Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебный план

МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 31» г. Читы

на учебный год

(1,2 классы, ФГОС НОО)

Предметные области

Учебные предметы

1 класс

2 класс

1.  Обязательная часть

Количество часов

Филология

Русский язык

4

5

Литературное чтение

4

4

Иностранный язык

-

2

Математика и информатика

Математика

4

4

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

2

2

Основы религиозных культур и светской этики

-

-

Искусство

Музыка

1

1

Изобразительное искусство

1

1

Технология

1

1

Физическая культура

Физическая культура

3

3

Итого при 5-дневной неделе

20

-

Итого при 6-дневной неделе

-

23

2.  Часть, формируемая участниками образовательного процесса

1

3

2.1  Риторика

2.2  Занимательная математика

2.3  Забайкаловедение

2.4  Индивидуальные и групповые занятия

-

-

-

1

1

1

1

-

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка

21

26

Учебный план

МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 31» г. Читы

На учебный год

(3-4 классы по БУП-2004)

№ п/п

Учебные предметы

3 класс

4 класс

1

Русский язык

5

5

2

Литературное чтение

3

3

3

Иностранный язык

2

2

4

Математика

4

4

5

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

6

Изобразительное искусство

1

1

7

Музыка

1

1

8

Технология (труд)

2

2

9

Физическая культура

3

3

10

Основы религиозных культур и светской этики

-

1

Итого:

23

24

Региональный компонент

1

1

·  Забайкаловедение

1

1

Компонент образовательного учреждения

2

1

·  Риторика

1

1

·  Индивидуальные и групповые занятия

1

-

Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

26

26

Пояснительная записка

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

к учебному плану МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 31»

на учебный год

Учебный план школы составлен на основе закона РФ «Об образовании», базисного учебного плана образовательных учреждений РФ (приказ МО РФ № 000 от 01.01.2001 г.), регионального базисного учебного плана (приказ № 000 КОПОН и МП Читинской области от 01.01.2001 г), приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ», дополнение к приказу № 000 от 29 августа 2011 года «О внесении изменений в региональный учебный план 2004 года», программы развития образовательного учреждения и Устава МОУ «Начальная общеобразовательная школа № 31».

Базисный учебный план школы реализует основную образовательную программу начального общего образования, фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

·  готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

·  формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

·  личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

В школе 12 классов – комплектов. Образовательное учреждение работает в две смены. Учащиеся 1 классов обучаются с первой смены, со второй смены обучаются учащиеся 2-ых, 4-ых классов.

С целью выполнения постановления Минздрава РФ И Главного санитарного врача РФ № 000 от 01.01.2001 г. «О введении в действие санитарно эпидемиологических правил и нормативов СанПинН 2.4.2.2821-10» во всех классах, кроме первых, преподавание ведется по 6-дневной рабочей неделе. Для учащихся 1-ых классов установлена 5-дневная рабочая неделя.

Учебный план школы ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года:

- в 1-ых классах - 33 учебные недели,

- во 2–4 - ых классах-34 учебные недели. Продолжительность урока в 1 классх - 35 минут, во 2-4-х классах - 40 минут. Обучение в 1-4-х классах ведется по следующим образовательным программам.

·  «Школа России» 2-Б, 4-В.

·  «Школа 2100» 3-Б, 4-Б.

·  «Гармония» 3-А.

·  «Система » 3-В.

·  «Перспективная начальная школа» 4-А.

·  «Перспектива»-1-А, 1-Б, 1-В, 2-А, 2-В.

Учебный план для 1-2 классов составлен в соответствии с ФГОС нового поколения. В учебном плане школы указано количество часов, отведенных на изучение предметов в соответствии с обязательным минимумом содержания образования.

Но в связи с тем, что в 1 класс поступают дети со слабой подготовкой к школе, необходимо было из части, формируемой участниками образовательного процесса, рассчитанной на 4 часа (1 класс), взять дополнительные часы на изучение русского языка (1 час) и литературного чтения (2 часа), а оставшийся 1 час – на организацию индивидуальных и групповых занятий с детьми, требующими квалифицированной помощи в учебе.

Во вторых классах из второй части плана, формируемой участниками образовательного процесса, расчитанной на 5 часов, 2 часа взяты на учебные занятия для углубленного изучения обязательных предметов (русский язык и литературное чтение), а остальные 3 часа – на занятия, обеспечивающие интересы учащихся:

- Риторика;

- «Занимательная математика»;

- «Забайкаловедение».

В учебный план 3-4 классов из вариативной части выделено 3 часа на ведение обязательных предметов русского языка и литературного чтения и 1 час в 4 классе на учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» в количестве 34 часов.

В период перехода на ФГОС нового поколения в региональный компонент учебного плана введен учебный курс «Забайкаловедение» (3,4 классы – 1 час в неделю), который нацелен на изучение родного края, на формирование бережного отношения к богатствам природы и общества, формирование навыков экологического поведения в природной среде.

Компонент образовательного учреждения представлен учебным курсом «Риторика», который имеет своей целью повысить мотивацию учащихся к чтению, сформировать такие метапредметные результаты, как способность самостоятельного поиска необходимой информации, преобразование имеющейся информации, оценка информации, формирование собственной точки зрения о прочитанном тексте.

Индивидуальные и групповые занятия предусматривают работу с одаренными детьми и работу по выполнению пробелов знаний у слабоуспевающих детей.

Осознание необходимости здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности, как условий благополучного существования человека, изучается интегрированно на уроках окружающего мира, технологии и физической культуры.