МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный университет»

филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный университет» в г. Камень-на-Оби

среднее профессиональное образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Бухгалтерский учет

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы базовый

(базовый, повышенный)

Специальность 080110 «Банковское дело»

Форма обучения очная

(очная, заочная)

Срок освоения ОПОП 1 год 10 месяцев

(нормативный или сокращенный срок обучения)

При разработке программы в основу положены:

1) ФГОС СПО по специальности 080110 «Банковское дело»

утвержденный Министерством образования и науки РФ «24 » июня 2010 г.

2) Учебный план одобрен Ученым советом ФГБОУ ВПО «АлтГУ» от « 01» февраля 2011г.,
протокол от 01.01.2001г.

Программа одобрена на заседании УМС филиала АлтГУ в г. Камень-на-Оби

от «___» ________20__г., протокол № ___

Разработчики:

преподаватель филиала АлтГУ в г. Камень-на-Оби

( занимаемая должность ) (подпись)

Рецензенты:

_____________________________________________ ____________

( занимаемая должность ) (подпись)

Председатель учебно-методического совета:

Директор филиала ______________

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.  СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.  условия реализации учебной дисциплины

10

4.  Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Бухгалтерский учет

1.1.  Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080110 «Банковское дело»

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина профессионального цикла общепрофессиональных дисциплин вариативная часть ОПОП СПО

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

ñ  составлять и обрабатывать бухгалтерские первичные документы, заполнять регистры бухгалтерского учета;

ñ  отражать на счетах хозяйственного учета хозяйственные операции организации

ñ  составлять на основе данных аналитического и синтетического учета бухгалтерскую отчетность организаций.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

ñ  задачи, принципы и требования к ведению бухгалтерского учета, объекты учета, их классификацию;

ñ  метод бухгалтерского учета и его элементы;

ñ  классификацию, реквизиты и порядок заполнения бухгалтерских документов, формы бухгалтерского учета, правила организации документооборота;

ñ  строение и классификацию бухгалтерских счетов, структуру и содержание разделов плана счетов финансово-хозяйственной деятельности организаций;

ñ  организацию и порядок бухгалтерского учента хозяйственных операций в организациях;

ñ  состав бухгалтерской отчетности, требования предъявляемые к ней, порядок составления.

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 080110Банковское дело и овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.1. Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов

ПК 2.1. Оценивать кредитоспособность клиентов.

ПК 2.2. Осуществлять и оформлять выдачу кредитов.

ПК 2.3. Осуществлять сопровождение выданных кредитов

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие компетенции (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося 24 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

лабораторные работы

нет

практические занятия

18

контрольные работы

нет

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

нет

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:

24

внеаудиторная самостоятельная работа

1. Изучение Федерального закона № 000 –ФЗ «О бухгалтерском учете» с использованием справочно-правовой системы «Консультант Плюс» Изучение ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации»

2.Составить реестр документов по учету кассовых операций, используя ИПС Консультант-Плюс.

3. Подготовить конспект по теме «Виды, формы и системы оплаты труда».

4.Заполнение документов по расчетам с подотчетными лицами.

5.Изучение ПБУ 6/01 «Учет основных средств», утвержден приказом Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 26н ( с последующими изменениями и дополнениями).

6. Конспект на тему: «Классификация материалов»

7. Решение примеров на расчет фактической себестоимости готовой и реализованной продукции.

8. Решение задач на определение результата хозяйственной деятельности организации

9.Конспект на тему: « Налоги и сущность налоговой системы».

10. Форма №2 Отчет о прибылях и убытках порядок составления

12.Сроки сдачи квартальной и годовой бухгалтерской отчетности

3

2

3

2

2

2

2

2

2

2

2

Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Бухгалтерский учет»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Теоретические основы бухгалтерского учета

Тема 1.1.

Основы теории бухгалтерского учета.

Содержание учебного материала

6

1

Понятие учета и его виды. Определение и основные задачи, принципы и требования к ведению бухгалтерского учета. Предмет и объекты бухгалтерского учета и их классификация..

3

1

2

Организация и порядок бухгалтерского учета хозяйственных операций в организации

3

Система нормативного регулирования бухгалтерского учета и отчетности в России и основные нормативные документы, определяющие методологические основы, порядок организации и ведения бухгалтерского учета в организациях Российской Федерации.

4

Метод бухгалтерского учета и его элементы. Строение и классификация бухгалтерских счетов, структура и содержание разделов плана счетов финансово-хозяйственной деятельности организации.

5

Синтетический и аналитический учет. Составление и обработка бухгалтерских первичных документов, заполнение регистров бухгалтерского учета. Учетные регистры. Формы бухгалтерского учета. План счетов бухгалтерского учета.

Самостоятельная работа

1. Изучение Федерального закона № 000 –ФЗ «О бухгалтерском учете» с использованием справочно-правовой системы «Консультант Плюс»

2. Изучение ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации»

3

Раздел 2.

Бухгалтерский учет в организациях.

Тема 2.1.

Учет денежных средств и кредитных операций

Содержание учебного материала

6

1

Учет кассовых операций и денежных документов. Документы по учету кассовых операций.

2

1

2

Учет операций по расчетным счетам. Документы по учету операций по расчетным счетам.

3

Особенности учета по валютным счетам. Учет кредитов и займов.

Практические занятия Составление и оформление кассовых документов и платежных поручений

2

Самостоятельная работа Составить реестр документов по учету кассовых операций, используя ИПС Консультант-Плюс.

2

Тема 2.2.

Учет труда

и его оплаты

Содержание учебного материала

8

1

Документы по учету личного состава, труда и его оплаты

3

2

2

Документальное оформление работ и выплата по договорам гражданско-правового характера.

3

Расчет среднего заработка. Учет расчетов по оплате труда. Учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению. Учет удержаний из заработной платы.

Практические занятия Составление расчетно-платежных ведомостей

2

Самостоятельная работа

3

Подготовить конспект по теме «Виды, формы и системы оплаты труда».

Тема 2.3.

Учет расчетов

Содержание учебного материала

7

1

Учет расчетов с подотчетными лицами.

3

2

2

Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.

3

Учет расчетов векселями у получателей и поставщиков.

4

Учет расчетов с прочими дебиторами и кредиторами.

Практические занятия

2

Составление ведомости по расчету с поставщиками и подрядчиками, отражение на счетах бухгалтерского учета операции

Самостоятельная работа

Заполнение документов по расчетам с подотчетными лицами.

2

Тема 2.4.

Учет основных средств и нематериальных активов

Содержание учебного материала

7

1

Понятие, классификация и оценка основных средств. Документальное оформление движения основных средств. Классификация, реквизиты и порядок заполнения бухгалтерских документов, формы бухгалтерского учета ,правила организации документооборота.

3

2

2

Аналитический учет основных средств. Синтетический учет наличия и движения основных средств.

3

Учет амортизации основных средств. Учет ремонта основных средств.

4

Понятие и оценка нематериальных активов. Оценка нематериальных активов. Документальное оформление нематериальных активов.

5

Аналитический учет нематериальных активов. Учет амортизации нематериальных активов.

6

Учет налога на добавленную стоимость по поступившим основным средствам и нематериальным активам.

Практические занятия

1. Составление документов по движению основных средств. Составление ведомости начисления амортизационных отчислений.

2

Самостоятельная работа

1.Изучение ПБУ 6/01 «Учет основных средств», утвержден приказом Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 26н ( с последующими изменениями и дополнениями).

2

Тема 2.5.

Учет производственных запасов

Содержание учебного материала

4

1

Оценка материально-производственных запасов.

2

2

2

Документальное оформление поступления и расхода производственных запасов.

3

Учет производственных запасов в бухгалтерии. Синтетический и аналитический учет производственных запасов.

4

Учет налога на добавленную стоимость по поступившим производственным запасам.

Самостоятельная работа

Конспект на тему: «Классификация материалов»

2

Тема 2.6.

Учет расходов по элементам затрат

Содержание учебного материала

4

1

Понятия «расходы», «затраты», «издержки».

2

2

2

Классификация расходов организации по видам деятельности.

3

Классификация затрат для исчисления себестоимости продукции.

4

Учет расходов по элементам затрат.

Практические занятия

Составление проводок, калькуляция себестоимости продукции.

2

Тема 2.7.

Учет готовой продукции и ее продажи

Содержание учебного материала

4

1

Понятие готовой продукции (работ, услуг) и ее оценка

2

2

2

Документальное оформление движения готовой продукции.

3

Синтетический учет выпуска готовой продукции.

4

Учет отгруженной продукции. Учет расходов на продажу.

Практические занятия .

Самостоятельная работа

Решение примеров на расчет фактической себестоимости готовой и реализованной продукции.

2

Тема 2.8.

Учет финансовых результатов

Содержание учебного материала

7

1

Понятие и классификация доходов организации.

3

2

2

Учет продажи продукции (работ, услуг), связанной с обычными видами деятельности.

3

Учет операционных и внереализационных доходов и расходов.

4

Учет недостач и потерь от порчи ценностей.

5

Учет резервов предстоящих расходов. Учет расходов будущих периодов. Учет доходов будущих периодов.

6

Учет прибылей и убытков.

Практические занятия Контрольная работа по теме : «Учет финансовых результатов»

2

Самостоятельная работа Решение задач на определение результата хозяйственной деятельности организации

2

Тема 2.9.

Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам

Содержание учебного материала

8

1

Виды и группы налогов. Основные налоги и налоговое бремя

3

2

2

Учет расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость и акцизов.

3

Учет расчетов по налогу на прибыль.

4

Учет расчетов по налогу на имущество и транспортному налогу.

5

Учет расчетов по налогу на доходы физических лиц.

6

Учет расчетов с внебюджетными фондами.

7

Учет местных налогов и сборов.

Практические занятия Составление налоговых деклараций

2

Самостоятельная работа Конспект на тему: « Налоги и сущность налоговой системы».

3

Тема 2.10. Составление баланса и бухгалтерская отчетность организации

Содержание учебного материала

6

1

Цели, порядок и принципы подготовки и составления финансовой отчетности.

2

2

2

Порядок и сроки предоставления бухгалтерской отчетности.

3

Состав и структура бухгалтерской отчетности, требования предъявляемые к ней, порядок составления.

4

Публичность бухгалтерской отчетности.

Практические занятия Составление на основе данных аналитического учета бухгалтерскую отчетность организации. (бухгалтерский баланс)

2

Самостоятельная работа Форма №2 Отчет о прибылях и убытках порядок составления

2

Тема 2.11. Международные стандарты бухгалтерского учета

Содержание учебного материала

3

1

Цели, порядок и принципы подготовки и составления финансовой отчетности.

2

2

2

Перспективы внедрения МСФО в России.

Самостоятельная работа Сроки сдачи квартальной и годовой бухгалтерской отчетности

1

Тема 2.12. Применение прикладных программ для ведения бухгалтерского учета и отчетности

Содержание учебного материала

2

Практические занятия

Ведение бухгалтерского учета в программе «1С Бухгалтерия».

Подготовка и сдача бухгалтерской отчетности в программе «Налогоплательщик ЮЛ» и программы ПФР

2

Всего:

72

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного компьютерного класса.

Оборудование учебного кабинета: персональные компьютеры

Технические средства обучения: прикладные компьютерные обучающие программы.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Кондратов учет: учеб. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 720с Гончарова учет. Краткий курс. - М.: ФОРУМ, 20с. Железнова бухгалтерского учета. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 20с.

Дополнительные источники:

Рыбакова учет в коммерческой организации. - М.: РАГС, 20с. Налоговый кодекс Российской Федерации. – М.: Инфра-М, 2011. – 312с. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О бухгалтерском учете». Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об упрощенной системе налогообложения, учета и отчетности для субъектов малого предпринимательства». Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: Инфра-М, 2011. – 451с. «Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации». Утверждено приказом Министерства финансов Российской Федерации от 01.01.01 г. № 34н с последующими изменениями и дополнениями. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкция по его применению. Утверждены приказом Министерства финансов РФ от 01.01.01 г. № 94н.

Интернет-ресурсы:

Официальный сайт Министерства Финансов Российской Федерации *****. Экономический информационный сайт Economika. info. Экономическая библиотека . Библиотека Интернета портал бесплатных книг univer. itop7.com.

Материально-техническое обеспечение

1.  Офисный пакет программ OpenOffice.

2.  Программы для просмотра файлов. pdf, djvu, Adobe Acrobat.

3.  Справочно-правовая система «КонсультанПлюс», включающая в себя следующие разделы:

·  Законодательство

·  Судебная практика

·  Финансовые и кадровые консультации

·  Консультации для бюджетных организаций

·  Комментарии законодательства

·  Формы документов

·  Законопроекты

·  Международные правовые суды

·  Технические нормы и правила

·  Экономическая и бухгалтерская литература.

4.  Комплекс обучающего программного обеспечения от компании 1С

1С: Бухгалтерия 8.0 (официальная учебная версия)

1С: Зарплата и управление персоналом

1С: Предприятие 8 «Управление производственным предприятием»

Сведения об обеспеченности специализированным и лабораторным оборудованием

Для организации образовательного процесса по дисциплине используется

Мобильный класс (21 ноутбук) с набором программного обеспечения:

Комплекс обучающего программного обеспечения от компании 1С: 1С: Бухгалтерия 8.0 (официальная учебная версия), 1С: Зарплата и управление персоналом, 1С: Предприятие 8 «Управление производственным предприятием».

Справочно-правовая система «Консультант Плюс»,

Браузер: Mozilla Firefox, IE 8 (и более ранние версии);

Программы для просмотра файлов. pdf, djvu и прочих: STDU Viewer, Adobe Acrobat;

1 аудитория, оборудованная проекторам.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Занятия проводятся в учебных аудиториях, оснащенных необходимым учебным, методическим, информационным, программным обеспечением.

В преподавании используются лекционно-семинарские формы проведения занятий, практикумы, информационно-коммуникационные технологии, игровые технологии.

Консультационная помощь студентам осуществляется в индивидуальной и групповой формах.

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

ñ  составлять и обрабатывать бухгалтерские первичные документы, заполнять регистры бухгалтерского учета;

ñ  отражать на счетах хозяйственного учета хозяйственные операции организации

ñ  составлять на основе данных аналитиче6ского и синтетического учета бухгалтерскую отчетность организаций.

Знания:

ñ  задачи, принципы и требования к ведению бухгалтерского учета, объекты учета, их классификацию;

ñ  метод бухгалтерского учета и его элементы;

ñ  классификацию, реквизиты и порядок заполнения бухгалтерских документов, формы бухгалтерского учета, правила организации документооборота;

ñ  строение и классификацию бухгалтерских счетов, структуру и содержание разделов плана счетов финансово-хозяйственной деятельности организаций;

Наблюдение на практических занятиях, проверка домашнего задания.

Проверка тестовых заданий

Наблюдение на практических занятиях, проверка домашнего задания.

Наблюдение на практических занятиях. Внеаудиторная самостоятельная работа, контрольные работы. Оценка результатов выполнения индивидуальных домашних заданий.

Итоговая аттестация

экзамен

Вопросы к экзамену по дисциплине Бухгалтерский учет

Понятие учета и его виды. Определение и основные задачи бухгалтерского учета. Предмет и объекты бухгалтерского учета. Состав собственного капитала организации. Учет уставного, добавочного и резервного капитала. Бухгалтерская документация. Формы и реквизиты документов. Порядок составления и обработки документов и сроки их хранения. Понятие, классификация и оценка основных средств. Документальное оформление движения основных средств. Назначение счетов бухгалтерского учета. Сущность двойной записи на счетах. Что называется бухгалтерской проводкой и корреспонденцией счетов. Синтетический и аналитический учет наличия и движения основных средств. Документальное оформление учета основных средств. В чем заключается взаимосвязь между синтетическим и аналитическим учетом. Что такое субсчета. Какова взаимосвязь между счетами и балансом. Отражение в учете амортизации основных средств. Расчет амортизационных отчислений. Учетные регистры. Какие требования предъявляются к бухгалтерским документам, как исправляются ошибки, обнаруженные при проверке документов. Что такое документооборот и каково его содержание. Оформление и учет капитального и текущего ремонта основных средств. План счетов бухгалтерского учета. Понятие и оценка нематериальных активов. Особенности документального оформления нематериальных активов. Порядок амортизации нематериальных активов. Инвентаризация имущества и финансовых обязательств. Оформление и отражение в учете результатов инвентаризации. Классификация и оценка производственных запасов. Счета и субсчета для Учета производственных запасов. Права, обязанности и ответственность главного (старшего) бухгалтера организации. Кто отвечает за организацию бухгалтерского учета в организации. Документальное оформление поступления и расхода материальных ресурсов. Учет кассовых операций. Организация складского учета материалов. Учет материальных запасов в бухгалтерии предприятия. Учет операций по расчетным счетам. Синтетический и аналитический учет материалов в бухгалтерии. Учет кредитов и займов. Учет налога на добавленную стоимость (НДС) по поступившим основным средствам, нематериальным активам и производственным запасам. Виды, формы и системы оплаты труда, порядок ее начисления. Понятие готовой продукции (работ, услуг) и ее оценка. Документальное оформление движения готовой продукции Документы по учету личного состава, труда и его оплаты. Документальное оформление работ и выплата по договорам гражданско-правового характера. Синтетический и аналитический учет выпуска готовой продукции. Учет расчетов по оплате труда. Расчет среднего заработка. Учет отгруженной продукции. Учет расходов на продажу. Учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению. Каковы нормативы отчислений в фонды социального назначения. Учет расчетов по налогу на добавленную стоимость и акцизов. Учет удержаний из заработной платы. Налоговая ставка на доходы физических лиц. Учет расчетов по налогу на прибыль. Синтетический и аналитический учет расчетов с рабочими и служащими по оплате труда. Учет расчетов по налогу на имущество и транспортному налогу. Учет местных налогов и сборов. Учет расчетов с подотчетными лицами. Оформление документов по полученным в подотчет суммам. Понятия «издержки», «расходы», «затраты», «расходы по обычным видам деятельности». Группировка затрат по элементам затрат и статьям калькуляции. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками. Учет расчетов по векселям. Учет операционных и внереализационных доходов и расходов. Учет недостач и потерь от порчи ценностей. Документальное оформление учета расчетов с поставщиками и подрядчиками. Понятие и классификация доходов организации. Учет продажи продукции (работ, услуг), связанной с обычными видами деятельности. Понятие и формирование учетной политики. Выбор способов ведения бухгалтерского учета (вариантов учета и оценки объектов учета). Учет прибылей и убытков. Учет расчетов по налогам и сборам. Состав квартальной и годовой отчетности предприятия. Порядок составления и представления бухгалтерских отчетов.