Учебно-методическое управление

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Учебно-методическое управление

Ауд. 1232, 1233 ; 2-45, 2-82

План мероприятий

В соответствии с планом работы по проведению самообследования в рамках подготовки к комплексной оценке деятельности КемГУ утвердить порядок разработки и представления мероприятий на учебный год:

№\п	Мероприятие	сроки	ответственные	Форма и вид отчётности
1.	Утверждение учебно-методических комплексов по дисциплинам (УМК)	До 31.10.08	Зав. кафедрами, Деканы факультетов, председатели методических комиссий факультетов,	УМК (бумажный, электронный)
2.	Представление профессионально-образовательных программ по специальностям и направления (ПрОП)	До 08.11.08	Деканы факультетов	Профессионально образовательные программы (бумажный, электронный)
3	Подготовка учебных планов по специальностям и направлениям для автоматизированной экспертизы	До 15.10.08	Деканы факультетов	Учебный план
4.	Анкетирование студентов по воспитательной работе	октябрь	Зам. деканов по воспитательной работе	Результаты анкетирования
5.	Проведение Интернет анкетирования выпускников	Сентябрь-1 декада декабря (для самообследования) и продолжить до 1.05.09	Деканы факультетов	Результаты анкетирования
6.	Проведение Интернет анкетирования работодателей	Сентябрь1 декада декабря(для самообследования) и продолжить до 1.05.09	Деканы факультетов	Результаты анкетирования
7.	Проведение тестирования осенне-зимнего сезона (в соответствии с графиком российских центров тестирования)	Ноябрь, декабрь 2008г. – январь 2009 г	Деканы факультетов, ,	Информационно-аналитическая карта результатов педагогических измерений
8.	Проведение тестирования по контрольно- измерительным материалам(КИМ) по циклам ОПД, СД, ДС ГОС ВПО по специальностям и направлениям.	Октябрь Ноябрь 2008	Деканы факультетов, зав. кафедрами, ,	Результаты тестирования
9.	Формирование отчета по самообследованию по специальностям и направлениям	До 1.12.08	Зав. кафедрами, деканы факультетов, ,	Отчёт по самообследованию по специальностям и направлениям
10	Оценка состояния документации

1.  Утверждение учебно-методических комплексов по дисциплинам (УМК)

В соответствии с Положением об УМК, учебно-методический комплекс утверждается первым проректором КемГУ.

Порядок представления:

·  Заведующим кафедрами соответствующего факультета необходимо представить на утверждение УМК по дисциплинам, практикам согласно графику.

·  УМК необходимо представлять начальнику учебного отдела (, каб.1233, , 2-82). Заведующий кафедрой представляет информацию о наличии компонентов УМК согласно приложения 1.

Справка подписывается заведующим кафедрой и председателем методической комиссии и деканом факультета.

·  От начальника учебного отдела УМК передаётся на утверждение первому проректору.

·  В графике указан срок представления УМК в учебный отдел.

·  График утверждения УМК

№/п	Факультет, кафедры	Срок представления	ответственные
1.	Межфакультетские кафедры	29.09.08	Зав. кафедрами
2.	Химический факультет	1.10.08	Зав. кафедрами
3.	Физический факультет	3.10.08	Зав. кафедрами
4.	Биологический факультет	6.10.08	Зав. кафедрами
5.	Социально-психологический факультет	8.10.08	Зав. кафедрами
6.	Факультет филологии и журналистики	10.10.08	Зав. кафедрами
7.	Факультет Романо-германской филологии	13.10.08	Зав. кафедрами
8.	Экономический факультет	15.10.08	Зав. кафедрами
9.	Факультет истории и международных отношений	17.10.08	Зав. кафедрами
10.	Факультет физической культуры и спорта	20.10.08	Зав. кафедрами
11.	Математический факультет	22.10.08	Зав. кафедрами
12.	Факультет политических наук и социологии	24.10.08	Зав. кафедрами
13.	Юридический факультет	27.10.08	Зав. кафедрами

Представляются УМК по дисциплине по профессионально-образовательным программам специальностей и направления отдельно.

2.Представление профессионально-образовательных программ по специальностям и направления (ПрОП)

В соответствии с общими требованиями к профессиональным образовательным программам, состав ПрОП по специальности, направлению подготовки бакалавров, магистров включает в себя:

·  копию лицензии;

·  ГОС ВПО по направлению (специальности);

·  Содержание программы подготовки

·  перечень и содержание программ магистратуры;

·  УМК по дисциплинам (на усмотрение факультетов);

·  программу учебной, производственной и преддипломной практик;

·  программу государственных испытаний и учебно-методическое обеспечение их проведения;

·  графики контрольных мероприятий.

Типовое положениу об образовательном учреждении
высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)

Основная образовательная программа включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии, которая разрабатывается и утверждается высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерных образовательных программ, разработку которых осуществляет Министерство образования и науки Российской Федерации. При этом примерные образовательные программы имеют рекомендательный характер.

ПрОП формируется деканом факультета и представляется в учебно-методическое управление до 08.11.08 г.

Форма представления:

ПрОП размещается на сайте www. ***** в разделе соответствующего факультета.

Размещаются соответствующие компоненты:

·  ГОС ВПО по направлению (специальности);

·  Содержание программы подготовки

·  перечень и содержание программ магистратуры;

·  учебный план направления или специальности;

·  УМК по дисциплинам;

·  программу учебной, производственной и преддипломной практик;

·  программу государственных испытаний и учебно-методическое обеспечение их проведения;

3.  Подготовка учебных планов по специальностям и направлениям для автоматизированной экспертизы

Деканам факультетов представить по электронной почте (*****@***ru) в соответствии с графиком файлы учебных планов для автоматизированной экспертизы.

№/п	Факультет	Срок представления
1.	Химический факультет	22.09.08
2.	Физический факультет	22.09.08
3.	Биологический факультет	22.09.08
4.	Социально-психологический факультет	23.09.08
5.	Факультет филологии и журналистики	23.09.08
6.	Факультет Романо-германской филологии	23.09.08
7.	Экономический факультет	24.09.08
8.	Факультет истории и международных отношений	24.09.08
9.	Факультет физической культуры и спорта	24.09.08
10.	Математический факультет	25.08.09
11.	Факультет политических наук и социологии	25.08.09
12.	Юридический факультет	25.08.09

Анкетирование студентов по воспитательной работе

(проводится в режиме off-лайн)

Инструкция по организации и проведению анкетирования студентов

по вопросам организации воспитательной работы в образовательном учреждении

I. Подготовка к опросу

1.  Для организации и проведения анкетирования студентов приказом руководителя образовательного учреждения назначается ответственный сотрудник.

2.  Ответственный за организацию и проведение анкетирования студентов должен предварительно составить список учебных групп, подлежащих опросу.

3.  Проверить готовность места проведения опроса (компьютерный класс(ы), наличие установленной программы анкетирования студентов).

II. Процедура опроса

1.  До начала опроса организатор должен представиться присутствующим респондентам, кратко объяснить им цель и задачи опроса, подчеркнуть его значение для повышения уровня организации внеучебной работы в образовательном учреждении.

2.  При проведении консультации по работе с анкетой, необходимо обратить особое внимание на ее анонимность и на то обстоятельство, что результаты анкетирования будут использованы только в обобщенном виде.

Необходимо обратить внимание респондентов на работу с отдельными вопросами анкеты.

·  Первый вопрос анкеты «Нуждаетесь ли Вы в общежитии?» направлен на выявление иногородних студентов, проживающих на съемной квартире или студентов, живущих в семье (дома), но при этом жилищные условия не позволяют им нормально учиться, то есть тех, кто действительно нуждается в общежитии.

·  Вопрос № 9. Оценку бытовых условий проживания в общежитии дают только те студенты, которые живут в общежитии. Следовательно, не проживающие в общежитии учащиеся не отвечают на этот вопрос и пропускают его.

·  Вопросы № 23-27, 30. Оценку материально-технического обеспечения того или иного вида деятельности, например, технического творчества, дают только те студенты, которые занимаются этим творчеством. Соответственно студенты, которые не занимаются техническим творчеством, не отвечают на этот вопрос и пропускают его.

·  Вопрос № 35. Оценку работы социально-психологической службы образовательного учреждения дают только те студенты, которые обращались в нее за консультацией, остальные пропускают этот вопрос.

3.  Следить за тем, чтобы во время заполнения анкеты респонденты не переговаривались и не консультировались друг с другом по ответам на вопросы.

Со вниманием относиться к каждому случаю отказа участвовать в опросе, в тактичной форме объяснить цель исследования, указать на общественную полезность исследования, подчеркнуть его анонимность.

Анкетирование проводится среди студентов 2-3-4-5(6)-го курсов. В качестве объекта опроса отбирается учебная группа с последующим в ней сплошным опросом учащихся. Группы отбираются случайным образом. При этом желательно, чтобы в анкетировании приняли участие студенты всех выше указанных курсов обучения и факультетов учебного заведения.

5.Проведение Интернет анкетирования выпускников

(в режиме on-лайн : сайт www. ***** попадаем на страницу «Лицензирование и государственная аккредитация учебных заведений в России», выбираем «Программа анкетирования студентов», где помещены анкеты).

Технология анкетирования выпускников

Анкетирование выпускников проводится в рамках подготовки образовательного учреждения к прохождению государственной аккредитации. Инициирует и организовывает сбор информации учебное заведение.

Анкетирование проводится через специализированный Интернет-ресурс, размещенный на web-сервере Росаккредагентства. Таким образом, анкета заполняется в электронном виде.

Использование Интернет-технологии обусловлено тем, что по сравнению с традиционными способами проведения анкетирования (непосредственное интервьюирование, заполнение бумажных анкет) система Интернет-анкетирования позволяет в сжатые сроки получать и обрабатывать большие объемы информации, не требуется значительных организационных и материальных затрат.

Достоверность отнесения каждого респондента к конкретной социальной группе обеспечивается путем запроса индивидуальной для каждого респондента дополнительной информации, например, для выпускников вузов, это реквизиты диплома об окончании высшего учебного заведения.

Опрос проводится среди выпускников, закончивших образовательное учреждение не позднее 5 лет на время проведения комплексной оценки. При этом желательно, чтобы в анкетировании приняли участие выпускники всех факультетов образовательного учреждения.

Предполагаемый объем участников анкетирования должен составлять не менее 10% от общего числа выпускников за последние 5 лет.

Опрос выпускников проводится в период проведения в образовательном учреждении процедуры самообследования.

Наличие результатов анкетирования выпускников будет учитываться при оценке деятельности образовательного учреждения.

6. Проведение Интернет анкетирования работодателей

Технология анкетирования работодателей

Анкетирование работодателей проводится в рамках подготовки образовательного учреждения к прохождению государственной аккредитации. Инициирует и организовывает сбор информации учебное заведение.

Опрос проводится среди руководителей предприятий (и их подразделений), являющихся основными потребителями выпускников данного образовательного учреждения, указанных в ежегодном Модуле сбора данных (МСД) предоставляемом образовательным учреждением в Центральный банк данных государственной аккредитации. По инициативе учебного заведения в анкетировании могут принять участие и другие "потребители" молодых специалистов, не отраженные в МСД.

Анкетирование проводится через специализированный Интернет-ресурс, размещенный на web-сервере Росаккредагентства. Таким образом, анкета заполняется в электронном виде.

Использование Интернет-технологии обусловлено тем, что по сравнению с традиционными способами проведения анкетирования (непосредственное интервьюирование, заполнение бумажных анкет) система Интернет-анкетирования позволяет в сжатые сроки получать и обрабатывать большие объемы информации, не требуется значительных организационных и материальных затрат.

Анкета заполняется на специалиста, работающего на предприятии (в организации, учреждении) и закончившего образовательное учреждение не позднее 5 лет на время проведения комплексной оценки.

При этом если на предприятии (в организации, учреждении) работают несколько специалистов закончивших одно образовательное учреждение по одной и той же специальности, то анкета заполняется не на каждого специалиста отдельно, а оценивается их уровень профессиональной подготовки в целом.

Наличие результатов анкетирования работодателей будет учитываться при оценке деятельности образовательного учреждения.

Анкетирование работодателей проводится в период проведения в учебном заведении самообследования.

В случае, если работодатели не могут отвечать в режиме on-лайн, то анкету можно заполнить на бумажном носителе за подписью заполняемого и ставиться печать.

7. Проведение тестирования осенне-зимнего сезона (в соответствии с графиком российских центров тестирования)

Для проведения следующего этапа Интернет-экзамена (ФЭПО-8) просим представить (E-mail: *****@***ru):

1) до 01 октября 2008 года уточнить перечень дисциплин и групп, заявленных для участия в ФЭПО-8;

2) до 01 октября 2008 представить списки компьютерных классов факультетов и кафедр, согласно форме:

№ класса __________ ФИО ответственного __________________

	8:30	10:15	12:15	14:00	16:00	17:45
10:05	11:50	13:50	15:35	17:35	19:20
Понедельник	четная
нечетная
Вторник	четная
нечетная
Среда	четная
нечетная
Четверг	четная
нечетная
Пятница	четная
нечетная
Суббота	четная
нечетная

Для формирования расписания, просим приложить загрузку класса, с указанием видов занятий (название дисциплины, количество часов).

3) До 10 октября 2008 года представить списки студентов, согласно форме:

Специалисты

№ группы (с указанием специальности) ____________________________

Дисциплина _______________________________

№	ФИО

Бакалавры

№ группы ____________________________

Дисциплина _________________________

№	ФИО

8. Проведение тестирования по контрольно- измерительным материалам(КИМ) по циклам ОПД, СД, ДС ГОС ВПО по специальностям и направлениям.

- проведение тестирования по собственным банкам тестов октябрь

до 01.10.08 деканы факультетов представляю график тестирования по кафедрам, согласно форме:

№/п	Название тестируемой дисциплины	Ф. И.О. ответственного за тестирование	Срок проведения (дата, время проведения и аудитория)

отв.: зав. кафедрами, деканы факультетов, .

- проведение тестирования по АСТ технологии. ноябрь

(для АСТ тестирования график будет согласован с факультетами в октябре)

Отв.: зав. кафедрами, деканы факультетов, , .

Информационные технологии в учебном процессе:

- наличие и актуализация сайтов факультетов и подразделений;

- образовательные Интернет ресурсы;

- педагогические технологии с применением информационных технологий;

- совершенствование системы «Деканат»

и т. д.

Приложение 1

Информация о разработке компонентов УМК

по дисциплинам ООП специальности __________________________________________

кафедры ______________________________________________________

ДИСЦИПЛИНЫ ООП специальности	Рабочая программа учебной дисциплины	Учебно-методические материалы	Методические рекомендации по выполнению контрольной работы (где необходимо)	УММ по курсовой работе	Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов	Оценочные и диагностические средства итоговой государственной аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения	Конспект лекций или учебно-методический материал по дисциплине
Методические указания по подготовке семинарских/ практических занятий	Методические указания для преподавателей	Контрольно-измерительные материалы
№	Компонент / Название	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Философия

Примечание: Дисциплины рекомендуется расположить в порядке следования циклов (ОГСЭ, ЕН, ОПД, ДС, СД, ФТД) и компонентов; в графе указывается

+ наличие компонента; - отсутствие компонента.

Заведующий кафедрой _______________________ (ФИО) «____»_______ 200__ г.

Председатель метод. комиссии факультета _______________________ (ФИО) «____»_______ 200__ г.

Декан факультета _______________________(ФИО) «____»_______ 200__ г.