Спортивный праздник
«СКАЗКА В ГОСТИ НАС ЗОВЕТ»
Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся в Страну Сказок на Олимпийские игры, где нас ждут захватывающие приключения, игры и спортивные состязания. Путь в эту страну далек и непрост. Вы не боитесь? (Нет) А на чем можно добраться в сказочную страну? (На ковре самолете, на Коньке-Горбунке, на метле, при помощи Сапогов-скороходов и т. д. дети должны назвать сказочные средства передвижения) Отлично, мы с вами отправимся на ковре-самолете. Повторяйте движения и слова вместе со мной:
Отправляемся в полет,
Где ковер наш самолет?
Чтобы в сказку полететь,
Надо многое уметь:
Сильным надо быть и смелым,
Не боясь любого дела.
Наш ковер мы расстилаем,
Заведем мотор ручной,
Двери в сказку открываем,
Отправляемся за мной.
Мы пролетаем над сказочным лесом, смотрите, там что-то происходит, давайте спустимся и узнаем, что случилось.
(Перед детьми появляются Маленькая Разбойница и Разбойник из сказки «Снежная Королева»)
Маленькая разбойница: Ага, куда это вы собрались, ну-ка отдавайте нам свои ковры-самолеты, что там у вас еще ценного есть, снимайте свои шубки, варежки, быстренько!
Ведущий: Нет-нет, мы не будем снимать ни шубки, ни варежки. А собрались мы в сказочную страну, может, вы лучше нам дорогу покажете?
Маленькая разбойница: Может и покажем, а может и не покажем, вы сначала сами покажите, что вы умеете. А то нам в лесу так скучно.
Ведущий: А мы можем с вами поиграть, только, если наши ребята выиграют, вы нас в страну сказок отпустите и шубки наши с варежками не заберете.
Маленькая разбойница: Ладно-ладно, вы сначала победите нас - разбойничков.
(Проводится игра «Вокруг домика хожу»)
Маленькая разбойница: Какие вы хитренькие, не честно играли. Ну да ладно уж, идите в свою страну сказок, и шубки свои себе оставьте, а вот ковры-самолеты не отдам, они нам самим пригодятся, да и идти вам все-равно пешком придется, там погода не летная, все пурга, да метели. Ну, идите уже, а то передумаю!
Ведущий: Спасибо тебе Маленькая Разбойница, мы знали, что ты на самом деле вовсе и не злая.
(Идут дальше)
Ведущий: Ребята и правда метель какая сильная, а кто это нам навстречу идет?
(Выходит падчерица из сказки «Двенадцать месяцев»)
Падчерица:
Одиноко весь день я по лесу брожу
И подснежник под снегом ищу,
Но в сугробах я их не нахожу
И, наверно, замерзну в лесу.
Ведущий: Вы узнали, кто это и из какой она сказки?
(Из сказки «Двенадцать месяцев»)
Ведущий: Здравствуй, добрая девушка, мы знаем о твоей беде и поможем тебе. Наши ребята могут развести костер, тогда снег растает, и расцветут подснежники, ведь мы уже почти добрались до Страны Сказок, а значит, здесь возможны любые чудеса.
(Ребята выстраиваются в команды и наперегонки выкладывают костер из имитированных поленьев)
Падчерица: Спасибо вам, ребята, вы меня выручили, сразу и теплее стало, а вот уже и подснежники распускаются, ой побегу скорее их собирать, пока они не замерзли.
(Падчерица уходит, дети с ведущим продолжают путь, доходят до избушки)
Ведущий: Как вы думаете, ребята, а в этой избушке кто живет?
За деревьями, кустами
Промелькнуло быстро пламя.
Промелькнуло, пробежало –
Нет ни дыма, ни пожара.
(Лиса)
Ведущий: Правильно, и, кажется, я догадалась из какой она сказки, а вы догадались?
(«Заюшкина избушка»)
Ведущий: Правильно, только зайчика что-то не видно, наверное, лисы боится, давайте поможем ему лису из домика прогнать.
(Проводится игра-ловишка с Лисой)
Лиса:
Ладно, ладно, ухожу,
Да Зайчишку позову,
Коль защитники такие
Появились у него,
Буду впредь жить с ним я в мире,
Не обижу я его.
(Лиса убегает)
Ведущий: Думаю, лиса действительно больше не станет Зайчика обижать. А мы с вами уже добрались до самой Страны Сказок.
(Дети заходят на спортивную площадку)
Ведущий:
Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.
Сказка учит, сказка лечит, сказка мудрости даёт.
Здесь есть сказка про Конька-удалого Горбунка,
Есть здесь сказка про Мальвину, и про Ваньку дурака,
С вами в сказку мы попали – будем веселиться, бегать и играть.
Только кто здесь встретит нас, нам надо отгадать.
Пилот первого класса, прекрасно управляет летательным аппаратом, характер зловредный, аппетит хороший. Питается в основном мышами лягушками, но так же любит маленьких детей. При встрече с ней следует соблюдать крайнюю осторожность. Кто это?
(Баба-Яга)
Как называется приспособление для перемещения в пространстве, которое использует Баба-Яга?
(Ступа, метла. Детям дается задание. Нога в ведре, между ног метла или веник. Бег до какого-нибудь предмета и обратно, после эстафеты выходит Баба-Яга)
Баба-Яга: Знаю, знаю, что вы на Олимпиаду пожаловали, а я против! Не дам я вам провести Олимпиаду! Я все ваши медали украла и в дремучий лес унесла. Зачем вам теперь соревноваться?
Награждать-то нечем! Ха-ха-ха!
Ведущий: Ребята, давайте не будем расстраиваться. Ведь в любых соревнованиях главное – это участие. Можно и без медалей устроить Олимпиаду. Главное – чтобы всем детям было весело и интересно. Наша Олимпиада посвящена приходу Весны и проводам Зимы. Поэтому все соревнования будут проведены для того, чтобы Весна скорее вступила в свои права. А теперь начнем наши состязания
1 задание «Засеем поле зерном» (метание мешочков)
2 задание «Катание на ледянках» (догнать и сесть на ледянку)
Баба-Яга. Что я вижу? Вы, все-таки, соревнуетесь? Да неужели это так интересно?
Тогда я тоже хочу вместе с вами поиграть.
3 задание «Догонялки в кругу»
4 задание игра «Весна-Зима» (перекидывание комочков через веревку)
Баба-Яга: Ничего не понимаю, медалей у вас нет, а все играете да веселитесь, даже еня расшевелили.
Ведущий: Не нужны нам твои медали, Баба-Яга. Наши дети собрались здесь не ради каких-то наград. Просто они очень любят спорт, праздник и веселье. А еще наши дети все очень крепкие и здоровые.
Баба-Яга: Здоровые? Ох, а у меня-то все болит, все и ломит и трещит.
(показывает на себе)
Ведущий: Конечно, будет болеть. Ты же только тем и занимаешься, что пакости детям делаешь. А про спорт забыла.
Баба-Яга: Простите меня! Возьмите меня к себе в спортсмены! Научите, как мне стать здоровой.
Ведущий: Дети, простим Бабу-Ягу? Оставим ее на нашей Олимпиаде?
(Да!)
Ведущий: Ребята, вы знаете, для того, чтобы быть олимпийскими чемпионами, недостаточно силы и ловкости. Еще нужно хорошо учиться и стараться узнать как можно больше. Вот, например, какие виды спорта вы знаете?
(Дети отвечают, а Баба-Яга перебивает: “поедание бутербродов”, “лежание на диване”, “гляделки в телевизор”. Ведущий на все это спрашивает у детей, есть ли такой вид спорта, дети отвечают, что нет.)
Ведущий: А какие мячи вы знаете для игр?
(Волейбольные. Баскетбольные. Футбольные..).
Баба-Яга: Да, дети, окончательно вы меня убедили в том, что вы достойны стать олимпийскими чемпионами. А я кое-что придумала!
Дети, вы меня простите за то, что я ваши медали украла. Искала я их, искала. Но нашла не все, а только золотые. И я хочу их вам вручить, за участие в соревнованиях. Все вы получите золотые медали, и никто не окажется проигравшим, никто не будет обижен.
(Баба-Яга и ведущая вручают каждой команде по медали)
