Образовательная программа

групп развития

для дошкольников

Курс «Знакомство с окружающим миром»

Направленность: социально-педагогическая

Возраст: 5,6-6,6 лет

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс окружающего мира для дошкольников 5,5-6 лет является начальным звеном непрерывного курса для начальной и средней школы, который создается в рамках программы « Школа XXI века» « Предшкольная пора» под редакцией .

Цель курса: всестороннее развитие личности ребенка, его целостных представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта, личностных качеств.

Задачи курса:

1. Формирование универсальных учебных действий с учётом требований ФГОС.

1. Формирование мотивации учения и интереса к процессу обучения.

2. Расширение представлений об окружающем мире, явлении действительности с опорой на жизненный опыт ребенка.

3.Развитие общеучебных умений: умение работать в коллективе, взаимодействовать, доводить начатое дело до конца; работать внимательно, сосредоточенно и контролировать свои действия.

4. Развитие познавательного интереса, умения наблюдать.

5. Развитие умения общаться, видеть мир глазами другого человека.

6. Обогащение активного, пассивного, потенциального словаря; развитие речи.

В результате:

дети получают представление о городе и деревне, сезонных изменениях в природе, профессиях людей, о видах растений и животных, государственных праздниках, т. е. о целостной картине мира. Научатся работать с книгой, наблюдать, рассказывать, анализировать, делать выводы, работать в парах и группах, выполнять мини-проекты по окружающему миру.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Предметное обеспечение программы:

Н.Ф. Виноградова « Рассказы – загадки о природе» . Издательский центр « Вентана- Граф» Учебное пособие: , «Здравствуй, мир!» 2 часть. Издательство «БАЛЛАС»

Планирование курса «Окружающий мир».

Название предмета: окружающий мир.

Педагог:

Количество часов: 28 часов.

Учебное пособие: Н.Ф. Виноградова « Рассказы – загадки о природе» . Москва 2011г. Издательский центр « Вентана - Граф»

Пособие допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.

Учебное пособие: , «Здравствуй, мир!» 2 часть. Издательство «БАЛЛАС»

п\п

тема

Кол-во часов

1.

Мы живем в городе. Прогулка по городу.

1 ч.

2.

Как вести себя на улице.

1 ч.

3.

Моя семья.

2ч.

4.

Какие мы.

1 ч.

5.

Кто с нами живет.

1 ч.

6.

Осенний лес. В лес за грибами и ягодами. Стихи об осени.

1 ч.

7.

Как животные готовятся к зиме. Стихи о животных.

1 ч.

8.

Мы идем в магазин. Откуда овощи и фрукты на прилавках магазинов.

1 ч.

9.

Мы помогаем маме готовить. Стихи о маме.

1 ч.

10.

Откуда хлеб пришел.

1 ч.

11.

Профессии людей.

2 ч.

12.

Зима в городе. Зимний парк. Стихи о зиме.

1 ч.

13.

Лесные обитатели – звери. Стихи о диких животных.

1 ч.

14.

Обитатели скотного двора. Стихи о домашних животных.

1 ч.

15.

О тех, кто умеет летать. Стихи о птицах.

1 ч.

16.

Обитатели птичника.

1 ч.

17.

Обитатели воды – рыбы.

1 ч.

18.

Мы едем в зоопарк.

1 ч.

19.

Весенние праздники.

1 ч.

20.

Весеннее пробуждение природы. Стихи о весне.

2 ч.

21.

Шестиногие малыши. Стихи о насекомых.

1 ч.

22.

Времена года. Стихи о временах года.

23.

Сажаем растения.

1 ч.

24.

Подведем итоги.

1 ч.

28 часов