Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области
«Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества»
Областной конкурс «Юные дарования» 2013/2014
«Юный знаток географии»
Заочный тур
Задание 1.
На карте XIX века «Псковская губерния» изображен масштаб в графической форме (см. рисунок 1).
Используя рисунок и учитывая старинную единицу измерения расстояний (1 верста - 1,066 км), переведите старинный масштаб в современный (расчеты округляйте). Запишите масштаб в принятом численном и именованном выражении.
Рис. 1
Задание 2.
Используя различные карты мира и регионов, назовите острова (архипелаги, части архипелагов), изображенные на рисунках 1-5.
Определите: 1) какие острова находятся в районах расхождения литосферных плит; 2) какие острова расположены на границах столкновения литосферных плит; 3) какие острова находятся в пределах материковой отмели. Назовите по 2-3 уникальных памятника природы (культуры), расположенных на островах.
Задание 3.
Приведите примеры морей России и мира: 1) относящихся к одной литосферной плите; 2) лежащих на двух литосферных плитах. Объясните свой выбор.
Задание 4.
Познакомьтесь с записями в дневнике одного из младших секретарей королевской канцелярии Стефана Пиотровского 24 августа 1581 г.: «Любуемся Псковом. Господи, какой большой город! Точно Париж! Помоги Боже нам с ним справиться». Далее он отметил: «Город чрезвычайно большой, какого нет во всей Польше, весь обнесен стеной, за ней красуются церкви, как густой лес, все каменные, домов за стенами не видно. Местность превосходная: город расположен на красивой равнине»[1].
Используя различные карты и информационные источники, найдите пять признаков сходства между современными городами Псков и Париж с географической точки зрения. Например, Псков и Париж имеют восточную долготу.
Определите, в каком городе - Пскове или Париже – встретят по местному времени Новый год раньше и насколько (в часах и минутах), если учесть, что Земля вращается вокруг своей оси со скоростью 15 градусов в час?
Задание 5.
С 2011 года в нашей стране выпускается серия монет номиналом 10 рублей, посвященных городам воинской славы. Звание «Город воинской славы» присваивается городам Российской Федерации, на территории которых или в непосредственной близости от которых в ходе ожесточённых сражений защитники Отечества проявили мужество, стойкость и массовый героизм.
Используя различные источники информации, назовите не менее десяти «малых» городов воинской славы, не являющихся центрами субъектов РФ. Назовите реки (озера, каналы и т. п.), на которых располагаются эти города, а также субъекты, в состав которых они входят. В 2-3-х предложениях охарактеризуйте историческое значение этих городов.
Например, г. Малгобек (Республика Ингушетия) – Алханчуртский канал. В Великую Отечественную войну г. Малгобек стал щитом Кавказа. Жители города повторили подвиг защитников Брестской крепости.
Задание (по желанию): создайте карту «Города воинской славы России».
Срок выполнения - до 10 декабря 2013 года.
Выполняйте работу в ученической тетради или на скрепленных листах.
На титульном листе работы укажите:
Работа «Юный знаток географии», свою фамилию, имя и отчество, класс, школу, полный домашний адрес, контактный телефон, e-mail.
Выполненную работу и два оплаченных и подписанных конверта (для получения ответа об итогах заочного тура, приглашения на очный тур и сообщения его результатов) вышлите по адресу: г. Псков, ул. Я. Фабрициуса, д. 24, ПОЦРОДиЮ.
Результаты заочного тура и ответы к заданиям будут размещены на сайте http://genius.pskovedu.ru, письма участникам с персональными результатами планируется отправить 10-20 января 2014 года.
Телефон для справок в г. Пскове: (8112), методист отделения географии , e-mail: *****@***ru
[1] Дневник последнего похода Стефана Батория на Россию. Псков, 1882. С. 92 и 94.
