Ресурсы Интернет для специалиста в области ИКТ
Внедрение новых информационных и коммуникационных технологий на базе Internet сегодня является одним из важнейших принципов подготовки специалистов в области ИКТ (по прикладной математике, программированию, вычислительным системам, телекоммуникациям и т. д.). Тем более, что подготовка квалифицированных специалистов становиться движущей силой экономического развития.
Интернет предоставляет богатые ресурсы для повышения эффективности непрерывного образования и самообразования специалистов в области ИКТ.
К ним, прежде всего, относятся:
- Система федеральных образовательных порталов (в частности, в области ИКТ)
- Средства дистанционного обучения в Интернет
- Электронные библиотеки (электронные учебники, научные журналы)
- Электронные энциклопедии
- Программное обеспечение, доступное в Интернет
- Телеконференции и форумы
- Другие ресурсы
Всемирная сеть обеспечивает оперативный доступ к самой свежей информации, предоставляет отдельным специалистам практически неограниченные возможности представления своих результатов, делает доступными огромные объемы данных, которые не могут быть с такой полнотой и оперативностью предоставлены другими способами.
Сайты консультативного назначения
Система федеральных образовательных порталов
1) Каталог образовательных Интернет-ресурсов http://www. *****/
Федеральный образовательный Портал (http://www. *****) – является системообразующим среди интернет-порталов сферы образования. В частности, в эту систему входит ряд порталов, посвященных ИКТ:
2) ИКТ-портал, http://www.ict.edu.ru
Портал "ИКТ в образовании" как средство поддержки
деятельности образовательного ИТ-сообщества
Специализированный портал по информационно-коммуникационным технологиям в образовании (ИКТ-портал, http://www.ict.edu.ru) входит в систему федеральных образовательных порталов (http://www.edu.ru) и нацелен на обеспечение комплексной информационной поддержки образования в области современных информационных и телекоммуникационных технологий, а также деятельности по применению ИКТ в сфере образования.
В структуру портала входит справочная база данных по организациям, работающим в областях обучения современным информационно-коммуникационным технологиям и информатизации сферы образования. База данных содержит информацию о более чем 1400 организаций, среди которых университеты, факультеты и кафедры вузов, научно-исследовательские институты, центры новых информационных технологий (ЦНИТ), учебные центры и другие специализированные организации по профилю портала.
Ежегодно в России и странах СНГ проводятся десятки международных, всероссийских, региональных конференций и семинаров по тематике проекта. Для информационной поддержки большинства конференций создаются специализированные сайты, на которых публикуются общие сведения о проводимом мероприятии, информация для участников, материалы конференций (тезисы докладов и презентации). При этом, однако, форма представления материалов разных мероприятий обычно существенно различается и может представлять собой базу данных с возможностью атрибутивно-контекстного поиска (например, конференция “Телематика” - http://tm.ifmo.ru), набор статических html-страниц (конгресс конференций “ИТО” - http://ito. *****, конференция RELARN - http://www. *****), электронную версию сборника трудов в виде одного архивного файла и т. д.
Электронная библиотека ИКТ-портала содержит метаописания (электронный каталог) и полные тексты учебных, учебно-методических, аналитических и справочных материалов с открытым доступом. Все включаемые в библиотеку публикации рубрицируются в соответствии со специально разработанным для портала тематическим рубрикатором, при составлении которого учитывалось содержание учебных планов и программ подготовки в области ИКТ на различных уровнях образования. При занесении в базу данных электронные документы снабжаются оригинальной, либо написанной редакторами портала аннотацией, отражающей содержание публикации.
3) Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window. *****/
4) Каталог сайтов http://educat. *****/
Сайт Российское образование в сети на данный момент предлагает образовательным учреждениям, сайтам образовательной направленности две услуги:
- разместить в каталоге сайтов подробную информацию о своем сайте, о материалах, расположенных на нем, о его услугах и сервисах; разместить в каталоге статей-презентаций статью, рассказывающую о вашей школе, ВУЗе, организации, о Ваших услугах в области образования; статью, описывающую подробно какой-то раздел Вашего сайта, самые лучшие его материалы и т. д. и т. п.
2 Сайты дистанционного образования
Cайты научно-исследовательских и учебных центров (могут содержать в себе три вышеперечисленных подтипа) (например,
www. *****/ - сайт компании ФИЗИКОН, российского разработчика учебных компакт-дисков по естественным наукам и систем дистанционного обучения для Интернет,
- Электронные курсы библиотеки Открытого Колледжа;
- Электронные курсы серии "Подготовка к ЕГЭ";
- Электронные библиотеки;
- Комплексные решения для вузов;
Комплексные решения для школ.
Каждый электронный курс включает в себя иллюстрированный учебник, обширный набор интерактивных моделей, журнал учета работы ученика, вопросы и задачи, поисковую систему. Характерной особенностью электронных курсов компании является большое количество интерактивных компьютерных экспериментов.
iccc. *****/ICCC/ - Международный детский компьютерный центр,
www. *****/ - центр информационных технологий:
Сегодня мы предлагаем широкий спектр курсов по темам:
Теоретические основы разработки информационных систем
Безопасность информационных технологий.
Курсы в Санкт-Петербурге
Основы передачи данных
Технологии Oracle
ОС UNIX
сайты типа "учебно-методическое пособие" или "электронный курс лекций" (например,
www. burenina. *****/ - школьный курс экологии для учащихся старших классов.
club-edu. *****/methodic/mm/index. html - учебно-методическое пособие "Основы педагогического дизайна и создания мультимедийных обучающих аудио/видео материалов"
thl. *****/tehnologia/informatika/ - курс лекций "Основы информатики"
сайты типа "лабораторный практикум" (например, лабораторные работы
www. apto. *****/win-1251/lab/sreda/ope/ob_ecol_html/lab-rab. html - Лабораторные работы по курсу "Оборудование промышленной экологии"
khpi-iip. mipk. kharkiv. edu/library/tv/lab/index. html - лабораторные работы по курсу 'Теория вероятностей и математическая статистика',
khpi-iip. mipk. kharkiv. edu/library/pgm/lab/index. html - лабораторная работа по курсу 'Основы программирования и алгоритмические языки';
сайты, типа "электронный задачник" (в настоящее время их в Интернете не так уж и много, а если и есть, то находятся на закрытых разделах) (например,
mschool. *****/ingtr/tipovoy. htm - задачник по теории вероятностей и математической статистике),
tiukanov. *****/teach/pp/index. htm - практикум по программированию);
сайты типа "электронный учебник", предусматривающий различные формы сочетания очного и дистанционного обучения (например,
khpi-iip. mipk. kharkiv. edu/library/datastr/book/index. html - учебное пособие 'Модели и структуры данных',
www. *****/program/delphi/lessons-2/ - электронный учебник по Delphi);
сайты для тестирования, оценки знаний (например;
*****/~mcsmall/cat_inf. htm - тестирование по информатике и информационным технологиям,
tests. *****/ - тесты по программному обеспечению,
iit. *****/index. php? option=com_content&task=view&id=52&Itemid=70 - итоговые тесты по курсу "Информатика и информационные технологии";
On-line тестирование Ростест http://**/
Мы рады приветствовать Вас на первом в России общедоступном образовательном сайте, посвященном знакомству с Федеральной системой тестирования знаний по основным дисциплинам средней школы.
Тестовые задания 1999 года, представленные на сервере в режимах ознакомления, самоконтроля и обучения, являются небольшой частью общероссийской базы данных, накопленной в результате многолетней работы нескольких авторских коллективов Москвы и Санкт-Петербурга. Все тестовые задания соответствуют утвержденной Министерством образования программе изучения конкретной дисциплины.
На сегодня база данных содержит 450 тестовых заданий.
Для доступа к режимам самоконтроля и обучения, а также для получения официальных протоколов тестирования, Вам необходимо заполнить регистрационную анкету.
Online тестирование и сертификация на ***** http://tests. *****
Проект бесплатного тестирования и сертификации IT-специалистов и пользователей Центра Компьютерного Обучения "Специалист" при МГТУ им. . На сайте представлены несколько десятков различных компьютерных тестов. После успешной сдачи профессиональных тестов проводится выдача сертификата международного образца с присвоением статуса: Internet User, HTML Specialist, JavaScript Specialist, MS Word 2002 User, MS Excel 2002 User, MS Outlook 2002 User, MS Windows 98 User, Linux Specialist, PHP Specialist.
сайты центров дистанционного обучения и центров тестирования (могут содержать на своих страницах все четыре вышеперечисленных подтипа) (например,
www. *****/ - Центр дистанционного образования "Эйдос",
dlc. miem. *****/- образовательный портал центра дистанционного обучения МИЭМ, моск гос центра электр и матем
3. Электронные библиотеки (электронные учебники, научные журналы)
1) Электронная библиотека образовательных изданий http://www. *****/
2) Сайт Образовательные электронные издания http://www. *****
3) Периодические издания:
Интернет-журнал «Эйдос», http://www. *****/journal
alglib. *****/ - библиотека алгоритмов,
**/ - компьютерная электронная библиотека: документация, программные руководства, операционные системы и языки программирования, книги, публикации,
сайты библиотек
www. *****/ - Государственная публичная научно-техническая библиотека России,
www. *****/ - Российская государственная библиотека,
виртуальные журналы и газеты образовательной тематики
www. *****/text/magaz - раздел "Газеты и журналы" сайта ФГУ ГНИИ информационных технологий и телекоммуникаций,
num-meth. srcc. msu. su/ - научный журнал "Вычислительные методы и программирование",
mech. math. msu. su/~fpm/ - "Фундаментальная и прикладная математика",
vio. ***** - "Вопросы Интернет-образования"
Вопросы Интернет-образования
http://vio. *****
Основная цель нашего журнала – дистанционная дистанционная практико-ориентированная поддержка учителей и администраторов средней школы, работающих с ИКТ
Электронный журнал «Вопросы Интернет - образования» с 2001 года существует в сети и хорошо известен как в России, так и за ее пределами.
За время своего существования журнал стал популярной трибуной опыта по использованию ИКТ в педагогической деятельности. Он перерос свою изначальную концепцию развития и сегодня - это скорее Интернет-проект, ориентированный на поддержание профессионального общения и повышение уровня владения современными технологиями для социально-значимой и весьма перспективной аудитории – учителей. Первый этап развития журнала был весьма продуктивным и собрал большую аудиторию пользователей среди школьных учителей. В настоящее время происходит новый виток развития, этап научно-методического обеспечения педагогов современной высокоэффективной информационной средой. Политика журнала направлена, в первую очередь, на освещение результатов, решений, находок, опыта реализации проекта информатизации системы образования (ИСО). В этом случае журнал:
* предоставляет реальную возможность оперативной публикации новых интересных работ по информатизации системы образования;
* является средством публикации документов и нормативных актов, которые могут оказаться полезными тем, кто занят Интернет образованием;
* является средством популяризации работ, имеющих важное значение для решения проблем информатизации образования, но труднодоступных по причине малого тиража, языковых барьеров и других причин;
* представляет собой среду Интернет-поддержки педагогических инициатив, а также молодых исследователей (аспирантов, соискателей) в области информатизации образования.
* является одним из средств отражения работ по проекту ИСО.
сайты образовательных газет и журналов
*****/newspaper. php? year=2003&num=15 - Педагогическое издание "1 сентября" - газета "Информатика",
www. *****/text/magaz/comprog/n1-20/n1-20.html - электронная версия журнала "Компьютерные учебные программы",
www. *****/text/magaz/it/ - "Информационные технологии",
www. *****/ - "Учительская газета",
virlib. /mif/ - "МИФ - математика, информатика, физика";
5. Электронные энциклопедии
Большой энциклопедический словарь. Современная энциклопедия http://dic. *****/
www. *****/ - мир энциклопелий,
niac. *****/graphinfo - энциклопедия компьютерной графики, мультимедиа и САПР,
mega. *****/pc/ - энциклопедия персонального компьютера
www. /ru/ - самая большая в мире энциклопедия компьютерных вирусов);
6. Виртуальные музеи
schools. *****/sch444/MUSEUM/ - Виртуальный музей информатики (на этом сайте также имеется каталог виртуальных музеев всего мира по информатике),
*****/index. php - виртуальный компьютерный музей,
сайты музеев (например, dual. *****/culture/museum/politeh/politeh. htm - политехнический музей,
7. Программное обеспечение, доступное в Интернет
Поиск ПО на специализированных Web-серверах:
1) Бесплатные программы для Windows http://www. *****/
2) Программы, статьи, советы http://www. *****/
3) Поиск по каталогам программ http://*****/
Также:
Коллекция TuCows www.
Коллекция условно-бесплатного ПО www.
Архив бесплатных и условно-бесплатных программ http://www. *****/
http://*****/
http://www. *****/
http://www. /
http://www. /-сайт на котором можно скачать VeralTest - пакет программ для создания тестов и проведения тестирования.
http://www. *****/
http://*****/
http://www. *****/
8. Тематических телеконференций и форумы
forum. ***** - форумы по информатике и информационным технологиям,
alglib. *****/ - форум по алгоритмам,
www. edu. *****/russian/org/suppl-ed/dlc/teleconf. html - сервер телеконференций,
www. edu. *****/ites/ - телеконференции "Информационные технологии в образовании",
forum. / - компьютерный форум);
Сайт для общения специалистов в области ИТ-технологий http://www. /
theSpoke
• Сайт для общения молодых специалистов в области ИТ-технологий
• Основная функциональность theSpoke:
– Персональные блоги
– Узлы по различным темам, включающие в себя объявления, голосования и форумы
– Возможность создания собственных узлов
• Проект по локализации theSpoke на русский язык был выполнен при активном участии студентов Москвы, Санкт-Петербурга и Новосибирска
• Количество участников – более 300
•
Поиск информации в Интернет
Поисковый сервер — Web-сайт, предоставляющий возможность поиска информации в Интернете.
Поисковые каталоги
Поисковые каталоги служат для тематического поиска.
Адреса известных каталогов
n Зарубежные:
n Yahoo - www.
n Open Directory - http://dmoz. org
n LookSmart - www.
n Российские:
n ***** - www. *****
n Weblist - www. *****
Адреса популярных поисковых машин
n Зарубежные:
n Altavista - www.
n Excite - www.
n Go (Infoseek) - www.
n Google - www.
n HotBot - www.
n Российские:
n Яndex - www. *****
n Рамблер - www. *****
n Апорт - www. *****
n Google www. *****
Яндекс — российская система поиска в Сети. Сайт компании, *****, был открыт 23 сентября 1997 года. Головной офис компании находится в Москве. У компании есть офисы в Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Одессе и Киеве. Количество сотрудников превышает 700 человек.
Слово «Яндекс» (состоящее из буквы «Я» и части слова index; обыгран тот факт, что русское местоимение «Я» соответствует английскому «I») придумал Илья Сегалович, один из основателей Яндекса, в настоящий момент занимающий должность технического директора компании.
Поиск Яндекса позволяет искать по Рунету документы на русском, украинском, белорусском, румынском, английском, немецком и французском языках с учётом морфологии русского и английского языков и близости слов в предложении. Отличительная особенность Яндекса — возможность точной настройки поискового запроса. Это реализовано за счёт гибкого языка запросов.
По умолчанию Яндекс выводит по 10 ссылок на каждой странице выдачи результатов, в настройках результатов поиска можно увеличить размер страницы до 20, 30 или 50 найденных документов.
Время от времени алгоритмы Яндекса, отвечающие за релевантность выдачи, меняются, что приводит к изменениям в результатах поисковых запросов. В частности, эти изменения направлены против поискового спама, приводящего к нерелевантным результатам по некоторым запросам.
Лидер поисковых машин Интернета, Google занимает более 70 % мирового рынка. Cейчас регистрирует ежедневно около 50 млн поисковых запросов и индексирует более 8 млрд веб-страниц. Google может находить информацию на 115 языках.
По одной из версий, Google — искажённое написание английского слова googol. "Googol (гугол)" – это математический термин, обозначающий единицу со 100 нулями. Этот термин был придуман Милтоном Сироттой, племянником американского математика Эдварда Каснера, и впервые описан в книге Каснера и Джеймса Ньюмена "Математика и воображение" (Mathematics and the Imagination). Использование этого термина компанией Google отражает задачу организовать огромные объемы информации в Интернете.
Интерфейс Google содержит довольно сложный язык запросов, позволяющий ограничить область поиска отдельными доменами, языками, типами файлов и т. д.
Rambler Media Group — интернет-холдинг, включающий в качестве сервисов поисковую систему, рейтинг-классификатор ресурсов российского Интернета, информационный портал.
Rambler создан в 1996 году.
Поисковая система Рамблер понимает и различает слова русского, английского и украинского языков. По умолчанию поиск ведётся по всем формам слова.
Метапоисковые системы (поисковые службы)
n Метапоисковая система (Metacrawler) - поисковая система, не имеющая своего индекса, но способная послать запросы пользователя одновременно нескольким поисковым серверам, затем объединить полученные результаты и представить их пользователю в виде документа с ссылками
Адреса популярных метапоисковых систем
n Metacrawler http:///
n (SavvySearch) - www. или www.
n Dogpile http://www.
Невозможно не оценить новые возможности, предоставляемые сетью Интернет, для современной организации учебного процесса и работы специалистов в области ИКТ. Кроме выше перечисленных ресурсов, широкое распространение получили также сервисы web 2.0, виртуальные музеи, институты, практикумы, конференции и т. д.
Телеконференция
Телеконференция - Общее название для средств коллективного общения в Интернет. К телеконференциям относят почтовые рассылки, систему USENET, чаты, web-форумы.
Телеконференции - обобщенное понятие, относящееся на самом деле к двум видам сервиса и, соответственно, двум сетевым технологиям: дискуссионные группы (или списки рассылки, mailing lists) и newsgroup'ы (система рассылки новостей) USENET. Первые поддерживаются с помощью серверов или "почтовых роботов" типа LISTSERV (в BITNET) и List Processor (в Internet), которые рассылают сообщения по конкретным адресам электронной почты подписчиков. Вторые - через транспортную "широковещательную" систему на базе протокола NNTP (Network News Transfer Protocol), когда поток сообщений передается от одного узла к другому, т. е. для самых широких групп пользователей. News - сообщения доступны в режиме "on-line" и через почтовые шлюзы - newsserv'ы, созданные разработчиками Demos'a, Relcom'a и др.
В последнее время все больше расширяется число LISTSERV'ов, которые имеют шлюз в USENET, благодаря чему часть телеконференций BITNET распространяется в виде статей в USENET, т. е. становятся доступными и для "свободолюбивых" почитателей USENET.
Телеконференция - это электронная газета, состоящая целиком из объявлений ее подписчиков (электронная доска объявлений).
Для удобства телеконференции разбиты по темам, любой абонент сети может участвовать в понравившихся телеконференциях - подписаться на них, получать из них материалы и отправлять туда свои объявления.
Телеконференции могут быть коммерческими и некоммерческими, последние - платными и бесплатными. Обычно в каждой телеконференции существует свой устав, определяющий ее тематику и правила ее использования.
Телеконференция - мероприятие, в котором групповая коммуникация осуществляется между территориально распределенными участниками с помощью технологии телеконференций.
Телеконференция осуществляется на базе программно-технической среды, которая обеспечивает взаимодействие пользователей.
Это типа совещания, которое проводится посредством спец. телефона с громкой связью или телемоста.
Телеконференция (telecoferencing) - метод проведения дискуссий между удаленными группами пользователей. Она осуществляется в режиме реального времени или просмотра документов.
Видеоконференция (Desktop Videoconferencing) — встреча, методическое заседание, или разговор между людьми, находящимися в разных местах и использующих видеотехнологию как основной канал связи. При этом предоставляется двусторонний звук и одно- или двустороннее видео. Термин видеоконференция иногда означает конференции с использованием сжатого видео, конференции по наземным линиям коммуникаций, а также спутниковые конференции. Будьте бдительны при употреблении этого термина.
Телеконференция (Teleconference ) — конференция, при которой одновременно в несколько мест транслируется звук (с помощью телефона или другой аппаратуры). Спутниковые видеоконференции и видеоконференции, основанные на сжатом видео, часто также называют «телеконференциями». Будьте бдительны при употреблении соответствующего термина.
Телеконференция через телефонный набор (Dial-Up Teleconference) — использование общедоступных телефонных линий для установления коммуникации между различными точками.
Телеконференция — система, позволяющая пользователю размещать свои сообщения по различным темам для обсуждения с другими пользователями интернета.
Отличительной особенностью современного этапа развития образования является все возрастающее внимание к использованию в учебном процессе телекоммуникационных технологий (ТКТ). Телекоммуникации являются весьма эффективным средством повышения познавательной активности учащихся и, следовательно, качества обучения. Они позволяют также решать насущные задачи современного педагогического образования - создавать такие модели организации учебно-воспитательного процесса, которые расширили бы рамки классно-урочной формы обучения, т. е. помогают строить целостное педагогическое пространство жизнедеятельности ученика, в котором самореализация детей поддерживается путем их продуктивной деятельности, инициативы, сотрудничества, самоопределения.
Дополнительно
Основные источники образовательных ресурсов в РФ
n Федеральный портал «Российское образование www. *****
n Министерство образования и науки РФ www. *****
n Научно-технический центр «Информрегистр» http://www. *****/deposit/default. html
n Всероссийский научно-исследовательский институт межотраслевой информации:
n http://www. *****/
n Инcтитут развития профессионального образования http://www. *****/
n Сайт Образовательные электронные издания http://www. *****
n Республиканский мультимедиа центр
http://www. *****, Продукция
n Отраслевой фонд алгоритмов и программ http://www. *****
Виды образовательных ресурсов
n Электронные библиотеки:
n Библиотека Мошкова, http://*****
n Классика. Ру, http://www. *****
n СтихиЯ, www. *****/stixiya
n Специализированные каталоги
n Все образование Интернета http://catalog. *****
n Периодические издания:
n Интернет-журнал «Эйдос», http://www. *****/journal
n Издательский дом «Первое сентября», http://*****
n Электронные учебники:
n Банк педагогического опыта, http://www. edu. *****/russian/pedbank
n Электронные курсы:
n Разработка, апробация и опытная эксплуатация системы сетевых учебно-методических комплексов электронных средств поддержки обучения для подготовки кадров СОО http://www. ido. *****/open/
n Курсы дистанционного обучения:
n Телешкола, www. *****
n Открытый колледж, www. *****
n Тестирование:
n Телетестинг, http://*****
