Поздравление

Вы – блестящий учитель, запомните это,

И у Вас бесподобные ученики!

(И. Львова)

Я познакомилась с Поляшовой Валентиной Николаевной в марте 1994 года. Приехала в родной город Череповец для прохождения педагогической практики. Было холодно и как-то совсем непразднично: свалилась работа, справиться с которой в одиночку, без дельного совета грамотного, действительно опытного специалиста не представлялось возможным. Но справиться было надо, и чем быстрее, тем лучше.

К Валентине Николаевне на урок попала в первый же день, этот урок помню и сейчас.

Вхожу в класс вместе с шумной гурьбой шестиклассников. Занимаю парту на «камчатке» и вдруг ловлю себя на мысли, что сбылась наконец-таки давнишняя мечта: быть на уроке и знать, что тебя не вызовут к доске. И становится грустно: конечно, теперь-то не спросят.

Ребята рассаживаются по местам, но уже наметилась ощутимая перемена в их настроении: посерьезнели, повзрослели, будто не они пятью минутами раньше веселились, возились и шумели в коридоре.

Не знаю, какой я представляла себе Валентину Николаевну, но уж точно не такой, какой она оказалась на самом деле. Увидев меня, она весело и как-то даже беззаботно рассмеялась. «Студентка? - спросила она меня. - Не переживай, всему научишься!»

На уроке я сидела открыв рот и поражалась тому, как этот сложный и не очень интересный материал можно дать в такой необычной форме. Никаких заранее сформулированных выводов-приговоров. Ребята ошибаются, размышляют, обсуждают и находят сами верное решение. Спор (а на уроке их было много), доказательный, азартный, – это целое искусство, ныне, к сожалению, почти забытое. Только в таком споре может родиться истина.

Незаметно пробегают 45 минут урока, о чем напоминает школьный звонок. Ребята еще какое-то время толпятся у стола Валентины Николаевны. А она терпеливо разъясняет не понятый кем-то материал, быстро ставит отметки и задает мне вопрос:

- Ну, как?

- Очень понравилось, Валентина Николаевна, спасибо!

…Пусть душа Ваша петь никогда не устанет,

Потому что под песню приятнее плыть.

Хорошо ведь увидеться с Сашей и Таней

И чему-нибудь все-таки их научить.

Ну, а грусть далеко, далеко – это где-то,

А пока что глаза веселы и мягки

Вы – прекрасный учитель, запомните это,

И у Вас превосходные ученики.

С тех пор прошло уже 16 лет, а Валентина Николаевна и сейчас живет своей работой, своими учениками, своим предметом, своей школой. Результатом ее творчества становятся нетривиальные уроки, авторские программы и учебные пособия, а главное – умные, образованные и человечные дети.

Коллегам и учащимся школы Валентина Николаевна известна как страстный пропагандист ответственного отношения человека к природе, к окружающей среде и здоровью как к величайшим ценностям. Она вместе с учениками создала комнату природы, оформила рекреацию школы, а предметный кабинет биологии много лет оставался лучшим в городе.

Десять лет профессионально руководила городским методическим советом учителей биологии. Её ученики занимали и продолжают занимать призовые места на школьных, городских и областных олимпиадах, участвуют в различных конкурсах.

Валентина Николаевна - требовательный и вместе с тем чуткий и обаятельный человек. Общение с ней вселяет уверенность молодому педагогу, а опытному коллеге – открывает новый путь в исследовании. Она всегда приходит на помощь и готова разделить радость и беду друзей и коллег.

Мама Валя дома – это все равно учитель. Письменный стол, книги, тетради и постоянные размышления о завтрашнем дне. Несколько часов подготовки к урокам, короткое общение с сыном и мамой – вот и все, что может она позволить себе в будни. Но как это много!

Дети, которые видят лишь свет, пробивающийся из-под двери комнаты, в которой работает мама, постепенно начинают ценить ее больше и глубже понимать. В таких семьях отношения окрашены искренним уважением и любовью. Ведь уважают и любят ту, которая состоялась как мать, как профессионал, как творец.

Сведения об авторе:

, учитель биологии и химии

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7»

а,

т. 8(202) e-mail:*****@***ru