Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида№81»
Утверждено Согласованно
Заведующий МБДОУ д/с №81 Зам. заведующей
Романцова Л. В.
От 01.10.2012г.
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка
Хлызов Костя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида№81»
Взаимодействие ДОУ и семьи
Карта участия ребенка и его семьи
в праздниках, конкурсах и др. видах деятельности
Хлызов Костя
Учебный год | Мероприятия проводимые в ДОУ | Вид деятельности | Результат участия в мероприятии |
2012 | Осенины | Роль огурчика | Проявление творчества |
2012 | День Дошкольного работника | Песенное творчество «Частушки» | Эмоциональное развитие |
2012 | День Матери | Вальс «Раз, два, три на носочки» | Эмоциональное развитие |
2012 | Новый год | Танец «Тик-так» | Проявление творчества |
2013 | Рождественские колядки | Песенное творчество «Коляда – отворяй ворота» | Эмоциональное развитие |
2013 | День защитника Отечества | Роль Буратино | Эмоциональное развитие |
Примечание - Ребенок эмоциональный, отзывчивый, талантливый, легко идет на контакт
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида№81»
Динамика развития ребенка
Маршрутная карта развития ребенка
Хлызов Костя
Музыкальное воспитание
подготовительная ___Группа №_3
Деятельность | Учебный год 2010_- 20_11___ | Учебный год 2011_2012__ | Учебный год 20_12_- 20_13 | |||
Н. г | К. г. | Н. г. | К. г. | Н. г. | К. г | |
Слушание | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
Пение | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
МРД (муз. ритмич. движения) | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
Самостоятельная музыкально-певческая деятельность | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
Самостоятельная музыкально-танцевальная деятельность | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
Способность к театрально – музыкальному и игровому творчеству | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
Заключение | ||||||
Костя чисто интонирует, эмоционально откликается на характер песни, проявляет эмоциональную отзывчивость, передает в движении ритм музыки, изменяет движения в соответствии с изменением музыки |
| |||||
Рекомендации Костя – талантливый ребенок, с ярко выраженными музыкальными способностями, рекомендую родителям и дальше развивать в нем музыкальные способности, отдав в музыкальную школу.
