Контрольная работа по дисциплине

Антикризисное управление предприятиями различных форм собственности

Направление подготовки

081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

Профиль подготовки

«Управление государственной и муниципальной собственностью»

Присваиваемая квалификация (академическая степень) - бакалавр

Форма обучения заочная

Челябинск 2013


Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу по дисциплине «Антикризисное управление предприятиями различных форм собственности», основываясь на теоретических и практических знаниях, применяя учебный материал и используя другие источники информации (например, ресурсы Интернета).

Выполнение студентом контрольной работы – составная часть учебного процесса, одна из форм организации и контроля самостоятельной работы студента.

Целью работы является освоение студентами фундаментальных теоретических и практических знаний, умений и навыков аналитической работы в сфере антикризисного управления предприятием, позволяющих формировать и развивать ее конкурентные преимущества в условиях современной экономики.

Задачами выполнения контрольной работы по изучаемой дисциплине являются:

-  самостоятельное изучение некоторых дефиниций дисциплины;

-  формирование навыка самостоятельной работы по подбору и обработке литературы, нормативных правовых актов и других материалов, обобщению опубликованных данных и формулированию выводов;

-  выявление способности решать задачи управленческого характера;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  умение анализировать теоретические и практические данные, выстраивать алгоритм действий для решения поставленной цели;

-  контроль качества усвоения изученного материала и самостоятельной работы студента.

После выполнения контрольной работы и изучения материала по учебной дисциплине «Антикризисное управление предприятиями различных форм собственности» формируется, в том числе, следующие компетенции студента: ОК–1 (стремление работать на благо общества), ОК–4 (знание законов развития природы, общества, мышления и умение применять эти знания в профессиональной деятельности; умение анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владение основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования), ОК–7 (способность представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения), ОК–14 (умение критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способность к критическому анализу своих возможностей).

Работа выполняется на листах формата А4 в печатном виде, представляет собой полные развернутые ответы на вопросы. Теоретические ответы желательно проиллюстрировать. Приветствуется использование схем, графиков и диаграмм. Следует обратить внимание на правильность оформления таблиц и рисунков, сносок и ссылок на источники.

Рекомендуется отражение в работе собственного мнения, представления раскрываемого вопроса, взглядов различных авторов.

В конце работы в алфавитном порядке приводится список использованной литературы, на которую делаются по номеру в списке соответствующие ссылки в тексте.

Содержание контрольной работы

Контрольная работа должна быть структурно четко выстроена, демонстрировать логическую последовательность излагаемого материала, краткость и четкость формулировок. Она должна отразить собственное понимание студентом существа вопроса, способность самостоятельно использовать литературные источники, умение связывать теоретические положения с их практическим применением, формулировать и обосновывать выводы. Текст работы должен быть емким и содержать сжатое и, вместе с тем, достаточно полное изложение существа темы. При этом работа не должна заключаться в дословном переписывании литературных источников, простом пересказе учебников, учебных пособий, механической компиляции литературных источников.

Оформление контрольной работы

Желательно, чтобы контрольная работа была представлена в печатном виде[1]. Для компьютерной верстки – полуторный интервал, размер шрифта 14, гарнитура Times New Roman; сноски печатаются 10 шрифтом.

Объем работы составляет 10-12 страниц текста со следующими параметрами страницы формата А4:

верхнее поле – 15 мм;

нижнее поле – 20 мм;

левое поле – 30 мм;

правое поле – 10 мм.

Нумерация страниц производится в верхней (нижней) части листа справа. 1-я страница – титульный лист – не нумеруется.

Не допускаются вставки на полях и между строк.

Цитаты следует приводить в случаях, когда они служат базой, отправным моментом или аргументом какого-либо тезиса или являются объектом анализа автора контрольной работы. Цитата приводится в кавычках; цитирование какого-либо источника может быть изложено путем косвенной речи, после цитаты или цитирования ставится номер сноски. Сноски даются постранично и оформляются в соответствии с правилами библиографического описания произведений печати. В сносках на издания литературы указываются: фамилия автора (если коллективный труд – наименование, указание на то, под чьей редакцией издан; если на обложку вынесены фамилии нескольких авторов, то в сносках, как и в списке литературы, указываются фамилии всех авторов); название произведения, место и год издания, номер цитируемой страницы (страниц). Для публикаций в периодических изданиях указываются: фамилия, инициалы автора, название статьи, наименование периодического издания, год издания, выпуск, номер страницы (страниц).

Представление и проверка контрольной работы

Контрольная работа, подготовленная и оформленная в соответствии с требованиями, представляется не позднее, чем за две недели до начала экзаменационной сессии. Непредставление студентом контрольной работы является основанием для недопуска его к экзамену по соответствующей дисциплине. Студент допускается к экзамену только при условии получения положительной оценки за контрольную работу.

Работа может быть возвращена студенту для переработки или доработки в соответствии с замечаниями преподавателя, проверявшего работу. В случае возврата контрольной работы студенту для доработки или переработки, студент обязан устранить замечания, высказанные преподавателем.

Контрольная работа может быть не зачтена в случаях, если:

-  содержание темы не раскрыто в полном объеме;

-  работа выполнена не в соответствии с планом;

-  работа выполнена не самостоятельно;

-  работа выполнена без привлечения необходимых источников и научной литературы (например, на базе одного источника);

-  работа написана неразборчиво, оформлена небрежно, наспех.

Оценка за контрольную работу («зачтено») проставляется преподавателем в ведомость.

Задания для контрольной работы

Контрольная работа состоит из двух вариантов. Если Ваша фамилия начинается с гласной буквы, то Вы выполняете I вариант, если с согласной, то II вариант. Например, Иванов – I вариант, а Петров II вариант.

I вариант

Задание №1:

Ответьте на теоретические вопросы:

1.  Кризисное состояние, его уровни и типы

2.  Роль антикризисного управления предприятием в хозяйственном механизме страны

3.  Анализ состояния предприятия, находящегося в кризисной ситуации

Задание №2

Выполните это задание на примере организации, в которой Вы работаете:

1.  Проведите анализ внешней и внутренней среды организации.

2.  PEST-анализ и SWOT-анализ.

3.  Разработайте предложения (или рекомендации) по антикризисному управлению в организации.

Задание №3

Выполните тест:

1. Что включает в себя процесс осуществления ликвидационных процедур при банкротстве?

a. Оценка имущества предприятия – банкрота по балансовой стоимости;

b. Оценка имущества предприятия – банкрота по рыночной стоимости;

c. Выбор наиболее эффективных форм продажи имущества;

d. Обеспечение удовлетворения претензий кредиторов.

2. Какой риск в антикризисном управлении определяется как риск неопределенности возврата вложенных средств и получения дохода?

a. Инвестиционный риск;

b. Производственный риск;

c. Маркетинговый риск;

d. Финансовый риск.

3. Какая инновационная структура в рамках инфраструктуры, нацелена на «выращивание», поддержание малых наукоемких предприятий?

a. Бизнес – инкубаторы;

b. Технополисы;

c. Технопарки;

d. Центры высоких технологий.

4. Что из перечисленного не является источником финансирования инвестиционного процесса?

a. Собственные финансовые средства;

b. Различные формы заемных средств;

c. Продажа основных фондов, земельных участков и других видов активов;

d. Иностранные инвестиции.

5. Какой показатель из перечисленных не входит в группу показателей оценки финансового состояния предприятия?

a. Показатель ликвидности;

b. Показатель оптимальности;

c. Показатель финансовой устойчивости;

d. Показатель рентабельности.

6. Что из перечисленного не является причиной конфликтов, порожденных трудовым процессом?

a. Установление и достижение целей;

b. Распределение и выполнение должностных полномочий и задач;

c. Распределение ресурсов;

d. Неблагоприятная психологическая атмосфера в коллективе.

7. Какая стадия в процессе конфликта характеризуется противоречием в интересах сторон, без открытого столкновения между ними?

a. Стадия возникновения инцидента;

b. Стадия возникновения конфликтной ситуации;

c. Стадия кризиса в отношениях;

d. Стадия завершения конфликта.

8. Какой метод управления конфликтом предполагает директивное вмешательство в его процесс?

a. Организационно – структурный метод;

b. Административный метод;

c. Межличностный метод;

d. Нет правильного ответа.

9. Какой из общих методов антикризисного управления персоналом предполагает строгое соблюдение и исполнение конституции РФ, законов и основанных на них других правовых актов?

a. Принцип системности;

b. Принцип равных возможностей;

c. Принцип командного единства;

d. Принцип правовой и социальной защищенности.

10. Какая функция антикризисного управляющего заключается в постановке им на основе анализа ситуации и прогнозов целей организации, координации процесса разработки стратегии и составлении плана?

a. Административная;

b. Экспертно – инновационная;

c. Воспитательная;

d. Стратегическая.

II вариант

Задание №1:

Ответьте на теоретические вопросы:

1.  Антикризисное управление – понятие и сущность

2.  Специалист по антикризисному управлению

3.  Аналитическая основа государственного регулирования кризисных ситуаций

Задание №2

Выполните это задание на примере организации, в которой Вы работаете:

1.  Проведите анализ внешней и внутренней среды организации.

2.  PEST-анализ и SWOT-анализ.

3.  Разработайте предложения (или рекомендации) по антикризисному управлению в организации.

Задание №3

Выполните тест:

1. К какому уровню экономики относится уровень межотраслевых хозяйственных связей предприятий и организаций различных сфер деятельности и производства?

a. Микро уровень ;

b. Мезо уровень;

c. Макро уровень;

d. Мировой уровень.

2. Какая из перечисленных сфер не реализуется государством в отношении антикризисного управления?

a. Предприятия федерального назначения;

b. Предприятия, не имеющие государственной доли участия в уставном капитале;

c. Государство обладает недвижимым имуществом;

d. С деятельностью государства тесно связаны земельные отношения.

3. Какому из вариантов возникновения и распознавания кризисов соответствует определение – проявление кризисных явлений?

a. Факторы;

b. Симптомы;

c. Причины;

d. Нет правильного ответа.

4. Что является целью диагностики кризисов в процессе управления?

a. Определить меры, направленные на отваживанию работ всех составляющих элементов системы и способов их реализации;

b. Установить диагноз объекта исследования и дать заключение о его состоянии на дату завершения этого исследования и на перспективу;

c. Выработать процедуру оценки составить программу исследования объекта;

d. Нет правильного ответа.

5. Какой метод не относится к методам диагностики кризисов?

a. Экспертный;

b. Аналитический;

c. Линейное и динамическое программирование;

d. Фиксированный.

6. Какая маркетинговая стратегия в антикризисном управлении определяется предотвращением несостоятельности, выходом из кризиса, ликвидацией ее последствий?

a. Рыночная стратегия;

b. Стратегия спроса и предложения;

c. Товарная стратегия;

d. Антикризисная стратегия.

7. Какому понятию соответствует определение - выполняет ключевую роль в управлении и понимается как общение людей в процессе совместной деятельности, обмен информацией, идеями, мыслями?

a. Организационная культура;

b. Коммуникация;

c. Адаптация;

d. Социальная ориентация.

8. На какие моменты менеджер организации должен обращать свое внимание, анализируя маркетинговую стратегию предприятия?

a. Эффективность текущей стратегии;

b. Сила, слабость, возможности и угрозы для предприятия;

c. Конкурентоспособность цен и издержек предприятия;

d. Выявление проблем, вызвавших кризис на предприятии.

9. Какому понятию соответствует определение – предприятие подвергается разорению, полной несостоятельности, что проявляется в ее неплатежеспособности и не конкурентоспособности?

a. Приватизация;

b. Забастовка;

c. Депрессия;

d. Банкротство.

10. Как называется рассмотрение спорных дел посредником (судом), назначаемым по соглашению сторон?

a. Арбитраж;

b. Аукцион;

c. Апелляция;

d. Биржа.

[1] При отсутствии доступа к печатающим устройствам допускается представление работы в рукописном виде; в этом случае параметры страницы должны соответствовать приведенным требованиям, работа должна быть написана аккуратно, четким, разборчивым почерком.