Школа (стр. 2 )

Учебный МБОУ Гребневской средней общеобразовательной школы д. Ново ЩМР МО составлен на основании следующего пакета документов:

- приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000» (приложение № 1);

- Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000);

-письма Министерства образования Московской области -06о/07;

-приказа министра образования Правительства Московской области .

- приказа министра образования Правительства Московской области .

Учебный план состоит из двух частей:

-первая – учебный план 1-3 класса, рассчитанный на введение в действие ФГОС НО;

- вторая часть - учебный план 4 класса, составленный на основе базисного учебного плана 2004 года. Учебный план начального общего образования (далее – учебный план) обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности по классам (годам обучения).

Первая ступень общего образования - сложившееся, самоценное, самостоятельное и обязательное звено в системе непрерывного и общего образования. Усиление внимания к воспитанию и развитию школьников определяет ориентацию на достижение планируемых результатов не только на предметные знания и умения, но и на такие важные для характеристики выпускника начальной школы качества, как учебная и речевая деятельность, культура поведения, усвоение эстетических норм и другое. На первой ступени обучения закладывается база, фундамент всего последующего образования. Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими.

Учебный план для 4 класса составлен в соответствии с базисным планом 2004 года. Учебный план состоит из двух разделов: инвариантной и вариативной частей. В соответствии с компетенциями, определенными п.1 ст.8 Закона Московской области «Об образовании» -2009 ОЗ, сокращено на 1 час количество часов регионального компонента учебного плана. Максимально допустимая недельная нагрузка уменьшена на 1 час по сравнению с максимально допустимой недельной нагрузкой, указанной в п.10.5. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000);

Продолжительность учебного года: II - IV классы 34 учебные недели, режим работы-5-дневная рабочая неделя, продолжительность урока 45 минут.

Инвариантная часть реализует основное содержание образования, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта. Базовая часть учебного плана 2004 года в 4 классе оставлена без изменений.

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2 класса. Предмет «Математика» учебного плана 4 класса реализуется единым курсом «Математика» через примерную программу начального общего образования по математике.

В 4 классе на «Литературное чтение» выделено 3 часа, так как к этому времени дети, во-первых, должны приобрести навык беглого чтения, во-вторых, читательские умения становятся общеучебными, в-третьих, возрастает доля самостоятельного внеклассного чтения.

Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество) изучается с 2 по 4 классы, является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности. В рамках преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе предусмотрены часы в пределах учебного времени на изучение правил дорожного движения.

Изобразительное искусство изучается в виде двух отдельных учебных предметов « Музыка» 1 час в неделю, «Изобразительное искусство» 1 час в неделю.

Учебный предмет «Технология» изучается в 1-4 классах. В 1-4 классах в рамках учебного предмета « технология» начинается освоение приемов работы на компьютере. Модуль «Практика работы на компьютере» рассчитан на 25 часов за два года.

Вариативная часть базисного учебного плана представлена компонентом школы, учитывает индивидуальные потребности обучающихся.

Время, отводимое на вариативную часть, использовано для увеличения часов на изучение отдельных предметов инвариантной части:

- для развития содержания учебных предметов «Русский язык» и «Литературное чтение» на базовом уровне с целью более прочного освоения первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка, развития коммуникативно–речевой культуры обучающихся и формирования интереса к изучению языка: 1-4 классы на изучение русского языка по 1 часу, на изучение литературного чтения - по 1 часу.

Четвёртый класс обучается по УМК «Планета знаний», прошедшему государственную экспертизу по новой форме, и включенному Министерством образования и науки Российской Федерации в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательной школе и реализующих стандарты первого и второго поколения. Учебные программы и пособия УМК нацелены на решение приоритетной задачи начального образования – формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих готовность и способность ребенка к овладению компетентностью « уметь учиться».

С учебного года введён предмет «Основы религиозных культур и светской этики за счёт 1 часа русского языка.

Учебный план МБОУ Гребневской средней общеобразовательной школы д. Ново ЩМР МО для 5-11 классов

составлен на основании следующего пакета документов:

- приказа Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

- приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000» (приложение № 1);

- Постановления Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» , (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 № 000);

-письма Министерства образования Московской области -06о/07;

-приказа министра образования Правительства Московской области .

Учебный план основного общего и среднего общего образования (далее – учебный план) обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).

Основное общее образование.

На второй ступени обучения идет продолжение формирования познавательных интересов учащихся, самообразовательных навыков. Закладывается фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на 3 ступени и выбора ими своего направления профессиональной подготовки с учетом собственных способностей и возможностей; создание условий для самовыражения учащихся в различных видах познавательно-преобразовательской деятельности на учебных и внеучебных занятиях в школе и вне нее. Вторая ступень общего образования обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в условиях становления и формирования личности ребенка и направлена на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.

Учебный план для 5 – 9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования и рассчитан на 34 учебных недели в год. Продолжительность урока – 45 минут.

Инвариантная часть базисного учебного плана обеспечивает достижение государственного стандарта основного общего образования и представлена следующими учебными предметами: русский язык, литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание (включая экономику и право), география, природоведение, физика, химия, биология, музыка, изобразительное искусство, технология, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура. Предметы музыка и изобразительное искусство изучаются по 1 часу в полугодие в 8-9 классах.

Вариативная часть базисного учебного плана на второй ступени обучения представлена компонентом образовательного учреждения и направлена на реализацию следующих целей:

- развитие личности ребенка, его познавательных интересов;

- выполнение социального образовательного заказа;

- удовлетворение образовательных потребностей учащихся;

- реализацию предпрофильной подготовки;

- подготовки к ситуации выбора профиля обучения в старшей школе.

В учебным плане часы вариативной части выделены для развития содержания учебных предметов на базовом уровне за счет часов регионального и школьного компонентов базисного учебного плана:

- в 5-8 классах – русского языка (4 часа в неделю) и ещё 2 часа с целью формирования лингвистического мышления, повышения речевой и языковой культуры, развития языковой рефлексии, усиления интереса к изучению языка;

- в5,6,8 классах выделен 1 час в неделю для расширенного изучения математики;

- в 9 классе - технологии, всеобщей истории( по 1 часу в неделю);

- для формирования знаний, умений и навыков безопасного поведения в окружающем мире, выживания в чрезвычайных ситуациях выделены часы на преподавание предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5- 9 классах;

- для формирования компьютерной грамотности, умения применять в обучении компьютерные технологии с 5-9 класс введен предмет « Информатика и ИКТ» по 2 часа (в 8 классе 1 час) за счет вариативной части.

В 8 классе введён предмет «Родное Подмосковье» - 1 час в неделю.

В 8-9 х классах на организацию предпрофильной подготовки выделено 1 час (в 8 классе) и 3 часа (в 9 классе) в неделю за счет часов компонента школы.

Предпрофильная подготовка обучающихся 9-го класса – комплексная подготовка к жизненно важному выбору дальнейшей образовательной траектории. Для получения информации о возможных путях продолжения образования, о территориально доступных для него образовательных учреждениях, оценке своих желаний и возможностей. Реализация предпрофильной подготовки осуществляется посредством элективных курсов.

Предметно-ориентированные элективные курсы «Учебные проекты с использованием Open office» в 8, 9 классах «Алгебра-плюс» и « Учись писать грамотно», «Психологические основы выбора профессии» в 9 классе дают возможность апробировать разное предметное содержание с целью самоопределения; проверяют готовность и способность ученика осваивать выбранный предмет на повышенном уровне; создают условия для подготовки к экзаменам по выбору (по наиболее вероятным предметам будущего профиля). Элективные курсы рассчитаны на 34 учебных часа в год.

Дополнительное образование.

Учебная программа имеет логическое продолжение в программах дополнительного образования для обучающихся 5,6 классов, которая создает условии самоопределения и самовыражения учащихся, развития и реализации их творческих, интеллектуальных возможностей. Изучаются факультативные курсы:

-5класс-«Основы православной культуры»-1 час

-6 классы «Математическая география» - 1 час;

Учебно-методическое обеспечение.

Учебный план школы предполагает использование авторских и рабочих образовательных программ основного общего и среднего полного общего образования. Программы обеспечены учебниками, допущенными и рекомендованными к применению Министерством образования РФ.

Программы, реализуемые в МОУ Гребневской средней общеобразовательной школе д. Ново ЩМР МО в учебном году.

Класс	Статус программы	Программа (название, автор)	Кол-во часов
1	Базовый уровень	Русский язык	170
Литературное чтение	102
Английский язык	68
Математика	136
Окружающий мир 1 и 2 ч.	68
Физическая культура	102
Музыка	34
Изобразительное искусство	34
Технология	68

Класс	Статус программы	Программа (название, автор)	Кол-во часов
2	Базовый уровень	Русский язык	170
Литературное чтение	102
Английский язык	68
Математика	136
Окружающий мир 1 и 2 ч.	68
Физическая культура	102
Музыка	34
Изобразительное искусство	34
Технология	68

Класс	Статус программы	Программа (название, автор)	Кол-во часов
3	Базовый уровень	Русский язык	170
Литературное чтение	102
Английский язык	68
Математика	136
Окружающий мир 1 и 2 ч.	68
Физическая культура	102
Музыка	34
Изобразительное искусство	34
Технология	68

Класс	Статус программы	Программа (название, автор)	Кол-во часов
4	Базовый уровень	Русский язык	170
Литературное чтение	102
Английский язык	68
Математика	136
Окружающий мир 1 и 2 ч.	68
Физическая культура	102
Музыка	34
Изобразительное искусство	34
Технология	68

Класс	Статус программы	Программа (название, автор)	Кол-во часов
5	Базовый уровень	Программы по русскому языку для общеобразовательных школ. , , 2008г.	204
		Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы, . 2008г.	68
		Программа по английскому языку 2007г.	102
		Программа основного общего образования. Математика 2009г.	204
		Программа по информатике и ИКТ. 2009г.	68
		Программа основного общего образования. История Древнего мира А. Вигасина и др. 2008г	68
		Программа основного общего образования по природоведению. , , 2000г.	68
		Программа по предмету «Музыка» 5-9 классы. , 2011г.	34
		Изобразительное искусство. Под руководством	34
		Программа , , и др. / Под ред. Симоненко . Обслуживающий труд 2012г.	68
		Программа по основам безопасности жизнедеятельности для основной общей школы. , , и др. / Под ред. Воробьёва безопасности жизнедеятельности 2012г.	34
		Комплексная программа по физической культуре 5-11 классы.	102
	Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки)	Факультативный курс «Основы православной культуры» Программа для основной школы учебного предмета «Православная культура»	34
6	Базовый уровень	Программа по литературе 5-11 классы, , 2008г.	68
		Программа по английскому языку 2007г.	102
		Программа основного общего образования. Математика 2008г.	204
		Программа по информатике и ИКТ 2009г.	68
		Программы общеобразовательных учреждений. 6-11 классы. История. «История России» , 2012г. Примерная программа основного общего образования. История средних веков Е. Агибаловой и др.2012г.	34 34
		Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание 6-9 классы. и др. 2009г.	34
		Программы общеобразовательных учреждений, География 6-9 классы, и др. 2009г.	34
		Программы основного общего образования по биологии для 6-9 классов. , С..В. Суматохин, 2012г.	34
		Программа по предмету «Музыка» 5-9 классы. , 2011г.	34
		Изобразительное искусство. Под руководством	34
		Программы начального и основного общего образования. , , и др. / Под ред. Симоненко . Обслуживающий труд 2012г.	68
		Программа по основам безопасности жизнедеятельности для основной общей школы , , и др. / Под ред. Воробьёва безопасности жизнедеятельности 2012г.	34
		Программы по русскому языку для общеобразовательных школ, лицеев. , Т.А. Ладыженская, 2012г.	204
		Комплексная программа по физической культуре 5-11 классы.	102
	Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки)	Факультативный курс «Декоративно-прикладное творчество народов России» (Программы дополнительного художественного образования детей в каникулярное время. Под ред. Л.В. Школяр)	34
7	Базовый уровень	Программа по литературе 5-11 классы, , 2011г.	68
		Программа по английскому языку ВП Кузовлева 2009г.	102
		Программы по алгебре 7-9 классы, , 2008г.	102
		Программы по геометрии 7-9 классы. , , и др. 2008г.	68
		Программа по информатике и ИКТ 2009г.	68
		Программы общеобразовательных учреждений. 6-11 классы. История. «История России» , 2008г. Программа основного общего образования Новая история. 2007г.	34 34
		Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание 6-9 классы. и др.2009г.	34
		Программы общеобразовательных учреждений, География 6-9 классы 2009г.	68
		Программы основного общего образования по биологии для 6-9 классов. , , 2012г.	68
		Программа по физике для средней общеобразовательной школы, разработанная департаментом общего среднего образования министерства образования Российской Федерации 2012г.	68
		Программа по предмету «Музыка» 5-9 классы. , 2011г.	34
		Изобразительное искусство. Под руководством	34
		Программы начального и основного общего образования. , , и др. / Под ред. Симоненко . Обслуживающий труд 2012г.	68
		Комплексная программа по физической культуре 5-11 классы.	102
		Программы по русскому языку для общеобразовательных школ, лицеев. , Т.А. Ладыженская, 2011г.	170
8	Базовый уровень	Программы по алгебре 7-9 классы , , К.И. Нешков, С.Б. Суворов 2010г.	136
		Программа по литературе 5-11 классы, , 2010г.	68
		Программа по английскому языку 2008г.	102
		Программы по геометрии 7-9 классы и др. 2012г.	68
		Программа по информатике и ИКТ 2012г.	68
		Программы общеобразовательных учреждений. 6-11 классы. История. «История России» , 2008г. Программа основного общего образования История. «Новая история»7-8 классы. Под редакцией , . 2006г.	68
		Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание 6-9 классы. и др. 2008г.	34
		Программы общеобразовательных учреждений. География 6-9 классы, и др.2010г.	68
		Программа «Родное Подмосковье» 2011г.	34
		Программы общеобразовательных учреждений по химии 8-11 классы.	68
		Программы основного общего образования по биологии для 6-9 классов. , , Г. С. .Калинова 2012г.	68
		Программа по физике для средней общеобразовательной школы, разработанная департаментом общего среднего образования министерства образования Российской Федерации 2012г.	68
		Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. Под руководством Кобалевского.2011г.	17
		Изобразительное искусство. Под руководством	17
		Комплексная программа по физической культуре 5-11 классы.	102
		Программа по основам безопасности жизнедеятельности для основной общей школы.	34
		Программы начального и основного общего образования , , и др. / Под ред. Симоненко 2012г.	34
		Программы по русскому языку для общеобразовательных школ, лицеев. 2006г.	102
	Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки)	«Учебные проекты с использованием Open office» Программа основного общего образования под ред.	34
9	Базовый уровень	Программы по русскому языку для общеобразовательных школ, лицеев. 2011г.	68
	Программа по литературе для общеобразовательных учреждений 5-11 классов под редакцией 2009г.	102
	Программа по английскому языку 2011г.	102
	Программа по информтике и ИКТ 2012г.	68
	Программы по алгебре 7-9 классы, , 2010г.	102
	Программы по геометрии 7-9 классы. , , и др. 2012г.	68
	Программа основного общего образования по истории ИсторияРоссии 9 класс. , 2007г.	102
	Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание 6-9 классы. и др.2009г.	34
		Программы общеобразовательных учреждений по химии 8-11 классы.	68*
	Программы основного общего образования по биологии для 6-9 классов. , , 2012г.	68
	Программа по физике для средней общеобразовательной школы, разработанная департаментом общего среднего образования министерства образования Российской Федерации. .В. Перышкина 2012г.	68
	Комплексная программа по физической культуре 5-11 классы..	102
	Программа по основам безопасности жизнедеятельности для основной общей школы 2005г.	34
	Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. Под руководством Кобалевского.2011г.	17
	Изобразительное искусство. Под руководством	17*
	Дополнительные (учебные предметы, факультативные, элективные курсы, предметные кружки)	Элективные курсы: « Алгебра плюс». «Учись писать грамотно»	34 34

ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ