Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Тематическое планирование по изобразительному искусству во 2 классе

Авторы: , , и др.

№

Дата

Кол-во

часов

Содержание программного материала

Цели и задачи

Знания, умения, навыки

Беседы

Примечания

1

2

3,4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

Тематическое рисование «Воспоминания о лете».

Рисование с натуры букета цветов.

Тематическое рисование «В лес за грибами».

Рисование осеннего дерева.

Тематическое рисование «Осень в лесу».

Рисование с натуры дорожного знака.

Рисование с натуры бабочек.

Декоративное рисование «Осенний узор в полосе из ягод и листьев».

Лепка из пластилина яблони с плодами.

Беседа «Художники-сказочники»(Виктор

Васнецов, Иван Билибин) Иллюстрирование сказки «Маша и медведь».

Рисование с натуры мяча.

Тематическое рисование «Зимние развлечения с друзьями».

Рисование с натуры ёлочных игрушек.

Сюжетная аппликация «Моя любимая игрушка».

Рисование с натуры игрушечных машин.

Знакомство с видами народного декоративно-прикладного искусства

«Городецкая роспись».

Беседа «Выдающиеся художники 19 в.»

Тематическое рисование «С чего начинается Родина».

Беседа «Русское народное декоративно-

прикладное искусство». Лепка народных игрушек.

Беседа «Родная природа в творчестве

русских художников». Иллюстрирование

стихотворения С. Есенина «Берёза».

Сюжетная аппликация «Праздничный салют».

Декоративная работа. Выполнение кол-

лективного фриза «Здравствуй, весна»

Сюжетная аппликация «Моя любимая игрушка».

Рисование с натуры игрушечных живот-

ных.

Составление орнаментальной полосы «Мои любимые животные».

Составление декоративной композиции из геометрических фигур.

Лепка «Летчик в комбинезоне»

Рисование с натуры ветки вербы.

Ознакомление с русской глиняной игрушкой.

Рисование с натуры тюльпанов.

Тематическое рисование «Поле маков»

Тематическое рисование «Веселые клоуны»

Иллюстрирование сказки «Репка»

Тематическое рисование «Мои друзья»

Учить рисовать каран-дашом и акварельными красками, смешивать краски, получая нужный цвет.

Развивать умение ана-лизировать форму, очертание, цветовую окраску объектов.

Формировать умение видеть натуру, сравни-вать свой рисунок с моделью по форме, пропорциям и цвету.

Формировать приемы рисования кистью.

Формирование навыков рисования с натуры, по памяти, по представлению.

Ознакомление с особенностями работы в области декоративно-прикладного и народного искусства, лепки и аппликации.

Развитие у детей изобразительных спо-собностей, художест-венного вкуса, творчес-кого воображения, пространственного мышления.

Воспитание чувства прекрасного, интереса и любви к искусству.

Учащиеся должны знать:

1) основные цвета спектра;

2)особенности работы с красками;

3)о рисунке, живописи, картине, иллюстрации, узоре, палитре;

Уметь:

1)передавать в рисунке простейшую форму и цвет предмета;

2) правильно сидеть за партой;

3)передавать в рисунке пространственные отношения;

4)разводить и смешивать акварельные краски, ровно закрывать нужную поверхность, менять направление мазков;

5)выполнять узоры в полосе, квадрате, круге;

6) лепить простейшие объекты действительности;

7)составлять аппликационные композиции из разных материалов.

Осень в картинах

И. Левитана.

Городецкая роспись.

И. Репин, С. Суриков, И. Шишкин.

Пластова.

Жостово, Полхов-Майдан, богородская деревянная игрушка, народная вышивка.

Беседа о красоте русской природы.

А. Пластов «Колокольчики и ромашки»