Праздник «Милая моя мамочка»
Автор: – воспитатель дошкольной группы
Цели мероприятия:
- Выявить знания, умения, навыки, развивать познавательные способности, расширять кругозор. Воспитывать эстетические чувства, нравственные качества. Воспитывать любовь, уважение, заботу, чуткость к маме, бабушке, женщине.
Оборудование:
- Плакаты "Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое родное – вся состоит из жалости". "Женщина – великое слово. В ней чистота девушки, в ней самоотверженность подруги, в ней подвиг матери"."Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать" детские рисунки, портреты мам и бабушек, шары, сувениры для девочек.
Ведущий. Март – первый месяц весны. Он полон любви и вдохновения. "Март – слово мужского рода, но это женский месяц, потому что именно на него выпадает женский праздник – День 8 Марта. В этот день мы поздравляем мам и сестренок, бабушек, учителей, воспитателей, соседок и подруг.
Первое слово, которое произносит человек – "мама". Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. С первого дня ребенка мать живет его дыханием, его слезами, улыбками. У мамы самое доброе сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. В ее чутком сердце никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.
Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «Ма-моч-ка!». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «Мамочка!». Только дружно и громко!
Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!
Кто сказал: «Вставать пора?» (дети хором) Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!
Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!
Кто косичку мне заплел? (дети хором) Мамочка!
Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!
Кто меня поцеловал? (дети хором) Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!
игрушки.Мы наших мам и бабушек
Поздравим с Женским днем,
Для них сегодня весело
Станцуем и споем.
Дети исполняют песню «Моя мама лучшая на свете…»
Ведущий: Наши девочки – будущие мамы, хозяйки дома. Очень многому научилисьот своих мам. Давайте проведем небольшую игру. Итак, мы начинаем нашу конкурсно – игровую программу под девизом: "Мама + я = веселая компания".
Ведущий: Мамы с раннего детства рассказывали детям сказки. И сейчас проверим, какие сказки знают мамы.
Первый конкурс – разминка. "Знаете ли вы сказки?"
Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшебное зеркальце?
В чем и где находилась смерть Кощея Бессмертного?
Спойте песенку Колобка.
Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране?
Как звали лису и кота в сказке "Приключения Буратино"?
Назовите всех героев книги А. Волкова, кто побывал в Изумрудном городе.
Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика – семицветика?
Как звали девочку, которая спасла своего брата из дворца Снежной королевы?
Ведущий: В детстве все детки засыпают под звуки колыбельной песенки, которую поет им мама. Очень часто, став взрослыми людьми, мы вспоминаем те песни, которые нам пела мама.
Второй конкурс – конкурс песни. "Угадай песню по опорным словам"
Небосклон, кокосы, бананы. ("Чунга – чанга")
Минуты, небосклон, машинист. ("Голубой вагон")
Груша, песня, туманы. ("Катюша")
Улыбка, радуга, облака. ("Улыбка")
А теперь дорогие гости для Вас дети споют частушки.
Дети:
1. Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем!
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем!
2. Подгорели суп и каша,
Соль насыпала в компот.
Как придет с работы мама,
Будет много ей хлопот!
3. Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня!
4. В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего!
5. Мы частушки петь кончаем
И сегодня обещаем
Слушать вас всегда во всем
Утром, вечером и днем!
Третий конкурс – "Хозяюшка"
Выходят девочки, мамы, бабушки. Кто быстрее оденет фартук, косынку и очистит апельсин.
Ведущий: Праздник 8 Марта не только для мам, но и для наших уважаемых бабушек
Дети:
1. Наши бабушки – старушки
Очень любят нас, внучат!
Покупают нам игрушки
И гулять нас водят в сад.
Вот хорошие какие.
Наши бабушки родные!
2. Люблю я дома бабушке
Работать помогать.
Люблю я рядом с бабушкой
По улице шагать.
Люблю я вместе с бабушкой
Хоккейный матч смотреть.
Давно решили с бабушкой
Мы за "Спартак" болеть.
Ведущий: А сейчас мы проведем конкурс для наших дорогих бабушек.
Четвертый конкурс «Загадки»
1. Вся дырявая и злая,
И кусачая такая.
Только бабушка с ней ладит:
Ей бока и трет, и гладит. (Терка)
2. Из горячего колодца
Через нос водица льется. (Чайник)
3. Мал Ерофейко,
Подпоясан коротенько,
По полу скок – скок,
Подмел – и сел в уголок. (Веник)
4. Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кто сидит,
Значит, тот голодный. (Холодильник)
5. Кто ни пройдет – все ее за ручку дергают. (Дверь)
- Какие наши бабушки молодцы, все загадки отгадали.
Нашим бабушкам посвящается песня "Облака".
Ведущий: Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. Они моют, готовят, стирают. Ещё они лечат, успокаивают, ласкают. Смогут ли наши дети узнать руки своих мам?
Пятый конкурс. "Мамина рука".
Задание: с закрытыми глазами узнать мамину руку на ощупь.
Ведущий: Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка.
Шестой конкурс. "УА-УА!"
По краю поставить ряд стульев, на которых будут сидеть мамы. Дети стоят в глубине. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитяти поднять вверх руку.
Седьмой конкурс. "Я досконально помню образ твой”
Не оборачиваясь, нужно рассказать всё о своей маме: во что одета, цвет глаз, волос.
Восьмой конкурс."Объяснялки”
Сейчас мы посмотрим, как вы сумеете понять друг друга. Задание – без слов с помощью жестов, объяснить название кухонных принадлежностей. Задание: мамы описывают предмет жестами, а дети должны угадать, что это. Что нужно: карточки – конверты с заданиями (кастрюля, холодильник, сковорода, микроволновая печь,
чайник, миксер, газовая плита, тарелки и чашки)
Девятый конкурс. "Золушка”.
Надо из смеси круп отделить гречку от риса. Этот конкурс на время. Что нужно: рис, гречка, тарелки, музыкальное сопровождение.
Ведущий: Как прекрасны и нежны цветы. Для человека они всегда были символом совершенства. Цветы давно и прочно вошли в наш быт. Подарить цветы – значит выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения.
Десятый конкурс. "Собери букет"
Собрать из элементов букет и приклеить на альбомный лист. Кто быстрее?
Поздравления девочкам от мальчиков.
1. Мы, веселые ребята,
Поздравляем вас, девчата,
С милым праздником весны,
Нежности и красоты.
2. Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке
Дергали часто вас за косички.
3. Даже ударить может мальчишка:
Больно, конечно, только не слишком.
Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!
Мальчики вручают сувениры девочкам.
Одиннадцатый конкурс. "Говорим нежные слова"
Дети и родители встают в полукруг Передавая шарик, нужно говорить нежные слова о маме. Кто не назвал, выходит из игры.
Ведущий: Есть такая пословица: "Материнская ласка не знает конца". А вы, ребята. всегда бываете ласковыми со своими мамами?
Когда встанем мы дома утром,
Скажем маме (все хором) "Доброе утро!"
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы все: "Спасибо!"
Когда она бранит за шалости,
Скажем ей: "Прости, пожалуйста!"
Уходя при расставании
Скажем нежно: "До свидания!"
Вечером мама устала очень,
Скажем ей ласково: "Спокойной ночи!"
- С помощью этих волшебных слов можно даже грустной и обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.
- Мама! Закрой глаза и прислушайся… И ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не останется равнодушным.
И сколько бы тебе ни было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, ее забота, ее доброта, ее участие, ее ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей ее жизнь.
Ведущий:
Конкурс завершаем.
Мамам пожелаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!
Дети:
Мы хотим, чтоб мамы наши
Становились еще краше!
Чтобы всех счастливей были
Наши мамы дорогие!
Звучит отрывок песни "Мы желаем счастья вам".
Ведущий: Милые женщины, улыбка на ваших лицах привносила в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Я хочу, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник. На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем. Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты. И пусть восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть.
Дети: Слушай нашу песенку Мамочка любимая, Будь всегда здоровая, Будь всегда счастливая! (Исполняется песня)
Ребята дарят мамам и бабушкам изготовленные ими открытки и поздравляют всех с праздником.
Список использованной литературы
1. / Кислова мероприятия в начальной школе. Вып. 1. – Изд.: Учитель, 2006 – 185с.
2. / и др. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Тематические занятия, утренники, композиции, - Изд.: Учитель, 20с.
3. , Мозаика детского творчества и досуга: фестивали, игровые программы и конкурсы для младших школьников., Изд.: Учитель, 2011- 87с.
4. Корбакова мероприятия в начальной школе. Праздники, игры, внеклассные занятия. Вып. 5. – Изд.: Учитель, 2007 – 124с.
5. http://www. *****/pozdrav
6. www. *****
7. www.materinstvo.ru
