Образовательная область «Социализация»

Департамент образования города Москвы

Юго-Западное окружное управление образования

Государственное бюджетное образовательное

учреждение города Москвы

детский сад комбинированного вида № 000

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛИЗАЦИЯ»

Педагогическое эссе подготовлено воспитателем группы № 3

ЖИГАЛОВОЙ ОЛЬГОЙ НИКОЛАЕВНОЙ

1. ЧТО ТАКОЕ «ТЕРПЕНИЕ»?

Терпение - - одно из качеств человеческого характера. Его моральная ценность несомненна. Терпение — показатель мужества, внутренней силы, стойкости, одно из условий нравственного такта. Терпение необходимо во всех делах — общественных и личных, в труде, в т. ч. и творческом. Нетерпеливость как противоположное качество часто признак болезненности, ведет к потере самообладания, ошибочным действиям. Терпение в социальном плане может играть положительную роль в перенесении тягот, испытаний, в стремлении к большой цели.

Терпение помогает бороться с недостатками.

Чтобы добиться поставленной цели нужно терпение

Терпение нудно везде

Терпение называют высшим подвигом потому, что очень трудно научиться терпеть. Это может не каждый человек. Но надо стремиться научиться терпению.

Терпение всегда вознаграждается

2. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Родители должны воспитывать не только детей, но и самих себя. Какими же надо быть взрослым, чтобы не провоцировать своего ребенка на еще большее непослушание:

*Быть терпеливыми. Это самая большая добродетель, какая может быть у родителей.

*Уметь объяснять ребенку, ПОЧЕМУ его поведение неправильно, но при этом избегать занудства, быть предельно краткими.

*Уметь отвлечь, предложить ребенку что-нибудь более привлекательное, чем то, что ему сейчас хочется.

*Не торопиться с наказаниями.

*Уметь выражать благодарность ребенку за те хорошие поступки, которые он совершает. Награждайте его. Награды более эффективны, чем наказания. Если вы похвалили ребенка за хорошее поведение, вместо того чтобы считать его обычным, то одно это пробудит в нем желание поступать так и дальше, чтобы еще раз услышать вашу похвалу. Даже если понадобится больше времени, таким образом, вы сможете изменить поведение своих детей совершенно безболезненно по сравнению с тем вредом, который принесет наказание.

3. ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ

Воспитание толерантности как одной из значимых черт личности стало в последнее время актуальной проблемой на мировом уровне. Ведь терпение необходимо и в труде, и в общении. Терпение предполагает способность воздержаться от чего-либо ради сознательно принятой цели и мобилизовать все силы для её достижения. Без толерантности невозможно бесконфликтное взаимодействие людей, а значит и стран, государств, невозможен мир на земле и совершенствование условий жизни всего человечества. Воспитание терпения у детей является непременным условием формирования их воли и характера.

Некоторые дети, хорошо усвоив эти категории, начинают яростно осуждать своих сверстников за их неправильные поступки. Часто возникают конфликты. Поэтому важно стремиться не только к тому, чтобы дети усвоили и осознали нравственные категории, но и проявили терпение по отношению друг к другу. Ведь чаще всего у детей и встречается эта проблема. Они не признают мнение, отличное от их собственного, нетерпеливы к различным явлениям, к другим людям, не признают право на такое же положение в коллективе других детей.

Терпение может быть и состоянием, и качеством, и свойством личности. Его функция состоит в сдерживании импульсивных состояний и действий человека.

В основе терпения лежат выдержка, самообладание и самоконтроль.

Выдержка дает возможность затормозить влияние импульсивных, нередко необдуманных действий, мешающих успешному продвижению к цели.

Самообладание позволяет не только сдерживать импульсивное действие, как выдержка, но и перераспределять энергию между несколькими импульсами и действиями. Например, неприятный человек, с которым ведутся переговоры, вызывает в собеседнике чувства неприязни, презрения и опасения. Первое возникающее желание – прекратить диалог или нагрубить. С помощью выдержки партнеры сдерживают себя, а с помощью самообладания – перераспределяют внимание с взаимной неприязни на интересы дела. Таким образом, в выдержке главное – сдерживающий фактор, а в самообладании – перераспределяющий.

Выдержка и самообладание тесно связаны с самоконтролем, то есть способностью осознавать свои действия, состояние, поведение в целом, не допускать отклонения от задаваемых обществом или самой личностью образцов.

Терпение как психологическое состояние может приобретать устойчивость и становиться терпеливостью, являющейся уже личностным свойством.