Лингвоматематический турнир эрудитов «Делу – время, потехе – час»
, преподаватель русского языка
, преподаватель математики
БОУ ОО СПО «Омский промышленно-экономический колледж»
г. Омск
Направление: «Интернет - конференция по воспитательной работе».
Тема конференции: «Сценарии классных часов».
Пояснительная записка
Значимый аспект профессиональной деятельности преподавателя – интеграция учебной и внеклассной деятельности. Часто именно внеклассные мероприятия становятся той дополнительной формой познания по предмету, которая способствует возникновению интереса к нему.
Всевозможные игры, способные расширить и углубить предметные знания, давно стали незаменимыми помощниками в деле организации внеклассной работы. Они вовлекают каждого обучающегося в активный познавательный процесс, развивают и совершенствуют умственные и творческие способности, дают возможность проявить себя, решают некоторые воспитательные задачи. В процессе игры, например, обучающиеся активно овладевают навыками общения, коллективного творчества, учатся объективно оценивать себя, успехи и неудачи друг друга, прислушиваться к мнению других и терпимо относиться к критике в свой адрес.
Никто не будет возражать, что при установлении связей между элементами, относящимися к разным предметным системам знаний, увеличивается объем представлений об окружающей действительности. Кроме того, от обучающегося требуется активная умственная деятельность, напряжение памяти, мышления, эмоционально-волевых процессов.
Лингвоматематический турнир на межпредметной основе формирует и совершенствует ОБЩЕУЧЕБНЫЕ универсальные действия (опознавание, анализ, сравнение, сопоставление, противопоставление, классификация, оценка), коммуникативные и регулятивные универсальные действия, способствует развитию логического, образного и вариативного мышления, повышает уровень развития коммуникативных компетенций обучающихся, является одним из факторов воспитания внутренней культуры и личностных качеств.
Сценарий лингвоматематического турнира
1 ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья!
2 ведущий. Добрый день, уважаемые гости и болельщики! Мы рады видеть Вас на лингвоматематическом турнире «Делу – время, потехе – час» веселыми и серьезными, и готовыми поболеть за свою команду.
1 ведущий. Сегодня команды групп № 000, 202, 203 пришли проверить свои знания по русскому языку и математике, оценить свою смекалку и сообразительность.
2 ведущий. А оценивать Вас будет справедливое, беспристрастное жюри в составе…. (называются должности и фамилии членов жюри).
1 ведущий. Давайте попросим команды представиться и поприветствовать присутствующих.
2 ведущий. Думаем, что не все вопросы будут для вас легкими, и это понятно: совершенное знание родного языка и математики – трудное дело. Не будем бояться трудностей на пути к знаниям!!!
1 ведущий. Итак, цель турнира — побудить вас к творчеству, к работе над собой, над своей речью. Ведь возможности каждой личности безграничны!
2 ведущий. Надеемся, на хорошее поведение и команд и болельщиков. Если вы знаете правильный ответ, поднимайте руку и отвечайте. Итак, мы начинаем!
2 и 1 ведущие. Желаем вам успехов и переходим к испытаниям.
1 ведущий. 1-ый конкурс «Домашнее задание».
Командам нужно было придумать рассказ, все слова которого должны начинаться с одной буквы. Давайте попросим команды зачитать свои сочинения. Максимальное количество баллов – 2.
2 ведущий. По математике – пантомимы. Командам нужно показать математическое понятие (например, круг, треугольник, угол, отрезок, дробь и др.), а другие две команды должны отгадать, что было показано. Оценивается и показ и угадывание. Максимальное количество баллов – 3.
2 ведущий. Переходим ко 2-ому конкурсу «Разминке».
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если она затрудняется с ответом, заработать жетон, который можно будет обменять на отметку по математике или по русскому языку, могут болельщики (2 жетона отметка «4», 3 жетона – «5»).
1 ведущий. Итак, вопросы команде группы № 000
1. Какого цвета бывает тоска? (Зеленого)
2. Какого рода слово вермишель? (Женского)
3. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от слова полотенце. (Полотенец)
4. Какой неприятный привкус могут иметь опыт и правда? (Горький)
5. Закончите пословицы: По одежде встречают... (по уму провожают). Терпение и труд… (все перетрут).
2 ведущий.
6. Героиню Дюймовочку из одноименной известной сказки назвал от английской меры длины – дюйм. Какого роста была девочка? (Дюйм – 2,54см)
7. Сколько лет рыбачил старик в сказке Пушкина? (33 года)
8. Отгадайте ребус. (Точка)
1 ведущий. А теперь вопросы команде группы № 000
1. Какие органы чувств есть у правды и смерти? (Глаза)
2. Какого рода слово тюль? (Мужского)
3. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от слова туркмены. (Туркмен)
4. Закончите пословицы: Волков бояться, ... (в лес не ходить). Что написано пером, ... (не вырубишь топором).
5. Сколько мужиков сошлось на столбовой дороженьке в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» (7)
2 ведущий.
6. Определите рост человека из пословицы «От горшка два вершка». (1 вершок – 4,4450 см, 2 вершка 8,89 см)
7. Какой знак препинания используется в записи десятичной дроби? (Запятая)
8. Отгадайте ребус. (Восемь)
1 ведущий. Итак, вопросы команде группы № 000
1. Это может быть гусиной, чертовой; из нее «вылезают», стараясь кому-то угодить? (Кожа)
2. Какого рода слово шампунь? (Мужского)
3. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от слова грузины. (Грузин)
4. Закончите пословицы: Учение свет, а неучение... (тьма). Знай больше, а говори... (меньше).
2 ведущий.
5. Существует фразеологизм «Мал золотник, да дорог», который подчеркивает достоинство чего-либо маленького по размеру. Сколько весит золотник? (4,266 грамма)
6. Сколько граней у шестигранного карандаша? (8)
7. Говорят «Пуд соли съесть». Это сколько же килограммов соли? (Пуд – 16,38 кг)
8. Отгадайте ребус. (Подобие)
1 ведущий. А сейчас 3-ий конкурс — «Конкурс капитанов».
Вызываем капитанов команд. Задание простое: прочитать предложение без ошибок. За первое предложение вы можете заработать 1 балл, а за второе – 2 балла.
2 ведущий.
Предложения для 1 команды: Нужно облегчить труд наших работников.
Новогодняя елка будет украшена 627 игрушками. (Шестьюстами двадцатью семью игрушками)
Предложения для 2 команды: Может быть, включим телевизор.
В связи с покупкой книги я расстался с 325 рублями. (С тремястами двадцатью пятью рублями)
Предложения для 3 команды: Пожар начался с пристройки.
Библиотечный фонд пополнился 543 книгами. (Пятьюстами сорока тремя книгами)
2 ведущий. 4-ый конкурс – конкурс «Сообразительный». Название конкурса говорит само за себя: вопросы рассчитаны не только на знания, но и на смекалку, а еще на быстроту реакции. Поэтому принцип таков: команда, ответившая первой, получает 1 балл.
1 ведущий.
1. Задача-шутка. Шел по дороге старик, а навстречу ему боец. «Здравствуй отец!» - говорит боец. А старик отвечает: «Здорово, служивый. Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца читай — все значения одинаковые. И живу я в таком домике, что можно как угодно читать. А имя у моей бабки с тем же свойством. Задумался боец. Помогите, отгадать ему эти слова: как называют старика, где он живет и имя его бабушки, которые с любого конца читай — звучат одинаково. (Дед, шалаш, Анна)
2. Какие три местоимения самые чистые? (Вы, мы, ты)
3. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
2 ведущий.
4. Назовите цифру, которая приказывает. (Три)
5. Горели 5 свечей. Две из них потухли. Сколько свечей осталось? (Две)
6. В двух карманах денег поровну, из одного кармана в другой переложили 1 руб. На сколько больше денег стало в этом кармане? (На 2 рубля)
7. Сколько диагоналей можно провести в треугольнике? (Ни одной)
8. Петух весит на одной ноге 4кг. Сколько весит петух на двух ногах? (4кг)
9. Когда сутки короче: зимой или летом? (Одинаковы)
10. Индейцы начинали счет с пальцев рук. На языке индейцев «Таманаки» есть два выражения, выполняющие функцию числительных. Одно из которых буквально переводится как «палец на ноге», а второе как «палец на другой ноге». Какие это числа? (11 и 16)
1 ведущий.
11. Вспомните литературные произведения, в названии которых встречаются цифры или числа. За каждое название команда получает 1 балл.
2 ведущий. Пока наше жюри подводит промежуточные итоги, всем предлагаем приступить к следующему 5-ому конкурсу «Ребусы». Болельщикам предлагается решить ребус, команды получают аналогичное задание.
Болельщикам:
Слово – серебро, молчание – золото. Не в бровь, а в глаз.
Командам:
На сердитых воду возят.
1 ведущий. 6-ой конкурс «Фразеологический». Фразеологизмы — это устойчивые выражения, образующие смысловое единство. Существует множество фразеологизмов в русском языке, где одним из компонентов образного выражения является числительное. Перед вами фразеологизмы с пропущенными словами, которые вы должны восстановить. Максимальное количество баллов за этот конкурс — 3.
2 ведущий.
Итак, фразеологизмы для 1 команды:
… по лавкам (Семеро) – очень много маленьких детей у кого-либо.
… встречный (Первый) – случайный человек.
От горшка... вершка (два) – мал ростом или мал по возрасту, неопытен.
Фразеологизмы для 2 команды:
Между... огней (двух) – быть в трудном, опасном положении, когда неприятности грозят с двух сторон.
… ласточка (Первая) – самый первый среди подобных или самые ранние признаки появления чего-либо.
Как собаке … нога (пятая) – о ком-либо, чём-либо совершенно ненужном, излишнем, бесполезном.
Фразеологизмы для 3 команды:
Опять … (двадцать пять) – то же самое, одно и то же; о чем-либо надоевшем, постоянно, систематически, неизменно повторяющемся.
Палка о … концах (двух) – о том, что может кончиться хорошо или плохо.
В … погибели (три) (гнуться) – гнуться очень низко.
1 ведущий. 7-ой конкурс – «Черный ящик». В черном ящике лежит предмет, связанный с математикой, который Вам нужно угадать. Вам будет предложено три объяснения этого слова. Если узнаете слово после первого объяснения, получите три балла, если после второго — два балла, если после третьего — 1 балл.
2 ведущий.
1. Многогранник с уменьшительно-ласкательным суффиксом; его название произошло от греческого слова, означающего «игральная кость», термин ввели пифагорейцы; им играют маленькие дети. Что в черном ящике? (Кубик)
2. Название произошло от древнегреческого «сосновая шишка»; праздничный колпачок; тело, которое может быть получено вращением прямоугольного треугольника вокруг одного из его катетов. Что в черном ящике? (Конус)
3. Европейский мужской головной убор XIX века; его название произошло от древнегреческого «валик», «каток»; тело, которое может быть получено вращением прямоугольника вокруг одной из его сторон. Что в черном ящике? (Цилиндр)
1 ведущий. 8-ой конкурс – «Посчитай-ка и прочитай-ка». На заключительном конкурсе вам предстоит пройти два этапа.
Первый этап: вам предстоит прочитать зашифрованные слова. Для разминки предлагаем почитать болельщикам: госп1 (господин), во7 (восемь), элекVII-IVчка (электричка), с9:IIIж (стриж), по2л, ак3са, ви3на, 7-4буна.
2 ведущий. А теперь в соревнование вступают команды. Команда, ответившая первой, получает 1 балл. Читаем: ли25Х5-25к (листок), холlog77а (холодина), ус333:111ца (устрица), рIX-VIIIка (родинка), во68+32к (восток), шlog327х (штрих), 500х0,08а (сорока), М:Хлб (столб), ос61-58ё (остриё), те200:2 (тесто), свиСк (свисток), 5Х8а (сорока), па54-51от (патриот), VIIя (семья), р550а (родина).
Второй этап. Каждая команда получает по десять карточек, на которых написаны слоги. Задание: из этих карточек составьте утверждение.
Ответ. «Математика – царица наук» - начало знаменитого высказывания крупнейшего немецкого математика XIX века. Команда, которая назовет его имя, получает еще дополнительный балл. ()
1 ведущий. Пока команды отгадывают высказывание, мы предлагаем еще несколько конкурсов для болельщиков. Отгадывайте, продолжайте зарабатывать жетоны.
1. На столе приготовлены шесть стаканов – три пустых и три наполненных водой. Вопрос. Как сделать так, чтобы пустые и наполненные стаканы чередовались. Брать в руки стакан можно только один раз.
2. Найдите устно сумму 10 чисел: 0,1 + 0,2 + 0,3 + ... + 0,8 + 0,9 + 1. (Ответ: 5,5)
3. Найдите устно сумму 20 чисел: 0,1 + 0,2 + 0,3 + ... + 1,8 + 1,9 + 2. (Ответ: 21)
2 ведущий. Вот и закончились испытания для команд. Этот конкурс был последним в нашем турнире. Пока жюри оперативно подводит итоги, мы вновь предлагаем задания болельщикам.
Назовите (по очереди) любые математические термины. Чьи болельщики назовут последними, та команда получит дополнительный балл.
Жюри объявляет результаты.
1 ведущий. Итак, наш турнир «Делу – время, потехе – час» закончен. Приятно, что свет ваших глаз, тепло ваших сердец и ваше хорошее настроение были с нами на протяжении всей игры.
Список источников информации:
1. Арсирий по занимательной грамматике русского языка. Ч2. – М: Просвещение, 1967.
2. Сидоров недели словесности в школе: Методические рекомендации. – Курган: ИПКиПРО Курганской обл., 1997.
3. , Чекалов слово, эрудиты! М., Просвещение, 1990.
4. http://mathematic. su/rebuses. html
5. http://*****/html/f.html
