувствовал себя как дома. Он поможет завязать шнурки малышу, застегнуть пуговку, выведет на прогулку и утешит ребенка как мама. Спасибо вам за труд.
За добросовестный труд в системе образования города награждаются:
1. – уборщик служебных помещений школы №4;
2. – повар детского сада №6;
3.. – библиотекарь основной школы №4;
4. – повар детского сада №13;
5. – уборщик служебных помещений лицея №3;
6. – завхоз детского сада № 1;
7. – сторож основной школы №4;
8. – завхоз средней школы №2;
9. – уборщик служебных помещений средней школы №2;
10. – библиотекарь начальной школы №7;
- Мы очень часто говорим о педагогах, но забываем порой о тех людях, чей труд необходим и важен. Кто приготовит вкусный обед детишкам, кто выдаст интересную книжку, кто приведет в порядок кабинеты и вестибюли. Это наши повара, библиотекари и завхозы, уборщики служебных помещений. Мы признательны вам за ваш добросовестный труд!
Уважаемые коллеги, для вас сегодня выступает ансамбль «Спектр» Костромского выставочного центра «Губернский».


